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1、 第 1 页 共 6 页 爱的教育读后感优秀 7 篇 爱的教育读后感 篇一 爱的教育是我最近读的一本感人的名著，它从一个四年级小学生的日记展开记叙，主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆，坚强的克洛西等许多伙伴。有一次，他和一些朋友一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊！安利柯在平时也特别尊重老师，与老师之间产生了深厚的感情！也深得老师的喜爱！读四年级的时候，曾经教过他的一位女老
2、师去世了，他和伙伴们悲哀万分，留了好几天的泪水。对父母更是体贴，并且他能知道父母内心的感受：一个朋友去他家做客，一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友为难。从这一件小事中，可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人，不能伤害别人的自尊心。读完这本书，感触很多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我！尊重师长，关心和体贴父母也让我的内心充满感动！在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得尊重别人、充满爱心的人！爱的教育读后感 篇二 一天下午，妈妈给我买了一本名叫爱的教育
3、我的书。就迫不及待的翻开书本，滋滋有味的看了起来。其中，我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理，不要让嫉妒的钻进你的心胸，破坏你的内心，还要多欣赏别人的优点，向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时，我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。因为叙利亚的父亲是个铁路的催工，家里还有好几个弟弟妹妹，他的父亲 第 2 页 共 6 页 还要每天晚上抄写一些文件，非常辛苦，叙利亚怕父亲太累，所以，他趁十二点父亲睡着后，偷偷地把文件写了一半后才去睡。第二天，叙利亚在学习的时候，因为精神不佳所以被父亲斥责，他虽然非常伤心、非常委屈，但是，他还是继续为他的父亲默默地工作，
4、直到一天，父亲发现了事情的真相我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神，为他们排忧解难。爱的教育读后感 篇三 爱的教育是一个意大利四年级小男孩安利柯以日记的形式记录了他在家庭、学校、社会的见闻，字里行里洋溢着对祖国、老师、父母、朋友真挚的爱。这本书里讲述了关于许多爱的故事，读完此书让我深受感动的是灾难。这个故事讲述的是一个叫罗伯蒂的男孩，在路过多拉。龙罗大街时，一个男孩儿马上要被马车撞到了，罗伯蒂立马冲了上去救下了小男孩，自己却躲到不及时，被轧了腿。这个故事让我感受到了罗伯蒂无私奉献，舍己为人的精神，让在场的人都感动了。罗伯蒂的这种爱，让在场的人谁不会流下眼泪呢？这本书中有不同的人，有穷人
5、，有富人，有残疾人，但他们不会因为这些而去欺负对方，反而更加热爱对方，我们的生活中到处都有爱，他们时刻在我们左右，保护着我们。爱的教育读后感 2200 字 篇四 每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中这就是爱的教育的封面。记得这本书是我在 11 岁生日时父母送给我的生日礼物。当我翻开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和
6、孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情 爱的教育这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，黄昏 第 3 页 共 6 页 时分又去夜校读书的工人们；想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们；想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们；想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习；最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们！这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如高尚的
7、行为，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：这是谁干的？没有人答复，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，成认是自
8、己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处分扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。读了爱的教育，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱，师生之情，朋友之谊。社会的同情心，对国家的民族的爱，无处不在，无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神
