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1、学好英语的 42 个要诀 最有效的学习方法 有很多的同学是非常想知道，学好英语的 42 个要诀是什么，最有效的学习方法是什么，xx 整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！有很多的同学是非常想知道，学好英语的 42 个要诀是什么，最有效的学习方法是什么，xx 整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！学好英语的 42 个要诀有哪些第一要诀收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习，成心放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。假如听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。第二要诀收听
2、中国国际播送电台的英语播送 中国国际播送电台(China Radio International)每天早上 7:00-8:00，中午 11:00-12:00 各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任播送之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。第三要诀善用录音带锻炼听说才能 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说才能的训练为主。学习者要选用与自己才能相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生
3、受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的理解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。第四要诀听正常语速的英语，才能加速听力的进步 很多播送教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而成心放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1、听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2、成心放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化，减弱，连音的现象。所以，听语速正常的英
4、语对于听力和会话极为重要。第五要诀从电视，电影中学习英语 看英文电视，电影不仅能理解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和进步英语听力的好时机。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。假如您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否那么英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕理解剧情(假如是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情理解的增多而迅速进步。第六要诀和朋友表演影片情节 在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来进步英语会话才能，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。如今不
5、妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语，先根据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进展排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。第七要诀朗读英文诗 英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如：著名的“The Daffodils(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o#39;er vales and hills.(我象一片白云孤独的
6、游荡，飘越过溪谷和群山)便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗读，一定获益非浅。第八要诀唱歌学英语 比朗读英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation)，语调(intonation)和节奏(rhythm)，又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。第九要诀特别注意英文没有的发音 英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。第十要诀背诵名
7、人演说词，找时机复诵出来 好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最正确教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.(不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。)这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。第十一要诀用英语绕口令克制发音的缺点 绕口令常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现，因此读熟
8、之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。第十二要诀多记一些幽默笑话，准备随时应用 爱听笑话是人的天性，在社交场合中随时的插上几句笑话，可以使气氛轻松活泼，更容易赢得友谊。使用英语的场合，更可利用笑话来消除自己讲话的不自在，增强自己对英语会话才能的信心。听、讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是，您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的理解。请看下面两个例子：Teenager:I#39;m off to the party.少年：“我要去参加聚会了。Father:Well,have a good time.父亲：“祝你玩的快乐。T
