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1、 2-12 月儿童发展家庭实用指南 摘自同步成长全书3 岁前儿童发展家庭实用指南 第二月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 1.14(女)1.37(男)千克 2、身长增长约 3.46(女)3.73(男)厘米 3、俯卧抬头离床面 4、最佳视距 1530 厘米 5、发现自己的小手 6、会发 a、o、e 等单个韵母 7、白天觉醒时间约 45 小时 8、夜晚睡眠时间变长 二、心理特点 1、喜欢听声音 2、喜欢看自己的手 3、抬头,眼睛跟踪移动物体 4、喜欢笑,看别人笑 5、喜欢“天真快乐”反应 6、对外界的好奇心不断滋长 7、开始咿呀发音响个不停 育儿要点 1、让宝宝生活逐渐有规律 2、你的声音
2、、笑容、爱抚 3、每天俯卧抬头半小时以上 4、每天将宝宝睡的位置变换几次 5、追视移动物体、触摸抓握各种玩具 6、逗引发音 7、户外活动、“三浴”与婴儿体操 8、量体重监测生长发育 9、早期预防肥胖症 营养专家 一、母乳喂养与脑发育 二、人工喂养须知 1、人工喂养的宝宝每日喂奶、喂水量的大致估计 2、添加蔬菜水和新鲜果汁 3、菜汤和鲜果汁的制作 教育顾问 一、让宝宝生活有规律 1、6:006:30 起床、换尿布、盥洗、喂奶 2、6:308:00 活动(视听训练、游戏、做操等锻炼、户外活动)3、8:0010:00 换尿布、第一次睡眠 4、10:0010:30 喂奶(四个月后增加辅食)5、10:3
3、012:00 活动(视听训练,游戏、锻炼)6、12:0014:00 第二次睡眠 7、14:3016:00 活动(视听训练,游戏、锻炼、户外活动)8、16:0018:00 第三次睡眠 9、18:0018:30 喂奶(4 个月后加辅食)10、18:3020:00 活动(视听训练、游戏、锻炼、盥洗)11、20:00次日 6:00 夜间睡眠(三个月前 22:00、2:00 各喂奶一次,3 个月后 22:00 喂奶一次)。注:(1)让宝宝逐渐养成吃玩睡的生活习惯,时间安排不必过于死板;(2)可用音乐帮助宝宝建立良好的生活习惯,在气场、喂奶、做操、游戏、入睡前都可播放适当的固定音乐。亲子乐园 1、外面的世
4、界真精彩 目的:发展视觉、开阔眼界,启迪心智 2、追声寻源 目的:用多种发声体训练听觉辨别力和方位听觉 3、模仿发音 目的:促进语言理解,丰富情感交往 4、触摸抓握 目的:发展触觉和手的技能 宝宝锻炼 一、户外活动与开窗睡眠 1、户外活动 2、开窗睡眠 二、“三浴”锻炼 1、空气浴 2、日光浴 3、水浴 三、婴儿被动健身操 保健医生 一、宝宝的睡眠 1、睡眠时间 2、创造良好的睡眠环境 3、培养睡眠规律 4、保健措施 二、宝宝生长发育监测:每月对宝宝的体重进行测量与评价。三、早起预防肥胖症 四、防止宝宝从床上掉下来 发展照片 1、宝宝满月照 2、宝宝和爸爸妈妈的合影 3、俯卧抬头 4、咯咯笑
5、5、我的新发现 注视小手 6、握握手你好,你好!第三月 身心发展 一、生理发育 1、体重约为出生时 2 倍 2、身长增加约 2.87(女)3.27(男)厘米 3、脑细胞生长的第 2 个高峰期 4、头能竖直向四周张望 5、俯卧时能抬起前半身 6、两只手在胸前接触 7、开始咿呀学语 二、心理特点 1、喜欢摇晃、注视自己的手 2、喜欢用手触摸拍打玩具 3、用口“探索”物体 4、听自己的声音 5、与父母“谈话”6、显示对母亲偏爱 育儿要点 1、母乳宜增加健脑益智食品 2、多看、多听、多模、多玩 3、咿呀学语“发音训练课程”4、用音乐给大脑添加营养 5、抱宝宝一起“跳舞”6、用镜子逗引宝宝抬头挺胸 7、
