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1、 1 积累与运用题组训练一(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(2 分)()A.澄(chng)清 追溯(s)气喘吁(y)吁 B.娉(pn)婷 挑(tio)拨 暴风骤(zhu)雨 C.磅(png)礴 曲(q)解 气冲斗(du)牛 D.倜傥(tng)车辙(zh)怒不可遏()2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是(2 分)()青年是整个社会中最积极、最_跃、最有生机的力量，是国家的希望、民族的未来。如果青年大都选择为自己的人生理想而砥_奋斗，那么他们的行动就能_聚成国家和民族发展进步的时代潮流。A.涌 砺 会 B.涌 励 汇 C.踊 砺 汇 D
2、.踊 励 会 3.古诗文默写。(8 分)(1)所以动心忍性，_。(生于忧患，死于安乐)(2)_，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(3)陶弘景在答谢中书书中，用“_，_”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。(4)山居茅屋，大漠边关，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“_，_”(夜雨寄北)；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他的思乡情愁：“_，_”(渔家傲秋思)。4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)有人说：“使唐僧成佛的，不是取来的经，而是取经的路。”你如何理解这句话？请结合西游记中女儿国国王招婚的情节简要分析。(2)鲁滨逊的生活智慧、
3、保尔顽强的精神在他们的人生经历中都有充分的表现。请从下面两个选项中任选一项，回答问题。鲁滨逊漂流记一书中，鲁滨逊在荒岛生存中体现出来的生活智慧让我们惊叹。请将你知道的两件事情讲给同学们听。钢铁是怎样炼成的一书中，主人公保尔共有“四次死里逃生”的经历，请你任选其中两次，用简洁的语言概括出来，并说说你从中得到的启示。5.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)学习英雄模范，就是学习他们身上的鲜明品格。忠诚，就是矢志不渝，坚守初心；_；朴实，就是认真工作，甘于奉献。伟大出自平凡，平凡造就伟大。_坚定理想信念，脚踏实地做事，_一定能在平凡中造就伟大。2(1)在第处空格补写恰当的语句，使与上下文句式结构
4、一致。(2 分)(2)依次填入第处空格的关联词语，最恰当的一项是(2 分)()A.如果 那么 B.只要 就 C.与其 不如 D.虽然 但是 6.班级开展“走近汉字”的主题活动，请你参与并完成任务。(共 8 分)(1)为激发同学们探究汉字的热情，小南准备办一期主题板报，请你为板报设计两个栏目。(2 分)(2)在活动中，小南对汉字的造字法充满了兴趣，请你和小南结合下面材料，探究下列汉字的造字方法。(2分)周礼八岁入小学，保氏教国子，先以六书。一曰指事：指事者，视而可识，察而可见。二曰象形：象形者，画成其物，随体诘诎。三曰形声：形声者，以事为名，取譬相成。四曰会意：会意者，比类合谊，以见指。五曰转注
5、：转注者，建类一首，同意相受。六曰假借：假借者，本无其字，依声托事。许慎说文解字 注：诘诎(ji q)：屈曲。指(hu)：意义的指向，意思。A B A 造字方法：_ B 造字方法：_(3)学校手工社团设计了以观沧海为题材的创意书法书签。小南作为社团中的一员，需要从以下四张书签中任选一张，向同学们介绍，请你帮助小南完成任务。(4 分)3 积累与运用题组训练二(时间：20 分钟 分值：28 分)1.阅读下面的文字，完成(1)(3)题。(共 4 分)文化礼仪是为了维系社会正常生活而要求人们共同遵守的基本规范。文化礼仪是一个国家、一个民族文明程度、道德风尚和生活习惯的集中反映。(jin)于文化礼仪具有
6、重要功能和特殊作用，我国历朝历代均把开展文化礼仪教育作为道德实践的重要内容，每逢新春佳节到来之时所进行的贺年活动即为典 (xng)例证。(1)根据拼音，在方框里填写汉字。(1 分)(jin)于 典 (xng)(2)给语段中加点的字选择正确的读音。(1 分)维系(A.j B.x)程度(A.d B.du)(3)除了上面文字中提到的贺年活动之外，我国古代还有很多重要礼仪活动，如：男子二十岁成年会举行_礼。(2 分)2.古诗文默写。(8 分)(1)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)_，浑欲不胜簪。(杜甫春望)(3)在水调歌头(明月几时有)中，苏轼用“_，_”表达了乐观旷达的人生