9、eenager:Look Dad,don#39;t tell me what to do!少年：“哎，爸爸，不要告诉我应该做什么。挖苦美国一些青少年过于强调独立自主，不受管束的性格。The policeman stopped the driver and said,I#39;m afraid your wife fell out your car about one kilometer back.警察让司机停下车来，对他说：“你的妻子从你的车上掉下来恐怕已有一公里的路程了。Thank godness,said the driver,I thought I had gone deaf.“感谢上帝
10、司机说“我还以为我已经聋了呢。挖苦美国太太们的长舌唠叨。第十三要诀听英语时，口中跟着复诵 听英语演讲，看英语电视和电影时，要耳朵一边听，口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中，增进对内容的理解，又可同时模拟母语是英语的人们(native speakers)的发音和语调。做这种练习时，假如句子长而复杂难以复诵，不必勉强，可以先从较短或较简单的句子开场。练习多了，就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译(consecutive interpretation)。把听到的句子逐一译成汉语，这对于听力，正确的理解及反响才能也是很好的锻炼。第十四要诀练习朗读，好处多多 英语学习者往往对朗读不太重视。事实
11、上朗读的妙用大矣!1、锻炼英语的发音，语调与节奏;2、使口腔各发音部位灵敏，增进说英语时的流利程度;3、使耳朵增加听英语的时机，从而进步英语听力;4、充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的根本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。第十五要诀练习朗读时要从后面往前推演 练习朗读时，我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词：“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.(因此我们今天要
12、前进。我们的民族仍因年轻而有力量，因目的确定而强大。)遇到这种情况，我们建议您从最后的一个单词读起，每次向前加一个单词。例如：“.purpose“.it#39;s purpose“.in it#39;s purpose“powerful in its purpose。这种从后向前推的朗读联络法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道，语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这样的练习可让您在每次的朗读时都能顾及正确的语调。第十六要诀朗读长句时，可在“词组之间稍做停顿 在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然。也有人在句中随意
13、停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词：“We must do what we know is right,and do it with all our might.(我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.长句中有短暂的停顿，藉以调和呼吸，这是自然的现象，但停顿的地方必须恰到好处。通常在：1、有标点符号的地方;2、词组或思想单元之间。短语，从句等思想单元必须各自成一单位，但它们之间可以短
14、暂停顿。例如：“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处)。第十七要诀为了兴趣而阅读 寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。假如是为了兴趣甚至“消遣而阅读的话，一定会兴趣盎然，并能在无形之中进步。例如：喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的，喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊，喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊，不仅能满足自己的爱好，而且又可以进步英语才能，真是一举两得。假设没有特别的兴趣，那不妨阅读故事，小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注
15、，而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。第十八要诀精读和泛读并行 精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法构造等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后可以默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是从返读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。应该尽量将背诵，默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。第十九要诀阅读英文报刊杂志 报刊杂志上登载的最新消息，所用的词汇也是最现代，最实用的。常常阅读英文报刊杂志可以通过生活化，实用性的学习，迅速进步您的英文才能。如今国内最常见的英文报纸是中国日报(China Daily)
16、和 21 世纪英语(21st Century)。假如您抱着增大词汇量，进步英语阅读才能的目的看报纸，那么就不要局限于您所感兴趣的局部。最好通读报纸的每个栏目和版面。包括新闻，社论甚至广告等。值得一提的是登载在报纸上的英文连环画，它不仅能培养您的幽默感，而且让您在会心一笑之余还能理解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸，这对理解英文报纸很有帮助。此外，您还可以借助报纸来进步写作才能。选取一篇社论(或其中的一段或数段)把它译成中文，测验自己对社论理解的准确程度。然后将这篇译文倒译回英文，再于原文比拟，找出那些在语法和修辞方面有待改良的地方。通过这种练
17、习，您一定会受益非浅。第二十要诀暂时忘掉字典 我们在阅读英文小说或报刊时，不免会遇到一些生词。假如总是停下来查字典会很令人扫兴，读书的兴趣也会被消磨掉。因此我们建议您，有时可以暂时忘掉字典。首先，选择的读物要与您的英文程度相当，令您感兴趣。随意翻阅数页，阅读一下，假如每页您可以看懂八成以上，便可认定这本书合适您。其次，在阅读中遇到生词，不要急着查字典。先联络上下文猜猜看，做到这一点就够了。等从头到尾看完之后，再去查字典深化研究。看这类读物，贵在多读，速读。同学或朋友之间不妨互相借阅，即可省钱，又可以养成快速阅读的习惯。第二十一要诀查字典之前，要猜猜看 学习一种语言一定要查字典，但一定要讲究方法