6、帮助宝宝用手拍打、够取眼前的玩具 8、注意防止佝偻病 9、服第一粒小儿麻痹糖丸 10、月末常规健康体检 营养专家 一、增加健脑食品,保证母乳质量 1、常用的健脑益智食品有:-动物脑、肝、血、鱼肉、鸡蛋、牛奶;-大豆及豆制品;-核桃、芝麻、花生、松子、各种瓜子;-金针菇、黄花菜、菠菜、胡萝卜;-桔子、香蕉、苹果;-红糖、小米、玉米 二、人工喂养注意要点 教育顾问 1、多看、多听、多摸、多玩 2、咿呀学语宝宝的“发音训练课程”3、用音乐给大脑添加营养,究竟哪些音乐适宜于宝宝欣赏呢?中外古典音乐、现代轻音乐和描写儿童生活的音乐,都是训练右脑的好材料,选择的标准有三条:优美、轻柔、明快。每天固定一个时
7、间播放一首乐曲,一次 5-10 分钟左右。放音时,先将录音机的音量调到最小,逐渐增大音量到比你平时讲话声稍大些为宜。亲子乐园 一、亲子交谈 1、说笑逗引 2、玩具逗引 3、户外活动逗引 4、轮流逗引 二、抬起头、挺起胸 三、从拍打到够取玩具 四、和宝宝一起跳舞 宝宝锻炼 1、翻翻身 2、蹬蹬脚 保健医生 1、让宝宝睡得深沉、香甜 2、注意防止佝偻病 3、服小儿麻痹糖丸 发展照片 1、满 3 个月照 2、与妈妈“交谈”3、镜子里的宝宝俯卧前臂撑起 4、我有一双小小手手握着手 5、和爸爸一起跳舞 第四月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.72(女)0.75(男)千克 2、身长增加约 2.
8、31(女)2.44(男)厘米 3、扶着髋部能坐、试翻身 4、俯卧位两手支撑抬起全身 5、手能握持玩具 5、可以看到 47 米远 心理特点 1、喜欢大声笑当你胳痒逗他或高兴时 2、“背书”自言自语、咿呀不停 3、听音乐、儿歌、叫他的名字 4、主动拍打、够取眼前的玩具 5、向母亲伸手要抱 6、对周围各种物品都感兴趣 育儿要点 1、准备上班的母亲怎样坚持母乳喂养 2、变换室内布置、加强感官训练 3、音乐、舞蹈、儿歌、“交谈”4、学翻身、注动够取桌面玩具 5、用枕头、换衣着、户外睡眠 6、消化不良防治 7、服小儿麻痹糖丸(第 2 次)8、注射百、白、破混合制剂(第 1 次)营养专家 1、坚持母乳 2、
9、喂牛奶的宝宝应添加米汤 教育顾问 1、变换室内布景 综合感官训练 2、音乐、舞蹈、儿歌、“交谈”亲子乐园 1、仰卧变俯卧 2、玩具王国 3、听妈妈讲现在的事情 4、斗斗飞 宝宝锻炼 一、促进宝宝动作发展 保健指导 一、户外睡眠 二、宝宝的枕头 三、宝宝的衣着 四、预防接种 1、第二次服小儿麻痹糖丸,与第一次间隔 6-8 周 2、第一次注射百白破混合制剂,预防百日咳、白喉、破伤风。可与小儿麻痹糖丸同时接种。3、做结核菌素试验,复查卡介苗接种是否有效。发展照片 1、宝宝百日照 2、满 4 个月照 3、爸爸和我“斗斗飞”4、我的玩具王国(妈妈抱宝宝坐在桌边抓握玩具)5、开心一刻(宝宝大小)6、好酸哟
10、(宝宝尝醋)第五月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.23(女)0.24(男)千克 2、身长增加约 2.11 厘米 3、扶腋下能站直 4、抓住悬吊物体 5、两手各握一玩具 6、听到叫名字会注视和笑 7、仰卧时抬起双脚蹬踢 二、心理特点 1、喜欢藏猫儿 2、喜欢摸、摇晃、敲东西 3、喜欢趴着抬头挺胸环顾四周 4、喜欢翻身、扶起坐、立 5、喜欢咬放在嘴里的东西 6、喜欢望镜中人笑 7、喜欢找铃铛、看电视 育儿要点 1、添加蛋黄、米糊、水果泥、青菜汤等辅食 2、扶坐、立、抓悬吊玩具 3、有计划地让宝宝学认物、听儿歌、欣赏音乐 3、学会模仿妈妈发音 4、营养性缺铁性贫血的预防 5、服小儿麻痹