7、态度以及对亲人的美好祝愿。(4)如何与人交往，古人给了我们很多启示。孔子主张要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点，论语十二章中，他用“_，_”来表明这一观点；刘禹锡主张与有学问的人交往，他在陋室铭中这样写道：“_，_。”3.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)根据下面提示的阅读方法，完成品读任务。诗歌选段 方法 品读 我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/燃灼着我的肉体/由于它的热力的鼓舞/我用嘶哑的声音/歌唱了：/“于是，我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔”/这时候/我对我所看见 所听见/感到了从未有过的宽怀与热爱/我甚至想在这光明的际会
8、中死去 把握诗歌意象 意象：_(1 分)体味诗歌情感 这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。(3 分)(2)童年中的外祖母身上的优秀品质对阿廖沙产生了深刻的影响，请你结合相关情节简述外祖母身上有哪些优秀的品质。4 4.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)勤俭节约是难能可贵的个人品质和道德修养，与个人得失休戚相关。不懂勤俭，铺张浪费、奢靡享乐，不仅是物质财富遭到挥霍，_。思想是行动的先导，思想若是被贪婪的欲望占据了，人就容易变成贪欲的奴隶与附庸，从而迷失人生方向。勤俭节约作为强大的精神力量，一直是我们中华民族恪守的做人准则和修身养性之道，始终激励着我们顽强进取、百折不挠、走向不断胜利
9、。在新时代的长征路上，我们应在艰苦奋斗、勤俭节约的实际行动中开创美好未来。(1)在上面文字的横线处补写恰当的句子，使文段语意完整连贯，逻辑严密。(2 分)(2)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2 分)5.阅读下面材料，按要求答题。(共 8 分)材料一 河洛文化是一种地域文化，“河洛”指黄河与洛河交汇地带即今河南省洛阳市一带。产生于夏商、成熟于周、发达于汉魏唐宋、传承于其后各代的河洛文化既包括以农耕经济为中心形成的物质文明，也包括由此产生的政治、经济、文化、习俗、心理等政治文明和精神文明。早期的河洛文化与当时其他地域文化如齐鲁、燕赵、秦晋、吴越、巴蜀、荆楚以及东夷、羌戎文化相比，其突出的特
10、点是它的正统性、源头性。正是由于多种因素，使其成为中华民族的核心文化。材料二 中国河洛文化研究院院徽 (1)请阅读材料一，概括“河洛文化”成为中华民族核心文化的原因。(3 分)(2)材料二是中国河洛文化研究院的院徽。请你以志愿者的身份向来自各省市的师生们介绍该院徽主体图形的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。5 分)5 积累与运用题组训练三(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(2 分)()A.矗(ch)立 喧嚣(xio)拾(sh)金不昧 B.侍(sh)候 刹(sh)那 盘虬(qi)卧龙 C.卸载(zi)阔绰(chu)惟妙惟肖
11、(xio)D.踌躇(ch)卑鄙(b)前赴(f)后继 2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是(2 分)()“芳林新叶_陈叶，流水前波让后波。”与旧事物相比，新生事物之新，体现在_合事物发展客观规律上，体现在顺应历史前进趋势上，体现在具有_勃旺盛的生机活力上。A.催 锲 蓬 B.催 契 蓬 C.摧 契 篷 D.摧 锲 篷 3.古诗文默写。(8 分)(1)_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(2)落红不是无情物，_。龚自珍己亥杂诗(其五)(3)邹忌讽齐王纳谏中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出的结论是：“_，_。”(4)在 历 史 的 长 河 中，中 华 民 族 不
12、 乏 心 系 天 下 的 仁 人 志 士：面 对 危 急 情 况，诸 葛 亮 表 现 出“_，_”(出师表)的勇敢担当；面对国土沦丧，辛弃疾展现出“_，_”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)的雄心壮志。4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)祥子是老舍在骆驼祥子中成功塑造的人力车夫形象。在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生和小福子是两个重要人物。请结合小说内容，任选一个人物概括其对祥子的影响。(2)(2020 江苏苏州)美国作家赛珍珠翻译水浒传时，将书名译成“All Men Are Brothers”(四海之内皆兄弟)。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的