18、。在这里先说两件事：第一：不要盲目的查;第二：不要查的太快;换句话说，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多学习英语的人，在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假设在查字典以前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。例如在(A)句：“Will this small car negotiate that steep hill?(这辆小汽车能翻过那个陡峭的山丘吗?)和(B)句：“I#39;m sorry.Our bank doesn#39;t negotiate foreign checks.(对不起，我们银行不兑现外国支票。
19、)中出现的negotiate，我们不能选取多数字典对它下的第一个定义“交涉。假如不假思索翻开字典就抄下“交涉这个定义，这句话就无法看懂了。所以，遇到生词先不要忙着查字典，应该先结合上下文，前后句，整个段落来推敲它的意思，再查字典证实一下，有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处，由于先经过猜，想的过程，对于这个生词有了观察和分析，印象已很深化，查字典之后就很容易就记住这个词了。第二十二要诀查字典不要只看词义 很多人查字典只为了理解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。查字典除了要找出适当的定义，还要查：(1)读音：读的出音的
20、词才能记得牢，也才能用的出来。(2)相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。阅读一下相关的定义可更广泛的理解这个单词。(3)用法和例句：您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。(4)反义词：近义词和词类变化。查字典时兼顾这许多方面才能增进您对该生词的理解，增强对该生词的记忆和活用该生词的才能。第二十三要诀多查几本字典，互相印证，互为补充 从上面要诀我们可以看出，查字典不能只看字义，还要注意发音、用法、例句、词类变化(衍生词)、近义词、反义词、辨义以及相关词汇等，一本小小的英汉字典是远远不够的。内容不同的较大字典最好准备两本以上，以便互相印证，互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多，有的
21、字典侧重例句，有的侧重短语，也有的字典对句型的分类和说明特别清楚，有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。第二十四要诀读的出，才能记得牢 记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来“描绘它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意您看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。接着，眼睛分开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵您要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。第二十五要诀字典查过之后
22、，暂时别合起来 查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使您印象深化，永志不忘。有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中，字典中记忆单词那么明显。因为大局部单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。第二十六要诀要培养英语的语感，请用英英字典 完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词准确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。克制这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字
23、典常给出比拟详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义(connotation)。请看下面这个例子：sofa：英汉字典解释为“沙发。但无法告诉我们“sofa是什么东西。查查英英字典就会得到比拟清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on.原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也有它方便的地方，尤其当我们查动植物或某些物品名称的时候，例如：“cockroach这个单词查英英字典得“A large black inse
24、ct which lives in dark wet placesand likes dirty houses.(是一种体形偏大，喜欢生活在阴暗潮湿的地方和脏屋子里的黑色昆虫)。这就不如英汉字典里的“蟑螂一目了然了。第二十七要诀利用前缀和后缀扩大词汇 大局部的英语单词是由前缀，后缀与词根组合而成。对前缀，后缀的理解可帮助我们记忆单词，从而扩大我们的词汇量。例如：respond(反响)这个单词，加上后缀 ent 形成形容词或名词：respondent 反响的或答复者。加上 ence 或 er 成为名词 respondence反响和 responder 答复者。加上前缀 co 成为 corresp
25、ondence 符合，通讯等。从上面例子可以看出，学习前缀和后缀对增加词汇量极有帮助。第二十八要诀留心英文的词汇搭配 每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation)，才不至画虎类犬例如常用词open，中文翻译是“开，但是中文要表达的“开却不能一律用open来表达。“开门，开窗是 open the door/window，“开灯，开收音机却是 turn on the light/radio，“开会变成 hold a meeting，“开支票是 write a check，但“银行开户那么又能用 open an account。这些搭配虽
26、然有点让初学者眼花缭乱，但却表达了语言文字的特性，也是它灵敏而有趣的地方。第二十九要诀把被动词汇转变为主动词汇 被动词汇(passive vocabulary)是您看的懂，认得出的词汇，而主动词汇(active vocabulary)那么是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。转变的原那么就是要常用(You must learn to use a word by using it.)。光认识字义是不够的，您一定要熟读例句，然后利用适当的时机(会话，写信，甚至自言自语，胡思乱想时)使用它
