2021年中考语文一轮复习名著导读练习题《简爱》.pdf

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1、试卷第 1 页,总 10 页 2021 年中考语文一轮复习名著导读练习题 简爱 1.阅读下面文本,完成下列各题。我们婚后的头两年,罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的。也许正因为这样,我们才如此亲近才结合得如此紧密,因为那时我就是他的眼睛,正如现在依然还是他的右手一样。说实在的,我(像他常叫我的那样)就是他的眼睛。他通过我看大自然,看书。我也从来不知厌倦地替他仔细察看,用语言来描述田野、树木、城镇、河流、云彩、阳光描摹我们面前的景色,周围的天气还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听,领他到他想去的地方,替他做他想做的事。在这种效劳中,我尽管感到有点儿悲哀,但却获

2、得一种最为充分、最为强烈的乐趣因为他要求我为他做事时,并没有感到痛苦羞惭,也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我,因为他知道,在接受我的照料时,根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他,我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。(1)上面的选段出自哪一部名著?该名著的作者是谁?(2)上文选段的心理描写运用了第几人称?请简述这一人称的表达效果。(3)这部小说至今有一百七十多年了,在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验,谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。2.阅读下面文本,完成下列各题。下午某个时候,我抬起头来,向四周瞧了瞧,看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日印记

3、,我问道:“我该怎么办?”我心灵的回答“立即离开桑菲尔德”是那么及时,又那么可怕,我立即捂住了耳朵。我说,这些话我现在可受不了。“我不当爱德华罗切斯特先生的新娘,是我痛苦中最小的一部份。”我断言。“我从一场美梦中醒来,发现全是竹篮打水一场空,这种恐惧我既能忍受,也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了,我不能这么做。”但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定,希望自己软弱些,以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心已变成暴君,抓住激情的喉咙,嘲弄地告诉她,她那美丽的脚已经陷入了泥沼,还发誓要用铁臂把她推入深不可测。“那么把我拉走吧!”我嚷道

4、,“让别人来帮助我!”“不,你得自己挣脱,没有人帮助你。你自己得剜出你的右眼;砍下你的右手,把你的心作为祭品而且要由你这位祭司把它刺穿。”我蓦地站了起来,被如此无情的法官所铸就的孤独,被充斥着如此可怕声音的寂静吓坏了。我站直时只觉得脑袋发晕。我明白自己由于激动和缺乏营养而感到不舒服。那天我没有吃早饭,肉和饮料都没有进过嘴。带着一种莫名的痛苦,我忽然回想起来,尽管我已在这里关了很久,但没有人带口信来问问我怎么样了,试卷第 2 页,总 10 页 或者邀请我下楼去,甚至连阿黛勒也没有来敲我的门,费尔法克斯太太也没有来找我。“朋友们总是忘记那些被命运所抛弃的人。”我咕哝着,一面拉开门闩,走了出去。我被

5、一个什么东西上绊了一下。因为我依然头脑发晕,视觉模糊,四肢无力,所以无法立刻控制住自己。我跌倒了,但没有倒在地上,一只伸出的手抓住了我。(1)简述所选文段的主要内容;简爱为什么想要离开?(2)第段画线的词“另一个声音”是指什么?文段充斥着简爱的心灵挣扎,从中看出简爱是个怎样的人?(3)有句名言:“风可以吹起一张纸片,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的本质,在于不服从。”由此,我们可以联想到刚读完的简爱,有人觉得简爱身上包含着作者关于“反叛或归驯”的思考,你认为呢?请结合整部作品内容,就这个角度谈谈你的看法。3.阅读下面文本,完成下列各题。约翰里德的种种暴虐专横,他姐妹的种种骄傲冷漠,他母亲的种种憎恶

6、,佣人们的种种偏心,一古脑儿都像积聚在浑浊的井里的污泥沉渣一样,在我混乱的脑海里翻腾起来。我为什么老受折磨,老受欺侮,老挨骂,一辈子也翻不了身呢?我为什么会从来得不到别人的欢心呢?为什么我竭力讨人喜欢也没有用呢?伊丽莎又任性又自私,却受人尊敬。乔奇安娜脾气给惯坏了,凶狠毒辣,吹毛求疵,蛮横无理,大家却都纵容她。她的美丽、她的红扑扑的脸蛋和金黄色的鬈发,似乎叫看着她的人都感到愉快,都能因此而原谅她的每一个缺点。至于约翰,谁也不会去违拗他,更不会去惩罚他,虽然他扭断鸽子的脖子,弄死小孔雀,放狗去咬羊,摘掉暖房里葡萄藤上的葡萄,采下花房里最珍贵的植物的苞蕾;他还管他妈妈叫“老姑娘”;有时候还辱骂他母