13、”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。林冲递交投名状 武松血洗鸳鸯楼 李逵江州劫法场 5.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)蝉一生的大多数时间是在地下度过的。蝉的幼虫在地下一般要生活 23 年，长的要生活大约 6 年左右。度过了漫长的地下生活以后，蝉的幼虫才从地下钻出来。成功的蜕变对于蝉来说是非常重要的，_，_。_，_。_。在黑暗中等待了十多年，就是为了这一个月在阳光底下欢呼。6(1)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2 分)(2)依次填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2 分)()而正常
14、的蝉破壳而蜕需要一个小时，刚蜕出来的时候，翅膀是软的 一旦在蜕变过程中受到干扰，翅膀就不能正常发育 阳光照射后，翅膀慢慢地硬起来，这才具备飞的条件 蝉能飞上枝头的时候，就到了它生命的最后时期 这样它在土地下辛苦忍耐的一生也就白费了 A.B.C.D.6.阅读下面材料，按要求答题。(共 8 分)材料一 2020 年 7 月 17 日，国家发改委、生态环境部等 9 部门联合印发关于扎实推进塑料污染治理工作的通知，将“限塑令”升级为“禁塑令”。此次通知提出自 2021 年 1 月 1 日起，在直辖市、省会城市、计划单列市城市建成区的商场、超市、药店、书店等场所，餐饮打包外卖服务以及各类展会活动中，禁止
15、使用不可降解塑料购物袋。材料二 消除“白色污染”，中国明确时间表 (1)请用简洁的语言概括以上两则材料的主要信息。(2 分)(2)从“限塑令”到“禁塑令”，我国的白色垃圾治理已经取得了一些成效，小明为此拟写了上联，请你拟出下联为同学们做宣传。(2 分)上联：治塑料初见成效 下联：_(3)下图是社区为响应“禁塑令”张贴在宣传栏的漫画，请你描述画面内容并说明寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合理。60 字左右)(4 分)7 积累与运用题组训练四(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2 分)()A.应和/缓和 胜利/美不胜收 哄堂大笑/一哄而散 B.漫长/
16、馒头 匀称/千钧重负 眼花缭乱/燎原之火 C.禁锢/严禁 邪恶/深恶痛绝 言辞恳切/切磋琢磨 D.湛蓝/不堪 锦旗/连绵不断 怆然涕下/沧海一粟 2.下列词语中没有错别字的一项是(2 分)()A.阻碍 狡辨 跑龙套 荡然无存 目眩神迷 B.蓬松 寂寞 皂荚树 不省人事 置之不理 C.遮蔽 驾驭 泊来品 自欺欺人 腥风血雨 D.笼罩 恳切 打圆场 根深蒂固 微不足到 3.古诗文默写。(8 分)(1)_，安居而天下熄。(富贵不能淫)(2)欲渡黄河冰塞川，_。李白行路难(其一)(3)在满江红(小住京华)中，秋瑾用“_？_”表达知音难觅，抱负难以施展的无限悲情与惆怅。(4)“一切景语皆情语”。徜徉于文
17、学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：白居易诗中的“_，_”(钱塘湖春行)透露出对莺歌燕舞早春美景的喜爱之情；欧阳修笔下的“_，_”(醉翁亭记)表现了对琅琊山春夏山林之美的赞叹之情。4.名著阅读。(4 分)小区发布了招募志愿者的通知。假如下列文学作品中的三个人物看到了通知，是否会报名参加？请选择其中一位，发表你的观点并结合作品具体情节阐述理由。鲁智深(水浒传)虎妞(骆驼祥子)尼摩船长(海底两万里)5.(2020 山东潍坊改编)阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)坦荡如砥的原野上，千万棵萱草擎着黄花兴高采烈地绽放，汇聚成浩浩汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒，(也/却)香得羞涩而含蓄。微风吹拂，碧
18、绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞_清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里。近年来，樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵)，出尽了风头，可是开不了几日，就落英缤纷，残红遍地，最终(无人问津/置之不理)。萱草却另有樱花所达不到的境界_萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献_成为佳肴_成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里散发出恒久的芬芳。(1)依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是(2 分)()8 A.却 风韵 无人问津 B.也 风骚 无人问津 C.却 风骚 置之不理 D.也 风韵 置之不理(2)在语段中对应序号横线处填入标点符号，最适合的一项是(2 分)()A.；：、B.。
