小学语文阅读知识竞赛题.pdf

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1、六年级语文阅读知识竞赛试题【卷首语】你好！能接到这份试卷，就说明你一定是个语文爱好者，班级中语文的佼佼者。语文阅读不仅需要仔细审题、认真答题，还需要阅读的技巧和阅读的速度。练习下面的题目，来证明一下自己。相信自己，挑战自己。祝你成功！一、知识百花园（22 分）1、是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”。（2 分）2、三顾茅庐选自我国古典文学四大名著之一的，其余三部名著是：（4 分）3、请依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。（2 分）例：友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。勤劳说：人生就是 、“张三还欠款伍仟元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在

2、句中恰当的地方加“了”字写下来。（4 分）（）（）5、读一读，选择恰当的句子填在横线上。（6 分）要想人不知，除非己莫为。胜不骄，败不馁。读万卷书，行万里路。听君一席话，胜读十年书。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。与肝胆人共事，从无字句处读书。（1）我问叔叔为什么总是去旅游，他说：“旅行可以开阔眼界，正如古人所说：_（2）丁 丁 夺 得 了 书 法 比 赛 的 冠 军，爸 爸 对 他 说：“你 要 谨 记“_ _”这句话，才会取得更好的成绩。”（3）老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人，他送我们一句话：_ 6、常见的段落层次划分方法有：按_顺序划分;按_顺序划分;按地点转换划分;抓住事物各

3、方面特点进行划分.（4 分）二、课内展示台（33分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是()，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他()，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想这是中国人

4、自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。1、按原文在括号里填上合适的词语。(6 分）2、给文中画“”的句子加上标点。（4+2分）这句话表现了詹天佑对工作 3、用“”画出詹天佑勘测线路时工作条件恶劣的词句。（2 分）4、从这段话中找出两组近义词。（4 分）5、在文中用“=”线画出描写詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的精神。（2+2分）6、这段话是围绕第()句话写的,请在下面勾出这句话的作用。（1+2分）总起（）总结（）过渡（）7、请用“”把本段课文分为四层，并写出第 2、3 层主要意思。（4+4分）三、阅读新体验（45 分）献给妈妈

5、的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸

6、微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1、将文中括号里不恰当的词划去。（6 分）2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

7、（4 分）3、用波浪线画出文中的比喻句。并说说把什么比作什么。（3 分）把 比作 4、照样子写词语。（6 分）香喷喷（ABB）谆谆教导（AABC）5、依据短文内容写几个成语夸夸妈妈：（4 分）6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2 分）7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁 3-6字）（8 分）（1）（2）（3）这三件事是有内在联系的，因为他们是按顺序写的。8、文章最后一段的作用是。（2 分）9、请用一句唐诗概括文中画线的句子。（2 分）10、从文中找出下列词语的反义词。（4 分）渺小（）明亮（

8、）粗暴（）批评（）11、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。并说说为什么想做这件事。（4 分）五年级语文阅读知识竞赛试题【卷首语】你好！能接到这份试卷，就说明你一定是个语文爱好者，班级中语文的佼佼者。语文阅读不仅需要仔细审题、认真答题，还需要阅读的技巧和阅读的速度。练习下面的题目，来证明一下自己。相信自己，挑战自己。祝你成功！一、知识百花园（22 分）1、是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”。（2 分）2、三顾茅庐选自我国古典文学四大名著之一的，其余三部名著是：（4 分）3、请依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。（2 分）例：友谊说：人

9、生就是帮助别人攀登的阶梯。勤劳说：人生就是 、“张三还欠款伍仟元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字写下来。（4 分）（）（）5、读一读，选择恰当的句子填在横线上。（6 分）要想人不知，除非己莫为。胜不骄，败不馁。读万卷书，行万里路。听君一席话，胜读十年书。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。与肝胆人共事，从无字句处读书。（1）我问叔叔为什么总是去旅游，他说：“旅行可以开阔眼界，正如古人所说：_（2丁 丁 夺 得 了 书 法 比 赛 的 冠 军，爸 爸 对 他 说：“你 要 谨 记“_ _”这句话，才会取得更好的成绩。”（3）老师告诉我们要

10、做谦虚谨慎而有骨气的中国人，他送我们一句话：6、常见的段落层次划分方法有：按_顺序划分;按_顺序划分;按地点转换划分;抓住事物各方面特点进行划分.（4 分）二、课内展示台 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我（）进店门，暗喜没人注意。我踮（din din ）着脚尖，从大人的腋下钻(zun zun)过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算（）到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切(qi qi)地（）找，却找不到那本书

11、。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙（）开书，一页，两页，我像一匹(p P)饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！1、在文中选择正确的读音打“”（分）2、在文中的括号里填上适当的动词。（分）3、这段话选自课文 ，文中“窃”的意思是（4 分）4、哪几句话是作者心里想的（心理活动），请用“”画出来。（分）5、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话运用了（）的修辞手法，请仿照写一句运用这种修辞手法的句子。（分）6、文中哪句话最能体现我如饥似渴的读书？请用画出来。再说说自己的体会。（分）我的体会 7、“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中破折号的作用是表示我

12、快乐是因为：我惧怕是因为：（6 分）8、请写一句有关读书的格言或名言。（3 分）二、阅读新体验（45 分）献给妈妈的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽

13、银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（细细、密密）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，

14、我的妈妈是世上最好的妈妈。1、将文中括号里不恰当的词划去。（6 分）2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。（4 分）3、用波浪线画出文中的比喻句。并说说把什么比作什么。（3 分）把 比作 4、照样子写词语。（6 分）香喷喷（ABB）谆谆教导（AABC）5、依据短文内容写几个成语夸夸妈妈：（4 分）6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2 分）7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁 3-6字）（8 分）（1）（2）（3）这三件事是有内在联系的，因为他们是按顺序写的。8、文章最后一段的作用是。（2 分）9、请用一句唐诗概括文中画线的句子。（2 分）10、从文中找出下列词语的反义词。（4 分）渺小（）明亮（）粗暴（）批评（）11、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。并说说为什么想做这件事。（4 分）