11、糖丸(第 3 次)6、注射第 2 针百、白、破混合制剂 营养专家 一、怎样添加辅食 二、家庭常用餐具容量的估计 教育顾问 一、有计划地教宝宝认识日常物品 二、有计划地给宝宝念儿歌 三、有计划地让宝宝听音乐 亲子乐园 一、蹦蹦跳 二、伸手抓物 三、模仿妈妈发音 四、注视“灯”五、藏猫儿、找铃铛 六、看电视 宝宝锻炼 一、拉大锯 二、蹬“自行车”保健医生 一、营养性缺铁性贫血的预防 二、预防事故 1、防中毒 2、防烫伤 三、预防接种 1、第 3 次口服小儿麻痹糖丸 1 粒,与第 2 次间隔 68 周。2、第 2 次注射百、白、破混合制剂,与第 1 次间隔 68 周。发展照片 1、我会“站”(扶腋下
12、站起)2、“左右开弓”(一手抓一个玩具)3、满 5 个月照 4、我在镜中笑(望镜中的像笑)5、我学妈妈“说话”(模仿妈妈发音)第六月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加 0.44(女)0.45(男)千克 2、身长增高 1.9(女)1.85(男)厘米 3、脑重是出生时两倍 4、能独坐片刻、自握脚玩 5、积木从一手递交另一手 6、听到名字会转头 7、会撕纸、抓去蒙在脸上的手帕 二、心理特点 1、喜欢翻身,嘴里含着勺子 2、喜欢向熟悉的面庞微笑 3、喜欢掉,扔,摔东西 4、喜欢捕捉并拍打镜中人 5、喜欢到外边玩 6、喜欢听到“妈妈”会朝母亲看 7、喜欢开始认生,会发脾气 育儿要点 1、添加鱼泥、菜
13、泥、豆腐、动物血 2、培养良好情绪、注意心理卫生 3、翻身打滚、传递积木 4、学指物、认五官 5、出牙与健康 6、注射第 3 针百、白、破混合制剂 7、月末常规体检 营养专家 一、添加辅食 1、晚餐逐渐一辅食为主 2、增加辅食品种 3、食物制作 教育顾问 一、情绪惯性与心理健康 亲子乐园 1、翻身打滚 2、传递积木 3、学撕纸 4、照镜子 5、用手指“灯”6、捉迷藏 宝宝锻炼 1、荡秋千 2、坐飞船 3、靠坐到独坐 保健医生 一、出牙与健康 二、预防接种 三、急性呼吸道感染的防治 发展照片 1、我会坐啦!(独坐片刻)2、“灯”宝宝用手指 3、满 6 个月照 4、还我的玩具(发脾气)5、我和爸妈
14、捉迷藏 第七月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加 0.35(女)0.37(男)千克 2、身长增高 1.59(女)1.58(男)厘米 3、长出 1-3 个门牙 4、能扶双手站立 5、用拇指和其他手指配合抓起玩具 6、用一个玩具敲打另一个玩具 7、见父母、熟人要求抱 8、开始用前肢和腹部匍行 9、独自坐稳、自喂饼干 二、心理特点 1、喜欢坐着玩、扶站时蹦跶 2、喜欢玩水、用牙咬东西 3、喜欢发“爸爸”“妈妈”等声音 4、喜欢找当面藏起来的玩具 5、喜欢模仿大人拍手 6、喜欢听到“爸爸”把头转向爸爸一方 7、陪他看画书、听“哗哗”的翻书声 育儿要点 1、添加饼干、肉末、动物血、吃整蛋 2、发“爸
15、爸”“妈妈”等双辅音 3、匍行拿物、指拨玩具 4、拍手点头、认物找物 5、念儿歌,高声朗读故事 6、做主动体操 7、用杯喝水,学拿小勺 8、讲究卫生、预防传染病 9、注射第三针乙肝疫苗 营养专家 一、辅食添加 教育顾问 1、第一次发出“爸爸”“妈妈”的声音 亲子乐园 1、匍行拿物 2、指拨玩具 3、拍拍手、点点头 4、认物与找物 5、观察机动玩具 6、洗澡玩水 宝宝锻炼 一、宝宝健身操 保健医生 一、饮食习惯和能力培养 1、养成良好的进食习惯 2、培养自我服务的能力 二、预防传染性疾病 发展照片 1、我会发“爸爸”“妈妈”的声音啦!2、我学爬行 3、满 7 个月照 4、拍拍手、点点头 5、洗澡
