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1、课程教案 任课教师：XXX 课程 影视分镜头设计 学时 60 行课时间 2021 年 1 月 12 日 课次 第 1 次 教 具 教室、PPT、投影仪 教 学 目 的 要 求 目的：使学生能够正确认识到分镜头对于影视创作的重要作用，培养优秀的影视镜头感，为今后进一步学习和创作打下基础。要求：本课程着重于对故事想象力和剧本的结合，开拓思路，能够利用视觉性叙事语言创作出优秀分镜头脚本，为学生掌握影视前期创作进一步学习影视有关知识打下基础。教学重点 难点及其 解决方案 教学重点：1对分镜头有基本认识。2明白分镜头的构成内容。3.了解分镜头在实际工作中的应用。4引导学生探究学习的方式，积极主动学习。教
2、学难点：1分镜制作是一个有机的整体，要灵活应用到创作中。2、明白镜头画面组接的设计基本原理和方法。教学的关键点：1故事想象力和剧本的结合。2镜头画面的设计原理。3镜头画面组接的设计基本原理和方法。教学策略：1采用业界实际案例，为学生生动的讲解分镜头的具体概念。2根据教学安排讲解由剧本到分镜设计稿的创作过程。素质和能力培养 能力目标 1培养学生根据剧本创作分镜设计稿的能力。2注重学生探究能力的培养。素质目标 1培养学生自主分析影视结构。2培养学生了解影视结构的基础上对文学剧本观察和分析能力。3培养学生对分镜设计的研究。教学过程、内容 教学方法与手段 影视分镜头设计 第一讲 课程导入 第一节 认识
3、分镜头 一、分镜头基本概念 二、由漫画看分镜头 三、分镜头的环节 四、分镜头案例赏析 五、分镜头的小特点 第二节 分镜头内容 一、场号、镜号 二、画面、描述 三、旁白、对白 四、景别、机位 五、音乐、音效 六、时长等其他内容 第三节 分镜头作用 一、前期拍摄的工作台本 二、后期剪辑制作的依据 三、作时长、经费的参考 第四节 学习分镜头 一、工作机遇 二、学习工具 三、推荐书籍 四、业界网站 课程导入 激发兴趣 1.教学方式包括：（讲授、演示、提问、案例教学等）2.使用业界通用的细化版分镜脚本模版进行实际案例演示教学。3、用业界经验为同学们讲解分镜头在工作中的实际应用。4、为同学们介绍业界需求、工资收入等内容，让同学们看到发展前景，激发学习兴趣。讲解学习工具、途径等，让同学们做好进入课程的准备工作。布置课后小作业，让同学们感受分镜头。