第六单元名著导读《西游记》导学案部编版语文七年级上册.pdf

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1、西游记导学案 班级 学号 姓名 【学习目标】1、运用略读和精读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;2、简要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的感悟;3、在名著阅读中,发展多向思维能力,提高学生的语文综合素养。【知识链接】1、吴承恩(1499 年-1582 年),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏淮安)人。我国明代著名小说家,他所创作的西游记为我国古代四大名著之一。2、我国明清两代出现了一大批长篇小说,其中有四部成就最高,被后人称之为“四大名著”,它们是 。【课前预习】1、给加点的字注音或根据拼音写汉字:奇 p()q合()qin 吝()拖男 qi女()皈依佛门()石碣()

2、瞑目()嗟叹()唱喏()罗刹女()佯问()骁雄()悚惧()不垢不净()解数()2、阅读西游记及有关“附录”,了解故事情节和人物性格,精读美猴王和孙悟空一调芭蕉扇片段,在书上圈点批注,写出自己的阅读感受。3、简要概括西游记这本书的主要内容是什么。它给读者的启示是什么?【课堂探究】4、仔细阅读并讨论精彩片段美猴王,说说“美猴王”的称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”?5、仔细阅读并讨论精彩片段孙悟空一调芭蕉扇,说说铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空?孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂?6、请为“孙悟空三调芭蕉扇”的英雄行为写一段颁奖词。7、西游记情节扣人心弦,给读者留下了深刻的印象,你最喜欢哪个情

3、节?A、精彩情节:B、情节简介:C、推荐理由:8、人物解读:A、取经的师徒四人唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,你最喜欢谁?你最不喜欢的又是谁?为什么?我最喜欢的是 我最不喜欢的是 B、除了师徒四人外,西游记还写到大批神佛与妖魔,你如何看待他们?C、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。)【课堂检测】9、有人说:西游记 中师徒 4 人组成一个优秀的团队,电视剧主题曲 敢问路在何方?中“踏平坎坷成大道”一句就是最好的证明。为什么?10、网上传闻美国 AMC 电视台近日宣布,要把西游记改编成一部功夫题材的新剧Badlands(穷山恶水),进行了一些列的变化,如取消里面夸张的想象,将孙悟空、八戒变成帅哥等,对此你是怎么看的?说明理由。

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