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1、初中历史魏晋南北朝的科技与文化导学案【课标要求】了解北方农业技术成就和农历；知道祖冲之的成就；初步认识书法艺术。【学习目标】1、能通过研读齐民要术引文、祖冲之相关史事掌握魏晋南北朝科技发展（素养目标：史料实证）。2、能通过赏析锺繇楷书宣示表，王羲之兰亭集序及顾恺之女史箴图洛神赋图，云冈石窟第 20 窟中的主佛龙门石窟北魏帝后礼佛图了解这一时期重大成就。（素养目标：史料实证）。3、能通过讨论魏晋南北朝科技文化成就取得的原因，思考如何传承和弘扬传统文化。（素养目标：史料实证、家国情怀）。4、体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的
2、能力。（素养目标：家国情怀）。【学习重点】贾思勰和齐民要术【学习难点】圆周率的概念及其推算方法【学习过程】一、自主学习，把握基础。（相信自己，你能行！）领域 时代 人物 成 就 农学 北朝 数学 南朝 书法 曹魏 东晋 绘画 东晋 雕刻 北朝 二、合作学习，能力提升。（集体的智慧是无穷的哦！）1、认真研读材料，讨论回答问题。起自耕农，终于醯醢（x hi），资生之业，靡不毕书。摘自齐民要术序 释文：醯(即醋)醢(用鱼肉制成的酱)，从耕种田地之术到酿造、腌制之法，帮助谋生的经验技术，无不都写在书里。以上材料，反映贾思勰撰写齐民要术的目的是什么？2、认真研读材料，讨论回答问题。“顺天时、量地利，则用
3、力少而成功多。任情返（通“反”）道，劳而无获。”齐民要术种谷 以上材料，反映了作者怎样的“种谷”观念？3、认真研读两则材料，结合圆周率的学习，思考回答问题。材料一：历法，用年月日计算时间的方法。祖冲之经过对历法精细的天文观测和数学推算，创制大明历，将天文学家何承天提出的旧历中的 19 年闰 7 改为每 391 年闰 144,这种计算方法使得一年的长度为 365.24281481 日，这与现代科学技术测得结果仅相差万分之六日，也就是一年只差 50 多秒。这是非常精确的资料，但当他上书朝廷请求实行新历法时，却被朝臣指责污蔑天道、背弃经典，直到他逝世 10 年后才正式颁行大明历。材料二：根据史书南朝
4、南齐书祖冲之传记载所复制的机械设施 指南车圆转不穷 水碓（du）磨粉碎工具 千里船日行千里 结合祖冲之的成就和经历，谈谈你有何感悟？4、结合小组讨论，回答问题。请以顾恺之的画作，山西大同的云冈石窟和洛阳龙门石窟为例，（1）谈谈你可以通过什么途径去了解这些文物？（2）在了解的基础上，你有哪些让文物“活起来”的主意呢？5、感受文化 三国两晋南北朝时期，我国科技文化取得了辉煌的成就，在我国科技文化艺术发展史上具有承上启下的作用。哪些因素导致这一时期文化成就的辉煌？为传承和弘扬传统文化，我们应该做些什么？三、巩固练习（看谁做得又对又快!）1齐民要术被誉为“中国古代农业的百科全书”，其作者是()A祖冲之
5、 B贾思勰 C郦道元 D诸葛亮 2一枚纪念章的正面图案为科学家头像、圆周率计算方式图等；背面图案为数字及数学进位制推算演化，及一面具有中国特色的如意银算盘。据此推算，此科学家是()A郦道元 B张仲景 C贾思勰 D祖冲之 3外国人称中国的书法艺术是“翰墨飘香传神韵”。书法成为一种专门的艺术是在()A战国 B东汉以后 C魏晋时期 D南北朝 4兰亭集序是哪位人物的代表作()A顾恺之 B王羲之 C祖冲之 D钟繇 5右面是一幅云冈石窟的图片，如果我们想实地参观云冈石窟，该去的省份是()A云南 B陕西 C山西 D河南 6下列叙述，不属于齐民要术的内容的是()A提倡改进生产技术和工具 B农作物要因地种植 C农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 D世界上最早的日全食 7书法是中国特有的一种传统艺术。下列对书法的描述中，错误的是()A钟繇和胡昭是曹魏时期的书法名家 B西晋的王羲之将书法艺术提高到一个新阶段 C王羲之的笔势“飘若浮云，矫若惊龙”D北魏流传下来的碑刻书法，苍劲厚重