19、：、C.，；：D.；：，6.学校组织了“品味书香，全民阅读”的主题活动，请你参与并完成任务。(共 8 分)任务一：思敏在准备“我是如何读书的”主题演讲时搜集到以下三则材料，但有一则不符合她演讲的主题要求，请你帮她找出来，并说明不符合要求的理由。(4 分)材料一 汉代的著名学者董遇提倡利用“三余”时间读书。他说：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”材料二 那些有学问并且对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。材料三 最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买来是作为礼品送给亲戚朋
20、友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。任务二：学校想就“品味书香，全民阅读”做一期采访报道，思敏作为活动负责人，需将下面的采访框架图告知同学们，请你帮思敏完成。(4 分)9 积累与运用题组训练五(时间：20 分钟 分值：28 分)1.阅读下面的文字，完成(1)(2)题。(4 分)中国拥有 5000 多年文明史，存世文献典籍数量之丰富、内容之深厚，举世无双。自中华人民共和国成立以来，中国开展了规模巨大的古籍整理出版工作。爬梳耕耘，彰显中华文化脉络；句读之间，传承灿烂文化遗产。今
21、天，古籍的整理出版既让中华古籍焕发着前所未有的 png 勃生机，也让人们更好地去追索中华文明之根、探寻中华文化之源。(1)给加点的汉字注音，根据注音写出相应的汉字。(2 分)句读()png()勃(2)下列对语段的分析，说法不正确的一项是(2 分)()A.语段中的“丰富”“深厚”“灿烂”都是形容词。B.语段中的“举世无双”指全世界找不到第二个，独一无二。用在此处恰当。C.画横线句子的主干是“中国开展出版工作”。D.最后一句是一个表并列关系的复句。2.古诗文默写。(8 分)(1)斯是陋室，_。(刘禹锡陋室铭)(2)庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(3)陈子昂在 登幽州台歌 中从
22、天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：“_，_！”(4)诗言情。王勃在送杜少府之任蜀州中写到即使相隔千里，也要不失“_，_”的豪迈与豁达；李白在行路难(其一)中写到即使前途渺茫，也要不失“_，_”的乐观与自信。3.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)西游记中的孙悟空，格列佛游记中的格列佛，有人认为他们都很机智，有人认为他们都很勇敢。你支持哪种观点？请结合作品相关情节简要阐述理由。(2)朝花夕拾里除了有对人和事的颂扬，还有冷静的批判。请从五猖会或二十四孝图中举出一例，指出作者批判的内容。4.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)静，是一种气质，也是一种修养。诸葛亮云：“非淡泊无以
23、明志，非宁静无以致远。”静是要经过锻炼的，古人叫作“习静”。唐人诗云：“_”“习静”可能是道家的一种功夫，习于安静确实是生活于扰攘的尘世中人所不易做到的。静，不是一味地孤寂，不闻世事。我很欣赏宋儒的诗：“_”唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。静是顺乎自然，也是合乎人道的。1 0 (1)根据语意，将下面两个句子分别填入两处横线上，处应填_，处应填_。(2 分)A.万物静观皆自得，四时佳兴与人同。B.山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。(2)将文中画波浪线的句子改为反问句。(2 分)5.(2020 安徽节选)九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。(共 8 分)(1)在“
24、建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。(3 分)欧阳修宴饮_，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足_，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身_，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。(2)在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。(3 分)文化名人 诸葛亮 杜甫 辛弃疾 名人的“字”名人的“字”：A.幼安 B子美 C孔明(3)在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在播放鲁迅小说社戏中演戏场景的视频，视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子
