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1、古代诗词鉴赏技巧 现代人欣赏古代常常会感到比较困难，主要的原因是缺乏古代诗词鉴赏技巧。下面是由小编为大家整理的古诗词鉴赏技巧，希望大家可以帮助到大家!鉴赏古诗词技巧方法 品味语言，推敲词句 1.体会语言的风格特色 古代诗歌语言的风格特色是多种多样的。有的清新，有的古朴。人称的诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这便是一种清新美。有的诗绚丽多彩，有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗，直露平实，有的却含蓄蕴藉，言此意彼。有的诗平易近人，有的却险怪奇特。还有幽默、典雅等等。体会其风格特色，就是要体会语言的美，体会其内蕴。经典试题 作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?(20 xx年全国卷)邯郸冬至夜思家
2、 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注 冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要。解题思路 白居易被称为“大众诗人”。白诗语言风格，考生在高中语文教材中了解得比较多。高中语文第五册(人教版，20 xx 年 12月第 2 版)第 149 页比较和白居易诗歌风格异同中有“白诗明快浅显，立意巧妙”的内容;第 152 页唐诗简介中有“在艺术表现上，白居易主张要写得通俗易懂”的话。参考答案 作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。诗的语言朴实无华。2.分析积极修辞手法 古代诗歌常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张
3、、对比、借代、设问、反问、反语、双关、反复等。如刘禹锡竹枝词“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”，用的就是双关;李煜虞美人最后两句写道：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这里先用设问，后用比喻，两种修辞手法综合运用，形象地写出了作者绵长久远的愁思。分析修辞手法，就是分析其表情达意的作用。在鉴赏现代文阅读中，表达技巧包括：1、表达方式：记叙、说明、议论、抒情、描写。2、表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等。3、材料安排：主次、详略、繁简。4、结构：承上启下、悬念、照应、铺垫等。5、修辞手法：比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等 学会从思想上解读诗歌 高
4、考对鉴赏古代诗歌有四个方面的能力要求，主题思想、人物形象、表现技巧、语言风格，但形式上的各种表现手法，归根结底都是为表达中心服务的，为主题思想服务的。看一下高考试题中的相关题目 20 xx 年上海卷蒋捷的虞美人听雨：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。(试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。)本题从文学手法到思想内涵都颇有可赏析之处。从画面的描写来看，“少年听雨”，“歌楼”、“红烛”、“罗帐”灯红酒绿的逐笑生涯，“不识愁滋味”的青春风华，“壮年听雨”，“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”在风雨
5、飘摇中颠沛流离的坎坷遭际是回忆场景，是虚写，“而今听雨”的画面，僧庐之冷寂与鬓发之斑白，晚年历尽离乱后的憔悴而又枯槁的身心是实写。在如 20 xx 年上海高考题望海楼：云尖铁瓮近青天，飘渺飞楼白尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。几番画角催红日，无事沧州起白烟。忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。(注望海楼：宋时在镇江城内。铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。沧州：滨水的地方。)(本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城耸立云间，临近青天，作用是_;这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。)一二句点题，写楼的处所、楼的高耸。一句写地势高，二句写楼本身高，写“近青天”当然是衬托“飞楼”连天了。颈联转入现实。眼前，画角声催红日落(远观)，天色将暮生白烟(近观)。平视、俯视，远观、近看，不同角度相结合，红白色彩的渲染，日落烟生的动态，都可以作为鉴赏角度来答题。写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,等等。