中学2022年宪法宣传周活动总结五篇例文.pdf

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1、学校 2022 年“宪法宣传周”系列活动工作总结 为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了“宪法宣传周”活动,引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读,感受宪法力量 12 月 4 日,我校有序组织了全校师生在线观看全国青少年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频,同步跟读宪法部分条款,跟唱宪法伴我们成长歌曲,聆听宪法故事,体会宪法温度、感受宪法力量。通过开展宪法晨读活动,营造了宪法宣传的氛围,维护了宪法的尊严,增强了全校师生的宪法观念,提高了他们学法、用法和自觉维权的意识。二、升旗

2、仪式,树立宪法权威 12 月 6 日,我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式,各班级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话,号召师生做到学法、懂法、守法,时刻做到心中有法,坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者,以实际行动弘扬宪法精神,维护宪法权威,做遵纪守法的好公民。三、主题班会,争当守法少年 为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用,养成自觉遵守宪法和法律的习惯。12 月 6 日下午,各班班主任组织学生召开主题班会,深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法精神。向队员普及宪法知识,告诉队员宪法是我国的根本大法,法律是神圣不可侵犯的,每位公民都要自觉维护宪法尊严,自觉运用法律武

3、器,维护自身的合法权益。四、演讲比赛,植根宪法精神 12 月 7 日下午,三年段在红领巾电视台举行“与法同行快乐成长”演讲比赛,选手们紧紧围绕主题,充分表达了自己对宪法的理解,语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不同,内容各有侧重,各具风采,有的结合自身实际,绘声绘色地讲述自己与宪法的故事;有的通过社会案例,理性沉着阐述对宪法的认识,都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚的信仰。五、队课观摩,学习民法典 12 月 9 日,三(4)中队辅导员开展学习民法典,保护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课,各中队辅导员观摩学习,并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点,引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规

4、定,使他们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害,关注“头顶安全”,从而杜绝高空抛物,增强安全意识,提高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法,弘扬宪法精神 学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式,充分发挥自己的想象力,将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报,充分展示出了对法律的理解和感悟。七、知识竞赛,增强宪法意识 为广泛开展宪法和法律知识的学习,进一步促进广大同学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯,着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。12 月 13 日,我校六年段举行“宪法知多少”知识竞赛活动

5、,效果良好,增强了同学们的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言:“法律必须被信仰,否则便形同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,需要持之以恒、久久为功。作为新时代师生,我们更应该提高自身的法律意识,成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传,牢固树立宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,为推动宪法学习宣传常态化、制度化,营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校宪法宣传周活动总结 宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基础。根据上级文件精神要求,为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小

6、学生学法尊法守法用法意识,现结合我校的实际情况,紧紧围绕活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、提高认识,加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动,校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在 11 月末,就认真组织全校教师对宪法、新义务教育法、未成年人保护法等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实,营造氛围 弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义

7、务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:1.加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习会议精神,做好国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。(2)组织教职工学习义务教育法、未成年人保护法,以提高广大教职工法律意识。2.开展 2022 年“12.4 国家宪法日”宣誓活动。(1)全体师生进行法制宣传活动,对全校师生进行法制

8、宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。学校开展宪法宣传周系列活动总结 为积极贯彻落实国

9、家宪法日宣传教育活动要求,进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据上级主管部门指示精神,以及中小学生法制教育指导纲要要求,我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动,取得了良好的效果,全体学生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。一、高度重视 学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组,强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次 12.4 法制宣传日活动,11 月 29日校长主持召开动员大会,认真学习中小学法制教育指导纲要,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了宪法 民法典 中小学教师职业道德规范 教育法 教师法 义

10、务教育法未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规,并要求教师交流法制教育经验体会,为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性,有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。二、营造氛围 为了配合本次 12.4 国家宪法日活动的开展,增强宣传力度,在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言,各种规范守则等,营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动 1.学校层面 学校开辟一个法制园地,邀请派所警官来我校进行法制知识讲座,发案

11、说量,对学生进行了生动的法制教育。2.德育处层面(1)团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲宪法,做一名遵纪守法的中学生主题演讲。(2)德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。(3)组织学生积极参加网上学习,并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。3.班级层面(1)各班开展主题班会。班会形式多样,有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。(2)组织学习中学生礼仪常规 中学生日常行为规范,以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。开辟班级宣传板报,加大宣传力度和自我教育力度。各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间,在各班班主任的精心组织

12、下学生认真晨读了宪法知识。学生参加人数 1056 人。4.学科教学层面 各学科教师在本周以及其他学时,依据本学科教学内容,合理、有效、科学渗透宪法知识,教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法,提高法律意识,增强遵纪守法的主观能动性。总之,今年的国家宪法日活动,继续开展了学好法律法规的系列活动,上好法制课,利用各种载体,搞好宣传,使广大师生法制意识不断增强,形成学法、懂法、守法的良好氛围。通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结经验,以

13、新的姿态,新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校先法宣传周活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了 小学“12.4”法制宣传日活动实施方案,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导

14、广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神,推进依法治国,对全校师生进行法制教育宣传。(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行预防未成年人保护法 道路交通安全法 义务教育法等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级),整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我

15、国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法;并于 12 月 10 日组织全体教职工进行 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新义务教育法,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新义务教育法后,我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手,把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们

16、用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会。学校宪法宣传周活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我校开展了一

17、系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普

18、法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育宣传。(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行宪法 预防未成年人保护法 义务教育法等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级),整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法;并于 12 月 10 日组织全体教职工进行

19、 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新义务教育法,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新义务教育法后,我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手,把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好和谐社会。

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