25、的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个？请你回答。(2 分)涂成黑脸挂着长胡子的男子是_；咿咿呀呀唱戏的年轻女子是_。1 1 积累与运用题组训练六(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(2 分)()A.寒噤(jn)譬(p)如 差(ch)强人意 B.盎(ng)然 别(bi)扭 杳(mio)无音讯 C.开拓(tu)豁(hu)口 悬崖勒(l)马 D.暴(bo)晒 延(yn)绵 附庸(yng)风雅 2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是(2 分)()建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须_立和践行
26、“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统_山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富_、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。A.树 畴 峪 B.树 筹 裕 C.竖 筹 裕 D.竖 畴 峪 3.古诗文默写。(8 分)(1)烟笼寒水月笼沙，_。(杜牧泊秦淮)(2)_，月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头(明月几时有)(3)韩愈在马说中以千里马“_，_”的悲惨遭遇写出了有才之人终身不得其用的遭际。(4)阅读古诗文能启迪人生。论语十二章中的“_，_”启迪我们正确看待富贵；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上
27、见赠中的“_，_”启迪我们乐观面对挫折。4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。水浒传 西游记 (2)人们常说：“苦难是一笔财富。”不同的人面对苦难，有着不同的选择，结局往往也大不相同。比如童年中的阿廖沙、骆驼祥子中的祥子请你从这两个人物中任选一位，简要作出分析。1 2 5.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花是幸运的，其它的花儿还在等待绿叶做的衣裙的时候，它最先受到春风的青睐，给春天带来第一道靓丽的风景。_，色彩艳丽，是花中的仙子。春暖花开时节，桃花像天上的云霞飘落，醉了春天，醉了多情的心。
28、桃花又给人很多的惋惜。花期短，又经不起风吹雨打。在人们还没有看够春天那绚丽的颜色的瞬间，一迟疑，就找不到了。(1)仿照语段中画波浪线的句式，为横线处补写一个句子。(2 分)(2)语段中画横线的句子有什么表达效果？请结合语段内容简要赏析。(2 分)6.班级开展“追求绿色时尚，走向绿色文明”的主题活动，请你参与并完成任务。(共 8 分)(1)请你结合下面材料为“绿色建筑”下定义，向同学们介绍绿色建筑。(3 分)近年来，“绿色建筑”大行其道。所谓“绿色建筑”的“绿色”，并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园，而是代表一种概念或象征，指建筑对环境无害，能充分利用自然环境资源，并且在不破坏环境基本生态平衡
29、条件下建造的一种建筑，又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。简而言之，“绿色建筑”是最大限度地实现人与自然和谐共生的高质量建筑。它的特点是在全寿命周期内，节约资源、保护环境、减少污染，为人们提供健康、适用、高效的使用空间。(2)在班会上，同桌小溪对老师展示的“呵护绿色生态，共建美丽中国”的宣传画(见下图)感到疑惑，请你向小溪简要介绍画面内容及寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。70 字左右)(5 分)1 3 积累与运用题组训练七(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(2 分)()A.叨(do)扰 灼(zhu)
30、烧 提(t)心吊胆 B.缭(lio)绕 执拗(ni)炯(jin)炯有神 C.参(cn)差 纤(qin)绳 处(ch)心积虑 D.拜谒(y)嗔(zhn)怪 目眩(xun)神迷 2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是(2 分)()脱贫攻坚越到紧要关头，越要坚定必胜信心，越要有一鼓作气的_心。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，接续推进全面脱贫与乡村_兴的有效衔接。现在，冲_号角已经吹响，我们要坚定信心不动摇，咬定目标不放松。A.决 振 锋 B.决 振 烽 C.诀 震 烽 D.诀 震 锋 3.古诗文默写。(8 分)(1)_，可爱者甚蕃。(周敦颐爱莲说)(2)以中有足乐者，_。(宋
31、濂送东阳马生序)(3)马致远天净沙秋思中点明主旨，抒写游子之悲的句子是“_，_”。(4)眼中有景，心中有情。曹操眼观沧海，以“_，_”(观沧海)传达出高瞻远瞩的昂扬气概；辛弃疾眼望神州，以“_？_”(南乡子登京口北固亭有怀)表达了沉郁悲怆之感。4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)在水浒传中，宋江是梁山好汉的领袖之一，众人对他的评价也褒贬不一。请结合相关情节，从褒或贬中任选其一进行分析。(2)刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法，在阅读名著时，我们也会带着这种刻板印象先入为主。孙悟空只许“齐天”，简爱只能为了平等不顾一切。请你结合名著中人物的事例，打破这种人物中
