九年级历史下册第20课《美苏冷战》教案华东师大版.pdf

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1、历史:第 20 课美苏冷战教案(华东师大版九年级下)【内容标准】(1)简述杜鲁门主义等史实,了解美苏冷战对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。(2)概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。(3)以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。【考试标准】识记:冷战政策的含义;世界贸易组织成立及中国加入的时间;世界政治格局当前处于“一超多强”局面,正朝着多极化方向发展;和平与发展是当今世界的两大主题。理解:霸权主义对人类进步和安全的威胁;世界经济全球化的影响。【教学目标】1、知识与能力:参见【内容标准】。2、过程与方法:综合教学法,加

2、强学生对世界发展趋势的了解和认识。3、情感态度与价值观:明确世界格局多极化趋势。【教学要点】要点:战后世界格局的演变。重点:多极化与全球化。难点:霸权主义对人类进步 和安全的威胁。【导入新课】复习上一单元重点知识导入。【新课探究】冷战政策 1、含义二战后,以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家,采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行为,遏制共产主义,稳定资本主义。这种政策被称为“冷战政策”。背景共产主义运动在欧亚的迅速发展;美国称霸世界野心的膨胀 目的美国控制欧洲,遏制共产主义,称霸世界。打击对象苏联等社会主义国家 2、开始标志1947 年,杜鲁门主义的出台。3、表现:(1)政治上,提出

3、杜鲁门主义,对社会主义国家实行和平演变政策。(2)经济上,推行马歇尔计划(援助欧洲)。(3)军事上,成立北大西洋公约组织(北约)。1949 年以美国为首的北约组织正式建立,1955 年以苏联为首的华沙条约组织(华约)建立。二战后两大军事集团形成。4、影响:导致了北约、华约两大军事集团的产生,逐渐形成了资本主义和社会主义两大阵容对峙局面,给世界局势、国际关系造成长远深刻的影响。双方势均力敌也使世界维持了相对稳 定的局面。5、结束东欧剧变和苏联解体,标志美苏冷战结束。【总结巩固】要使学生认识到,霸权野心会使某些大国违背客观的历史潮流,威胁人类的和平与发展;世界经济全球化和国际政治多极化,是世界新格局的显著特征;世界在向新格局的过渡中,和平与发展成为人类面临的共同问题,各国需要互相合作,共同维护人类的生存环境。

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