《初中信息技术川教八年级上册综合应用我的数字故事学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中信息技术川教八年级上册综合应用我的数字故事学案.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元：我的视频类数字故事 Flash 传统补间动画、形状补间动画导学案 数字故事种类可以分为 1.演示文稿类数字故事 2.视频类数字故事 3.动画类数字故事 我们前一节课已对动画类数字故事所需的软件如Flash 有一定的了解，熟悉工作界面和工具栏等的使用，今天我们一起进行简单动画的制作。一 传统补间动画 任务一 制作一个跳动的蓝色小球。探究操作 1.新建一个动画文本。2.选择图层 1 第 1 帧，在舞台上绘制一个蓝色小球并调整到左下角的位置。3.选择图层 1 第 20 帧，插入关键帧，将小球移动到舞台中间靠上方的位置。4.选择图层 1 第 40 帧，插入关键帧，再将小球移动到舞台右下角的位
2、置。5.在图层 1 第 1 帧和 20 帧之间建立传统补间，在图层 1 第 20 帧和 40 帧之间建立传统补间。注意：在两个关键帧之间右击 创建传统补间。6.测试动画的效果。调试菜单中调试影片 操作技巧提练：二 创建补间形状动画 任务二 制作一个红色小球变成一个绿色的正方形。探究操作 1.在任务一所完成的动画中，锁定图层 1，并添加图层 2 2.选择图层 2 第 1 帧，绘制一个蓝色小球并移动到舞台靠左边的位置，选中图形并分离。3.选择图层 2 第 30 帧插入空白关键帧，绘制一个绿色正方形并移动到舞台靠右边的位置，选中图形并分离 4.在图层 2 第 1 帧和 30 帧之间建立形状补间。5.
3、测试动画的效果。调试菜单中调试影片 操作技巧提练：三 应用创作选择（激发兴趣，做下一课铺垫）1.下落的水滴 2.海面上飞翔的鸟儿 注：外部素材的引入，添加传统运动引导层的应用。第一单元：我的视频类数字故事 数字故事种类可以分为 1.演示文稿类数字故事 2.视频类数字故事 3.动画类数字故事 单元主题学习目标：1 通过制作视频类数字故事，了解视频编辑的一般流程。2 掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作，并了解如何发布，评价视频。3 了解三类数字故事制作软件简单的操作方法。单元学习任务分解及活动设计 一 动画类数字故事（一）Flash 软件功能介绍 及熟悉工作界面（二）学生活动：传统补间动画 任务一 制作一个跳动的蓝色小球。探究操作 （三）学生活动：创建补间形状动画 任务二 制作一个红色小球变成一个绿色的正方形。探究操作 老师引导学生完成：操作技巧提练：1.关键帧的作用。注：插入关键帧将直接生成前一个关键帧的内容。2.在传统补间动画中 最好将关键帧上的内容进行组合。3.在创建补间形状动画中，将各关键帧上的内容进行分离。4.在两个关键帧之间右击任意一帧，选择生成补间。（四）学生完善作品并展示（五）应用创作选择（激发兴趣，下一课铺垫）1.下落的水滴 2.海面上飞翔的鸟儿 注：图层，外部素材的引入，添加传统运动引导层的应用。