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1、 第 1 页 爱的教育优秀读后感 5 篇 爱的教育优秀读后感 1 爱的教育 是意大利作家亚米契斯的作品，是一部有名的 儿童文学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，也是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富有爱心和教育性的读物。爱的教育以四班级小男孩安利柯的目光，从 10 月份开学第一天开头写起，始终写到其次年 7 月份，全书共 100 篇文章，每章每节，都把爱表现得精髓深化、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伴侣间的小我之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。令我记忆犹新感人至深的是第五卷二月护士 又爸爸的看护者 这一节，由于我读到后面是含着泪水，声音哽咽的，差点没读
2、下去，说的是一位乡下叫西西洛的少年到那不勒斯市某医院找他去法国工作前日刚回国突发疾病住进该院的父亲。护士一时记不起他所说的姓名，依据他所说的不久刚从外国回来的老工人，领他到长廊终点病房终点一个病人面前说：“就是这儿”，病人面部全变形，只是面部轮廓和眉间好像还像父亲，病人纹丝不动，抬眼凝视少年，又闭上眼睛，仍不开口，只是吃力的呼吸。医生说病人患了面部丹毒，病很重，但还有盼望，好好照看，对病人有好处，于是该少年一心照看病人，“替病人整顿枕被，不时摸摸他的手，或者赶走苍蝇，或者呻吟的时候俯身看看，护士送汤药来时，他接过杯子或汤匙替为灌喂”而病人呢？“时时张眼看西西洛，似乎仍不明白，不过每次凝视他的
3、第 2 页 时间慢慢地长了些”。就这样过去了四天。病人的病势时好时坏，反复不定。西西洛尽了心力侍侯。第五日下午，西西洛听到室外脚步声和宏亮而又熟识的声音，看到手缠绷带的父亲惊呆了，父亲也跑过去拥抱西西洛，说母亲来信让西西洛来医院，他等了好久没来正担忧，刚要出院，没想到医院搞错了病人，见到儿子西西洛，兴奋的不得了，想拉儿子走，说今晚就可以到家，西西洛回视那病人，病人也张大了眼凝视着西西洛。这时，西西洛却要留下照看该病人：“不是，爸爸！请等我一等！我不能回去！那个爸爸啊！我在这里住了五日了，将他当做爸爸了。我可怜他，你看他在那样地看着我啊！什么都是我喂他吃的。他没有我是不成的。他病得很危急，请等我
4、一会儿，今日我无论如何不能回去。明天回去吧，等我一等。我不能弃了他走。你看，他在那样地看我呢！他不知是什么地方人，我走，他就要单独一个人死在这里了！爸爸！临时请让我再留在这里吧！”父亲确定不下，看看儿子，又看看那病人。问四周的人：“这人是谁？”“同你一样，也是个乡间人，新从外国回来，恰好和你同日进院。送进病院来的时候什么都不知道，话也不会说了。家里的人也许都在远处。他将你的儿子当做自己的儿子呢。”父亲就让西西洛留下了。西西洛回到病床旁边，病人好像就安心了。西西洛照旧从事看护，热心与忍耐仍不减于从前。递药、整理枕被、手去摩挲、用言语劝慰，从日到夜，始终陪在旁边，直到病人断气。临去世时病人还紧紧握
5、着西西洛的手。助理医生说他的虔诚的使命已经完成让他快回去，第 3 页 说有神爱护他这样的人，并祝他好运；护士把窗子上的紫罗兰送给他当作纪念，他把花分开散在病床上说留下纪念这个可怜的死者吧！临走时还不觉脱口而出“再见！可怜的父亲！”多么和善的少年啊！假如说在这之前，西西洛认定是自己的父亲病重，父子情深，乌鸦反哺，悉心照料，无可厚非，可是，当他知道自己照看的不是自己的父亲，而父亲病愈出院，并没选择同父亲离开，却是连续一如既往的照看一位犹如父亲一样出国打工归来病重的生疏人，真是常人所不能及。要是一般人还不和护士舍命，铺张时间精力，精神损失费也不少。在这儿，我不说西西洛是多么的无私，和善和高尚，也不说
6、西西洛让我多么的感动和尊敬，我只说大爱无疆，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！爱的教育优秀读后感 2 爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲解并描述了仆人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发觉爱中包含着对生活的追求！小说记述了仆人公恩里科在三班级整整一学年中所经受、观看和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给同学抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教导 第 4 页 青少年爱祖国，爱人民，爱大自然
7、，爱学习，爱劳动，孝敬父母，敬重师长，团结友爱，相互关心，爱护弱者，怜悯不幸的人。爱的教育一书中描写了一群布满活力，主动要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，让我同样也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础。爱不加虚伪，不加冷藏，其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定
8、会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、关心我、我多美好呀！爱的教育优秀读后感 3 读着爱的教育，我思绪万千；合上爱的教育，我心潮起伏。书中那些活灵活现的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能安静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽全部的零钱给他，也挽回不了他那残酷 第 5 页 的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝暖和吧。在
9、处理与同学的关系上，我有时也会由于小事而与他们吵架。其实，在世界上，到处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏 8.0 级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，救援之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，盼望关心他们早日重建家园；同学们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小伴侣们，盼望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保存地奉献爱心。中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。伴侣们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心
10、扉，那么阳光将照射到世界上的每一个角落！爱的教育优秀读后感 4 暑假里，我看了很多书，我觉得最有意义的就是爱的教育了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了很多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。其中，我最喜爱安利柯的老师讲的每月故事：爸爸的看护者这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是 第 6 页 给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发觉认错了人，原来
11、那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，由于他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我特别佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关怀他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热忱的侍侯着他，直到他死了才离开他。我想：肯定要学习西西洛关怀父母的品质，我爸爸工作也非常辛苦，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了！”其次天，爸爸表扬了我，由于纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心愿，我兴奋极了！爱的教育优秀读后感 5 首先爱的教育的书名使我思索，在这纷
12、飞的世界里，爱到底是什么？它的力气到底有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我和这个意大利学校生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案；一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女和父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案；虽然并不像想象的那样特别，但真的让人觉得很暖和。爱比珠宝更珍贵，比糖果更甜美，比水晶更晶莹，比群星更灿烂，爱是一种感觉，是一种令人欢乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为士气，它使你微笑地面对 第 7 页 生活，使你倔强地抵抗命运，它
13、是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈祥的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最宝贵的爱来回报你。爱，像空气，每天在我们身边，由于它无影无形，所以经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不行分割的一部分；就如亲子之爱，如此平凡，但许多人都无法感觉到。安利科有一本和父母共同读写的日记。而如今许多同学的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思索着。最简洁的东西往往最简单忽视。人类是那么宏大，莫非竟不习惯人间最平凡的亲情吗？爱的教育 一书中描写了一群布满活力，主动要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的
14、家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人艳羡的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼，引起了我深深的深思。而面对如今的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热忱，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了爱的教育，我走入安
15、利科的生活，目睹了他们是怎 第 8 页 样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上遇到的痛恨，化为了战胜困难的士气。这是我获得的意外收获。有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！有句话是这么说的：“世界上最大的美好就是坚信有人爱我们。”其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、关心我、我多美好呀！当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些
16、需要关心的人，是不是？送人玫瑰，手有余香，不是吗？在爱的教育中，把爱比成许多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案。但我知道爱是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，关心盼望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染，甚至消逝，但这一切，都是值得珍惜的。所以盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的颜色，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感谢上帝，感谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。伴侣们、请 第 9 页 你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。