16、玩水 +第八月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.33 千克 2、身长增高月 1.44(女)1.39(男)厘米 3、出牙 24 颗 4、会爬,会自己坐起躺下 5、用一条腿支持体重想走 6、会推掉自己不要的东西 7、开始懂得语意认识物体 心理特点 1、喜欢爬行,爬时转身 2、喜欢两手传递玩具,相互敲击 3、喜欢用玩具敲打桌面 4、用拇指和食指捏米花、糖丸 5、喜欢寻找他掉下的玩具 6、喜欢观察大人的行动 7、喜欢亲吻镜中自己的笑脸 育儿要点 1、逐渐使辅食多样化 2、怯生与现代素质培养 3、指眼鼻、捏糖丸、学爬行 4、交朋友、学“谢谢”、“再见”5、教宝宝坐便盆 6、满八个月接种麻疹疫
17、苗 营养专家 一、宝宝一天的饮食参考 1、母乳或瓶乳 34 次,每次 200 毫升 2、菜汤或果汁 220 毫升,分两次 3、菜泥面 4 汤勺,分两次 4、红枣小米粥 2 汤勺 5、肉末或干末 1 汤勺 6、炖鸡蛋 1 个 7、豆腐 1 汤勺 8、香蕉或苹果泥 1 汤勺 9、烤馒头片或饼干 2 片 10、维生素 AD 滴剂 适量 亲子乐园 1、碰碰头 2、捏糖丸 3、指眼、鼻 4、戴帽子 5、交朋友 6、“谢谢”“再见”宝宝锻炼 一、给宝宝开辟一个“运动场”保健医生 1、教宝宝坐便盆 2、预防接种 3、预防事故 发展照片 1、爸爸,再见!(手势)2、我自己会爬了(手腹支撑体重匍行)3、满 8
18、个月照 4、瞧,我多专注!(捏起糖丸)5、我的鼻子 在这儿(指鼻子)第九月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.30 千克 2、身长增高约 1.28(女)1.32(男)厘米 3、出牙 35 颗 3、扶双手走步、试独站 4、会从抽屉中取出玩具 5、能听懂你常说的词的语意 二、心理特点 1、喜欢起身,爬行 2、喜欢玩与人合作的游戏 3、喜欢看镜子里的自我形象 4、喜欢观察物体的不同形状构造 5、喜欢听你对他的言语和动作称赞喝彩 6、喜欢招手“再见”、拍手“欢迎”育儿要点 1、了解宝宝不宜吃的食物 2、每日户外活动 23 小时 3、多爬促进脑发育 4、扶腋下走路 5、将玩具放到盒子里 6、学
19、开抽屉、拉绳取物 7、随音乐节奏活动肢体 8、对言语和动作给予表扬 9、爬行的安全与卫生 10、月末定期健康检查 营养专家 一、喂养指导 教育顾问 1、多爬促进脑发育 2、对宝宝言语和动作给予表扬 亲子乐园 1、放盒子 2、开抽屉 3、拉绳取物 4、“敲锣鼓”5、要不倒翁 6、小小“指挥家”宝宝锻炼 1、步伐一致 2、小鸟飞 保健医生 一、户外游戏与衣着 二、爬行的安全与卫生 发展照片 1、满 9 个月照 2、我快会走了!3、锣鼓咚咚 4、我自己会喝水(用杯喝水)5、“欢迎,欢迎”(拍手动作)第十月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.27 千克 2、身长增高月 1.24(女)1.18