9、圣字眼，虽没有惊天地，泣鬼神的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后，我认识到了人间处处有爱，爱是人间至美之情。第 4 页 共 6 页 在旧社会，有多少孩子因为家里穷而没钱上学，成了文盲。又有多少家长为了能让孩子上学，而不辞辛苦的挣钱，早出晚归，白天要做一大堆的工作，晚上即要照顾孩子，又要值夜班，他们是为了什么，还不是为了能让孩子有个好的环境读书，长大能干出一番事业来。可是有些孩子却不知道去珍惜父母的劳动成果，反而去糟蹋它。难道我们真就真的不明白父母的苦心吗？爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何
10、去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。有一首老歌“爱的呼唤：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天就是人们要有真心、真爱。确实，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关心，甚至逢水相萍的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，为希望工程捐款、帮助“春蕾女童重返校园 因为“爱是没有限制的，所以“爱不仅表达在保卫人的生命上，今年高考生有三位特殊的考生：盲考生。现在，他们已经被上海师范大学合格录取。这也是“爱。是社会各界人士对残疾人的浓浓的爱，让他们也有了上大学的时机。还有慈善机构对下岗工人的支
11、持与帮助 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。在爱的教育中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关心和注视
12、周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，爱是什么不会有最明确的答案，无论是对祖国、第 5 页 共 6 页 父母、师长、朋友的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己但我已经完成了对于爱的思考爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！爱的教育的读后感 篇五 这几天，我读了爱的教育这本书，感受颇深。作者是意大利的德亚米契斯，本书以日记形式讲述了恩利科一年中的所见所闻。他结交了许多好朋友，有力大无比的卡罗纳，聪明的德罗西，“小商人卡罗菲和可爱的“小泥瓦匠等等一些伙伴。这本书主要围绕“爱这主题来
13、撰写，比方，“我生病时，父亲无微不至地照顾“我，这是父母对孩子的疼爱；马尔科的妈妈在外地工作，结果不慎得了大病正留神灰意冷的时候，年仅 12 岁马尔科只身一人千里迢迢从意大利到阿根廷，当妈妈看见他时重新树立了信心，燃起了对生活希望，这是孩子对父母敬爱；当同学因生病未到校上课，老师放弃休息时间，丢下要批改的作业探望学生，这是老师对学生的关爱；当同学失足落水命悬一线的时候，皮诺特不顾一切跳入水中舍命相救，这是见义勇为的大爱。本书最让我感动的是伦巴第的小哨兵，里面讲述了一个男孩为了帮本国战士获取情报，在侦察敌情时不慎中弹身亡，最终因为可靠的情报获取了本场胜利，随后，战士们把国旗盖在他的身上，并向他致
14、敬。男孩知道自己很可能会阵亡，却依然担任“火线侦察兵的角色，这不正是小男孩的对祖国的热爱之情吗？这不正是“牺牲小我，成就大我吗？这他用生命换来了和平和他人对他的敬仰。世界上还有千千万万种的爱，爱就像千丝万缕的阳光，照耀着每寸土地；爱就像一朵朵鲜花，开满在受助者的道路上；爱就像甘甜的泉水，滋润着枯槁的心灵。让我们都能成为一个心中有爱、行中有善的人，这样，我们的社会才能真正实现富强、民主、文理、和谐。爱的教育读后感 篇六 在寒假里，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家埃。德。阿米琪 第 6 页 共 6 页 斯的日记体小说爱的教育。我深深地被小说中的一个个平凡人物又不平凡的思想品质所感动。这本小
15、说虽然没有任何豪言壮语，却通过对生活的朴素描述让人感受到最根本的东西，爱。其中给我印象最深的是不幸事件这个故事。故事讲的是一个三年级学生罗伯弟在上学的路上看见一个一年级学生离开送他的妈妈往学校跑，因为跑的太快，所以跌倒在马路中间。这时，有一辆马车正向他驶去，眼看就要撞上去了，罗伯弟奋不顾身的跑过去救了这个孩子。可是自己躲闪不及被车轮轧断了一只脚。读到这里，我不禁为罗伯弟的勇敢行为和高尚品质感到了不起。我们要向罗伯弟学习，虽然不用让自己的身体受到伤害，但是我们可以尽自己的全力帮助他人，做自己力所能及的事。爱的教育这本书真是让我受益匪浅，爱是无穷的，它有着伟大的力量，是教育中所不可缺少的。爱的教育
16、读后感 篇七 暑假期间，我读了爱的教育这本书，在书中我感受到很多的“爱，“爱只是一个字，却有很多种。有老师对学生的关爱，同学之间的友爱。在少年爱国者中，我看到少年对祖国的“爱，他宁愿挨饿，也不接收诋毁自己祖国的人的施舍。在万里寻母记中，玛尔可凭着对母亲的爱，才历尽千辛万苦找到母亲。让我印象最深的是小抄写员那集。小抄写员说的是叙利亚和他父亲之间的故事，叙利亚的父亲在铁路部门工作，赚得钱不多，还有很多的儿女，一家人的日子过的很清苦，父亲白天工作，晚上还要抄写文件，一家的生计都堆在父亲的肩上，叙利亚心疼父亲，晚上帮父亲抄写文件，渐渐的，由于睡眠缺乏，叙利亚的学习退步了，让父亲很是生气失望。后来父亲发现了真相，惭愧的父亲请求叙利亚的原谅，叙利亚在父亲的怀抱中美美的睡了一觉，让我感到浓浓的父子之间的“爱。这本书还有许多感人的故事，合上这本书的时候，我感到这世界处处都充满了“爱。