27、，多用几次，您就掌握这个词汇了。第三十要诀用自由联想法复习学过的单词 在等车，等人的无聊时刻，复习英语单词也许是很好的消遣。您可以靠周围事物来触发灵感发挥您的“自由联想。这样做既可以锻炼脑力，复习英语单词，又可以打发时间，真是一举数得。例如：您看到穿蓝色衣服的女孩，从蓝色(blue)想到 blues(布鲁斯：蓝调)，bluebird(知更鸟)blue-blooded(贵族的);或从 blue 想到 red(红色)pink(粉红色)，crimson(深红色)，scarlet(猩红色)等等。可以说是“上穹碧落下黄泉，让您觉得其乐无穷。第三十一要诀利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 我们也
28、可以将“联想运用到一些生活的小插曲中。例如：您在马路上走着，不小心扭伤了脚踝。您就可以想象如何用英语把它表达出来。首先，您会查汉英字典德知扭伤是 sprain，脚踝是 ankle。可是您还需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法，以防止误用。最后您会写出这个句子：“I sprained my ankle this morning.从生活中学习会得到一些立即的成就感，不信你就试试看!第三十二要诀累积实用的佳句，整理制作成卡片 进步英语会话才能，同时又增加词汇量的有效方法之一是将您从书本上，报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来，制成卡片。视需要可以分成政治，经济，文学，艺术，体育等类。平时随身带
29、着几张，空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法，更是练习英语表达才能的良方。收录的句子不一定要长，有时短句更能言简意赅。第三十三要诀把当天发生的事情，用英语写成日记 既然说是日记(diary)，最好可以每天写。英文能否写的通顺还是次要的问题，可以持续的每天用英文记日记(keep a diary in English)才是最重要的。日记主要是给自己看的，因此体裁可以较为自由。例如(I got)up at six.(我)早上六点钟起床。)(I)went to the zoo this afternoon.(我)今天下午去了动物园。)(I was)bitten
30、by a dog around noon.(大约中午时候(我)被一条狗咬了。)这些句子中括号内的单词都是在记日记时可以省略的。假设因时间关系或其他原因无法写出句子或段落，即使只列出一些单词也总比完全不写的好。下面是一篇写的比拟完好的日记：It was already eight o#39;clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn#39;t study
31、 at all since I slept too well last night.Now what should I do?When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave the school at
32、once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.已经八点钟了，但我还坐在开往学校的汽车上。我知道一定会挨教师批评。突然我想了起来，她今天
33、要测验我们。昨天晚上我睡的很香，根本就没有复习。那如今该怎么办呢?我走进教室后，向窗外望去。蜜蜂正在花丛间忙着采蜜，小鸟们也在忙着筑巢，阳光一片明媚。看到这一切，我突然有个念头。我但愿能马上逃离教室，把书本扔到一边，躲藏到美丽的大自然中。但我意识到，我不能这样做。甚至连小鸟和蜜蜂都在忙着工作，我，作为一个人，应该为无所事事而感到羞耻。因此，我改变了注意，准备承受批评。第三十四要诀用英文写阅读摘要 当今这种国际化的社会里，用英文写报告，札记，备忘录的时机越来越多，尤其是从事国际贸易或其他国际事务的人士更需要培养这种才能。这种英文写作才能的培养，要靠平时一点一滴努力的积累。我们可以把在工作和休闲时
34、阅读到的外国文献，小说故事，或英文报刊杂志报道，评论的内容作成摘要。尽可能不要照抄原文，而是要用自己的英文把已理解的内容简要的整理出来，然后念给家长，教师，朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确，自己的发音是否明晰，是一种可以立即见效的练习方式，对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。第三十五要诀把生活体验写成英文作文，或做口头发表 每星期一至二次，每次用一两个小时的时间将一星期来生活或工作上的心得和感想写成三五百字的英文作文。斟酌修改之后，再背诵，然后在适当的时候象做演讲一样复诵给同学，同事或朋友听。说给别人听的目的一方面是训练自己的胆量，另一方面是试试自己的表达才能，看能否让别人充分理解自
35、己的意思。为了要说出来，自然要留意发音，语调，节奏等各方面的问题。您也可以把积极学习英语的同学，同事或朋友组织起来轮流主讲，轮流做听众。讲完之后，彼此用英语进展讨论。有个主题做中心可以使会话练习的内容详细而充实，远胜于空洞不着边际的自由讨论(free talk)。每周坚持做这样的练习，一年之后在说，写方面一定会进步神速。第三十六要诀随时用英文考虑，用英文记录 英文程度的好坏，是看您能否在日常生活或工作中随心所欲的运用英文听、说、读、写的四种技能。而这四种技能的总根源便是用英文考虑的才能。作到用英文考虑不是一蹴可及的事。最重要的养成用英语考虑的习惯。我们必须从生活中的点点滴滴作起。比方我们在走路
36、时，或排队买票时把所看到的事物，所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用英文表达出来。即使不是完好的句子，用单词或短语也可以。环境答应的话，把它们记入笔记本里。这种练习最需要注意的，是尽量防止经过中文翻译的程序。要把看到、听到、想到的用英文直接记录下来。这是锻炼英文考虑习惯的第一个步骤。第三十七要诀作个吹毛求疵的人 为了自己学好英文，有时甚至是为了帮助别人学好英文，不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上，在日用品的说明书上，在出版商的广告传单上，只要是用英文书写的都可以留意一下，看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和准确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来，和教师，朋友讨论一番。当然假如能
37、使出错的人改正了错误，那么是额外的收获了。第三十八要诀随时记得从听、读，过渡到说、写 中国人大都比拟沉默含蓄，普遍都有喜欢听，不喜欢说，喜欢读，不喜欢写的心理。即使在口语课上也常常是少数几个学生在讲话，多数只是默默的听。这种心理假如不打破，是难以让英语更上一层楼的。所以在心理上要抱有积极进取的态度，随时提醒自己，听和读是为了说和写作准备。在听录音带，播送，或听人谈话时，要抱着高度的兴趣和好奇的心理，随时找出有疑问的地方，用英语提出问题，然后设想一些可能的答案。假如听到自己不同意的意见，也要试着用英语表达自己的观点。读完一篇文章，试着用英文记下要点，有可能的话，写几句对这篇文章的看法。这样练习，