32、的刻板印象。5.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)中医认为人体是一个有机整体，是由若干器官和组织组成的。_，比如：大脑支配和管理着人的一切生命活动，肝脏是重要的代谢器官和解毒器官，肺负责人体的气体交换等。由于中医就是通过调节人体各项机制，是为了使之达到平衡而实现治病救人的目的。(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2 分)(2)文中画横线的语句有语病，下列修改正确的一项是(2 分)()1 4 A.中医就是通过调节人体各项机制，使之达到平衡而实现治病救人的目的。B.由于中医就是通过调节人体各项机制，是为了使之达到平衡而实现治病救人。C.由于中医就是通过调节人体
33、各项机制，使之达到平衡而实现治病救人的目的。D.中医就是通过调节人体各项机制，是为了使之达到平衡而实现治病救人的目的。6.我国首个火星探测器“天问一号”的发射引起了同学们的高度关注，班级为此举办了“科技伴我行”的主题活动，请你参与并完成任务。(共 8 分)(1)请你给这则新闻拟写一个标题并简述理由。(不超过 15 个字)(4 分)北京晚报 2020 年 7 月 23 日讯 2020 年 7 月 23 日 12 时 41 分，我国首个火星探测器“天问一号”由长征五号运载火箭在海南文昌航天发射场成功发射。升空后，它将经历 7 个月左右的长途跋涉，于 2021 年 2 月左右抵达火星，进而变轨进入停
34、泊轨道，4 月择机登陆。这是长征五号系列运载火箭的第五次发射任务，是今年第二次执行发射，也是首次执行应用性发射任务，这使我国深空探测迈出崭新的一步。(2)为增强学生们的科教兴国意识和家国情怀，学校邀请了来校参观的外校老师和同学们与你们一起观看科技强国影片，地点选在学校的报告厅，但正在主教学楼参观的他们不清楚具体位置，请你根据下面的路线图告知他们前去参加活动的路线。(4 分)1 5 积累与运用题组训练八(时间：20 分钟 分值：28 分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2 分)()A.症结/症状 切除/目空一切 钻木取火/刻苦钻研 B.馈赠/崩溃 唠叨/海底捞月 殃及池鱼/怏怏不
35、乐 C.漂白/漂亮 衡量/量体裁衣 宁死不屈/息事宁人 D.实践/栈桥 踢球/玲珑剔透 饶有风趣/余音绕梁 2.下列词语中没有错别字的一项是(2 分)()A.繁衍 惬意 笔竿子 苦心孤诣 辗转反侧 B.铸就 分岐 剃须刀 冥思苦想 披荆斩棘 C.破绽 铺垫 原生态 络绎不绝 高瞻远瞩 D.响晴 激昂 压轴戏 卓而不群 置之不理 3.古诗文默写。(8 分)(1)_，舍鱼而取熊掌者也。(鱼我所欲也)(2)大雪三日，_。(张岱湖心亭看雪)(3)王 湾 在 次 北 固 山 下 中 暗 示 时 光 流 逝，蕴 含 自 然 理 趣 的 句 子 是：“_，_。”(4)美丽中国，美在花草秀。白居易的钱塘湖春行
36、中用“_，_”再现了西湖的早春盛景；陶渊明的桃花源记中用“_，_”描绘了桃花源的美丽景色。4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)(2020 浙江金华、丽水)李卓吾评点西游记：“灵台方寸，心也。一部西游，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。A被拒绝：索宝水晶宫三借芭蕉扇 B被误解：三打白骨精真假美猴王(2)下列小说中的次要人物对主人公的成长都产生了重要的影响。请从中任选一个，结合相关情节进行分析。海伦(简爱)朱赫来(钢铁是怎样炼成的)5.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)闲暇既是一种精神现象，
37、也是一种灵魂的状态。它是人类精神的自由和解放，人们得以沉思默想并和外界和睦相处，心灵因而获得力量和_甲_(A.滋养 B.滋润)。由此，我们把握住了理解整个世界及其最深邃本质的契机。古人曾经深谙闲情之妙，“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，_；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，_；“人闲桂花落，夜静春山空”，_。而今，这种状态不 1 6 知不觉_乙_(A.消失殆尽 B.销声匿迹)，我们忙碌到没有时间体验自然、感受生活，更没有时间去思考人生的严肃问题。(1)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填选项)(2 分)甲_ 乙_(2)在文中横线上依次填入三个句子，恰当的一项是(2 分)(