20、(男)厘米 3、出牙 4-6 颗 4、能独站、扶椅或推车走几步 5、会叫妈妈 6、懂得命令、理解“不”二、心理特点 1、喜欢把手指放进一个小孔中 2、喜欢玩相互作用的游戏 3、自己站起来、学走步 4、探索周围环境 5、把一件玩具放进另一件中 6、喜欢喊妈妈,模仿动作 育儿要点 1、逐步将辅食变为主食 2、学会叫妈妈 3、学开步 4、读“布书”、认图片 5、学习准确抓物并有意放下的技巧 5 玩沙、玩水、玩娃娃 6、安排合适的生活制度 7、训练穿衣、盥洗配合动作 营养专家 一、逐步将辅食变为主食 1、改变食物的形态 2、正确认识宝宝饮食的变化 3、培养良好的饮食习惯 教育顾问 一、学会叫妈妈 亲子
21、乐园 1、玩水、玩沙、玩拼板 2、玩娃娃 3、认图片 4、读“布书”5、“放进去、拿出来”6、玩套环 7、区别 1、2、3 宝宝锻炼 一、学开步 保健医生 一、安排合理的生活制度 二、训练穿衣、盥洗配合动作 发展照片 1、小车不倒只管推 2、满 10 个月照 4、会叫妈妈 3、扶栏下蹲捡物 5、小书迷(读布书或画书)第 11 月 身心发展 一、生理发育 1、体重增加约 0.24 千克 2、身高增加约 1.16(女)1.15(男)厘米 3、出牙 5-7 颗 4、会扶家具行走或自己走几步 5、会把书打开、合上 6、能听名称指物或图 5-6 种 7、用手势表示简单需要 心理特点 1、喜欢能打开、堆叠
22、、活动的东西 2、喜欢仔细摆弄和观察玩具及实物 3、喜欢玩藏东西的游戏 4、喜欢和父母一起看画书、找图片 5、喜欢说莫名其妙的话 6、喜欢随音乐或歌谣做动作 7、喜欢对父母表示依恋之情 育儿要点 1、制定断母乳计划 2、练习手足爬行 3、学“押韵”、学翻书、讲画书、找图片 4、搭积木、滚皮球、用棍子够玩具 5、听数数、随音乐或歌谣做动作表演 5、探究物体构造,了解因果关系 6、初步理解词的的概括作用 7、防止跌落、便秘的处理 营养专家 一、制定断母乳计划 1、断奶时机的选择 2、三餐两点安排 教育顾问 1、作为家庭“地理学家”和“物理学家”的宝宝 2、宝宝的语言游戏 亲子乐园 1、摇摆舞 2、
23、搭积木与滚皮球 3、学翻书 4、学“押韵”5、都是“灯”6、用棍子够玩具 7、找玩具 8、听数数 宝宝锻炼 1、踢球 2、手足爬行 保健医生 1、便秘的处理 2、怎样给宝宝喂药 3、防止宝宝从高处跌落 4、宝宝学走路的鞋子 5、注射流脑菌苗 发展照片 1、扶栏踢球 2、满 11 个月照 3、学搭积木 4、用棍子够玩具 5、我的新发现(找玩具)第 12 月 身心发展 一、生理发展 1、体重约 9.47(女)10.09(男)千克 2、身长约 74.32(女)75.82(男)厘米 3、出牙 6-8 颗 3、呼吸每分钟 110-130 次 4、学会站和走 5、会用手掌握笔涂涂点点 6、能说 2-3 个
24、字 7、取东西知道给 心理特点 1、喜欢掌握新的运动技能 2、喜欢到户外观察行人、动物、车辆 3、喜欢模仿大人做家务活动 4、喜欢夸奖他的成就 5、喜欢看图画、念儿歌、听故事并模仿动作 6、喜欢搭积木、把盖子盖上再拿开 7、喜欢想讨人喜欢 8、喜欢开始出现使用某只手的偏好 育儿要点 1、断奶后的合理膳食 2、手里抓着东西蹒跚学步 3、学涂画、认“红色”4、竖起食指表示自己“1 岁”5、听指令拿东西 23 种 6、用点头摇头表达自己的意见 7、做“抓周”实验 8、当心病从口入 9、月末到医院常规体检 营养专家 一、断奶后的合理膳食 1、断奶后宝宝饮食特点 2、断奶后宝宝饮食须知 亲子乐园 1、独立行走取玩具 2、涂涂点点 3、插锁眼 4、认“红色”5、认识“1”6、模仿小动物叫 7、听指令拿东西 8、自然课堂 宝宝锻炼 1、扶栏跳 2、玩滑梯 保健医生 1、饮食卫生 2、玩具卫生 发展照片 1、满 1 周岁照 2、我自己会走啦!3、小画家(用蜡笔涂鸦)4、我“1”岁(竖食指)5、取玩具(拉双绳取物)