38、就能将被动(passive)转变成主动(active)，把输入(input)转换成输出(output)了。第三十九要诀从洋迷信里找题材 学习英语必须和英美人士的生活和文化相结合，才能学的有深度。理解英语国家的迷信和传说也是使英语能活学活用的有效又有趣的方法。就象中国迷信一样，洋迷信对外国人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影响。例如老美看到朋友打喷嚏会连忙说“Gesundheit或“(God)bless you.，这都是“上帝保佑的意思。因为根据西方人的古老传说，打喷嚏会喷出气息，连魂魄都会一起跑掉，当然需要上天保佑一命了。又象英国人常会对拙于言辞的人说“You should#39;ve kiss
39、ed the Blarney Stone(您早该亲一下布拉芮城那块石头了)。原来在爱尔兰的Blarney 城有块怪石，据说只要在这石头上亲一下，笨嘴笨舌的人就会变的口齿伶俐。英美人一说“My ears are buring.(我的两耳发热了。)就表示有人在背后造谣。“He has an itching hand/palm)(他手掌发痒。)那么意味着这人贪得无厌。他们抽烟点火时，往往两个人点燃烟后就把火熄掉，第三个人重新再点，因为有“Three on a match is bad luck.(三人共用一根火柴会有霉运。)的迷信。还有很多迷信不胜枚举。搜集并研究这些迷信或传说不但能增加对英语理解的
40、深度，同时也能进步学习英语的兴趣。第四十要诀熟悉有关运动的术语，有助于和老外沟通 美国人不但喜欢运动，也爱看各种体育比赛，象 American football(美式橄榄球)，baseball(棒球)，tennis(网球)，basketball(篮球)，boxing(拳击)都是热门的运动工程。各种比赛的胜负消息也常成为老美们茶余饭后的话题，例如每年元旦在全国几个地区举行的大学足球比赛(bowl games,如德州 Dallas 的棉花杯 Cotton Bowl,加洲 Pasadena 的玫瑰杯 Rose Bowl 等，几乎是全国瞩目的新闻)。有些原是运动的术语，如“hit and run(打带
41、跑，现引申为驾车撞人后逃跑)，“go to bat(代打，现引申为帮人度过难关)等如今都成了一般常用语。多留意运动发面的术语可以增加谈话的材料，尤其有志留学美国的男士更有需要。第四十一要诀不必对自己苛求完美 追求完美，本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己可以到达正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲，应该把“完美当作一个将来追求的目的，而不必让它成为套在自己头上的枷锁。自己练习时，虽然要尽可能作到正确无误，但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说，他们的教师因为求好心切，他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的，语言的学习尤其如此，因
42、为语言的表达才能受心理的影响很大。在语言的应用上，不妨以沟通为第一目的。能听懂对方的话，也能让对方理解自己要表达的意思，就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴，用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。打破了心理障碍，建立用英语沟通的信心，再继续不断追求雅致。当您为自己说的不好，写的不好而气馁时，请记得：“Every learner is entitled to make mistakes.学习的人都有犯错误的权利。第四十二要诀发挥创意，多做尝试 上面所说的四十一要诀，可说是很生活化，实用化的学习方法。有志学好英文的人，可以因时制宜，因地制宜的选择其中几项来锻炼自己。也可以发挥创意，另做尝试，找到合适
43、自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，在任何一点上都能起步，在任何一点上都能打破。只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引，必定会有成功的一天!学好英语有哪些有效的方法养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成嘴与脑同步的习惯。2.每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 3.养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅。4.每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。5.养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以
44、找 Partner，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好!6.学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。7.多用精听模拟练习法模拟发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。8.学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。9.要有专一的精神，不要两天学美式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模拟哪种，而
45、且要保证你所模拟的材料从始到终几乎是那一种发音。10.要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开场按照练习手册上最根本的框架进展，不能乱发挥，因为没有深化的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八个字：先死后活，死去活来，等你把书上的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。11.要敢说英文，不要怕犯错。记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!学习外语的好习惯。12.教师，我每天都模拟了一个小时，可以已经十天了，还是读不好。习惯是养成的，只要你用正确的方法去模拟，每天坚持去模拟就是一种好习惯，当然，并不是说我 模拟一个小时，发音就能跟磁带一模一样，而是每模拟一次就会进步一点点，这只是时间的问题，也许第十一天，第十二天，就读好了呢?最重要的是你坚持每天去模拟，养成一天不模拟就浑身难受的好习惯!13.每天坚持做比照的好习惯，做比照可以让我们熟悉自己的声音，而且可以很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样。