38、)意境馨香而又空灵 内心寂寞而又安适 情致随性而又自然 A.B.C.D.6.某校拟开展以“走近传统文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。(共 8 分)任务一：下面是小河同学搜集的几则新闻标题，请你认真阅读，写出你的探究结果。(2 分)弘扬优秀传统文化：诵读经典增长智慧(2020 年 07 月 31 日 新浪网)曲韵芳华|经典咏流传新文创微纪录片首期全网上线(2020 年 8 月 4 日 华韵国学网)非遗走红网络，年轻人爱上传统文化(2020 年 8 月 11 日 中国青年报)向世界讲述中国故事“中华优秀传统文化传承系列”图书在沪发布(2020 年 8 月 12 日 中国新闻网)任务
39、二：下面是小河同学整理的某学校中学生关于传统文化的问卷调查，请你根据图一、图二的调查结果，写出两条主要信息。(4 分)初中生对传统文化范围的界定 图一 初中生支持的传统文化传播的途径 图二 任务三：为号召更多的人参与到弘扬传统文化的活动中，校学生会准备在学校的宣传栏里张贴两条宣传标语，请你帮忙拟写一条宣传标语。(2 分)1 7 积累与运用题组训练九(时间：20 分钟 分值：28 分)1.阅读下面的文字，完成(1)(2)题。(共 4 分)2020 年开学第一课让我们受益匪浅。无数的“追光者”在国家和人民最需要的时候逆行而上。一张张布满勒痕的脸、一双双被消毒液_开裂的手、一个个 qun 缩在地上暂
40、得休息的身影，他们心无旁骛，_自己的战场；他们坚守岗位，用血肉之躯尽_支援同胞。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而坚定的手印，表达着火热的担当与承诺，他们用自己的行动，书写着人生最精彩最壮丽的_！(1)给加点的汉字注音，根据注音写出相应的汉字。(2 分)勒()痕 qun()缩(2)依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是(2 分)()A.侵略 凝视 绵薄之力 韶华篇章 B.侵蚀 注视 微薄之力 昭华篇章 C.侵蚀 凝视 绵薄之力 韶华篇章 D.侵略 注视 微薄之力 昭华篇章 2.古诗文默写。(8 分)(1)十五从军征，_。(十五从军征)(2)_，未能远谋。(曹刿论战)(3)柳
41、宗元在小石潭记中，用“_，_”表现了溪水的蜿蜒曲折。(4)何谓大丈夫？大丈夫是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的做人准则；是文天祥“_？_”(过零丁洋)的民族气节；是杜甫“_，_”(茅屋为秋风所破歌)的济世情怀。3.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)(1)托尔斯泰曾说：“没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。”请你从下面的人物中任选一个，结合相关故事情节说说智慧的重要性。吴用(水浒传)尼摩船长(海底两万里)(2)假如你成为了斯诺的助手，准备再招一人进行协助，下列哪个文学形象最符合招聘要求？请结合该文学形象的性格特点，简要说出理由。招聘要求：吃苦耐劳，有自己的想法与坚持；能够胜任一定的文字
42、工作；择优聘用。刘思扬(红岩)范爱农(朝花夕拾)4.阅读下面材料，按要求答题。(共 4 分)突如其来的疫情，_映照出一些人科学素养的不足，_也无比真实地告诉大家，这样的重大公共卫生事件，也是最好的科普课堂。我们看到在抗击疫情的过程中，_。一些专家以“硬核大白话”1 8 收获一众粉丝，在答疑解惑的同时，提升战胜疫情的信心；一些网站推出系列科普防护知识，通过接地气的问答方式，帮大家敲开了新冠病毒的“坚硬外壳”；一些应用程序发布“实时疫情”，基于数据产品的分析解读，让大家面对疫情更加笃定。(1)在文中横线处补充恰当的关联词。(2 分)(2)在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2 分)
43、5.阅读下面材料，按要求答题。(共 8 分)材料一 爱国主义是中华民族精神的核心。近代以来，面对中华民族的存亡危机，高涨的爱国主义热情是推动社会前进的巨大精神动力。梁启超少年中国说中有力的文字至今读来仍令人热血沸腾。诗人艾青曾用深情的诗篇，吟唱他对祖国无比的眷恋 材料二 当前，我们开展爱国主义教育仍然存在一些问题：部分地方存在爱国主义教育缺失，部分媒体宣传不够的现象；我国现阶段正处于应试教育向素质教育转型的时期，学校和家庭对于孩子的教育更偏向于知识方面，而忽略了爱国主义教育；外来文化尤其是西方文化的渗透对我国青少年形成正确的价值观有很大的负面影响；教育手段单一，形式重于效果。材料三 五四精神，即忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。当前，在中华民族走向伟大复兴的重要时刻，新时代爱国主义教育要全方位把握时代脉搏，把青少年作为爱国主义教育的重中之重。(1)请提取并整合这三则材料的主要信息，用简洁的语言写出你的结论。(2 分)(2)请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。(注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体)(6 分)1 9