学科素养视角下小学书法课堂教学实践与思考以《横折钩》教学为例.pdf

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作者：林筱焱 作者机构：福建省霞浦县实验小学 出版物刊名：名师在线 页码：74-75 页 年卷期：2018 年 第 7 期 主题词：小学书法;课堂教学;学科素养;课例实践;思考;建议 摘要：优化实施小学书法教学,对促进小学生掌握汉字书法基本技能,提高书法艺术欣赏水平,激发爱国情怀,培育书法艺术素养,传承中华优秀传统文化,具有重要的教学意义。文章联系小学书法课教学实践,以横折钩教学为范例,分析在书法教学进程中致力培育书法学科素养的重要意义,结合具体的课例教学活动,努力探索有利于促进小学生书法素养培养的有效策略和模式,并为优化书法教学提出必要的教学建议。