7、亲那和他一模一样的黑皮肤;对她的吩咐公然不理不睬;还时常撕破和毁坏她的绸衣服;而他却仍然是她的“心肝宝贝”。我不敢做错事,我竭力把该做的事情都做好;而从早上到中午,从中午到晚上,整天都有人骂我淘气、讨厌、阴险、鬼头鬼脑。我被他打倒,头还在痛,血还在流;约翰粗暴地打了我,没有人责备他;而我,为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行,却受到了众人的许多责难。我在盖兹海德府,是个和大伙儿合不来的人;我跟那儿的谁也不相像;我跟里德太太,或者跟她的孩子们,或者跟她宠爱的下人,都没有一点一致的地方。如果说他们不爱我,那么老实说,我也一样不爱他们。我是个异种人,在脾气、能力、爱好上,都和他们相反;我是个没用的人,

8、不会迎合他们的趣味,或者增加他们的快乐;我是个有害的人,对他们的虐待越来越气愤,我对他们的见解越来越鄙视;对这样一个和他们之间谁也没有共同感情的人,他们没有必要怀着热爱来对待。我知道,如果我是个聪明美丽、快乐活泼、无忧无虑而又爱纠缠人的孩子哪怕我还是一样地要靠人养活,一样地没有朋友里德太太见了我一定会高兴一些;她的孩子们一定会像伙伴那样对我真诚一些;佣人们也就不会那么动不动就叫我在婴儿室里代人受过。阳光开始从红房子里消逝,已经过了四点了,阴沉沉的下午渐渐转为凄凉的试卷第 3 页,总 10 页 黄昏。我听见雨还在不断地抽打着楼梯上的窗户,风还在宅子后面的树林子里呼啸。我一点一点地变得像块石头一样

9、冷,接着,勇气也消失了。我往常的自卑心情、自我怀疑、无可奈何的沮丧,像冰一样浇在我那行将熄灭的怒火上。人人都说我坏,也许我真的是坏;刚才我打的是什么主意啊,想把自己饿死?那一定是个罪过。我配死吗?盖兹海德教堂圣坛下的墓穴是不是个诱人的处所?(1)简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱?(2)“我听见雨还在不断地抽打着楼梯上的窗户,风还在宅子后面的树林子里呼啸。”说说这句话的描写方法及其在文中的作用。(3)根据提示,结合全书,概括简爱人生的几个重要阶段。在盖兹海德府的不幸童年 重回罗切斯特身边并嫁给他 4.简爱的作者是英国作家_,书中女主人公简爱是一个出身贫寒的_,她从小寄养在_,遭到虐待,后来被送进慈

10、善机关开办的寄宿学校 。毕业后,应聘来到_庄园当_,与主人_相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。5.阅读下面文本,完成下列各题。选段一:下午的某个时候,我抬起头环顾四周,发现西沉的太阳正在墙上镀上落日金黄色的印记,我问我自己:“我该怎么办?”然而我的心给了我如此迅速而又令我恐惧的答案立即离开桑菲尔德。我捂住了耳朵,我现在还无法承受这样的话。“不能做他的新娘,是我悲哀的最小一部分。”我断言,“从一场美梦中醒来,我发现它们都是虚无缥缈的,都是一场空,这种恐惧我能忍受,也能克服。但让我决绝地立刻、完完全全离开他,我受不住。我不能这么做。”但是,我内心的另一个声音一口咬定说我能够这么做,并且预言道

11、我必须这么做。我反复考虑着我的决定,希望可以变得软弱来逃避已经为我铺下的痛苦之路。但是良心却一不小心变成了暴君,扼住了激情的咽喉,嘲笑着告诉她,她那双纤小的脚已然陷入泥沼,还发誓要用它的铁胳膊将她推下深不可测的痛苦深渊。“那就把我带走吧!”我哭喊道,“让别人来帮我!”“不行,没有人能帮助你,你要自己挣开它。你得自己挖出自己的右眼,砍掉自己的右手,将你的心作为祭品以祭司的身份亲手刺穿它。”选段二:我挣脱了跟上来想留住我的圣约翰。该是我获得主动权的时候了。我的力量在起作用了。我告诉他不要提问或议论。我要求他离开我。我必须也想要一个人待着。他立刻服从了。只要命令的力量足够强大,服从总是随之而来。我上

12、楼回到我的房间,把自己锁在里面,双膝跪下,用我自己的方式祈祷着一种和圣约翰不同的方式,但却自有效果。我似乎穿透某处靠近了一个强大的魂灵,我的灵魂充满感激地奔向他的脚边。我从感恩中站起来,下了一个决心,然后躺下了。无所畏惧地,充满启迪地,只渴望着白昼的来临。试卷第 4 页,总 10 页(选自简爱,江苏人民出版社)(1)选段一中的“他”是_,选段二中“我下了一个决心”具体指_。(2)选段一主要运用了什么描写方法塑造人物,有何好处?(3)简爱的人生经历了四次出走,请联系整部作品,写出她其中两次出走的具体原因,并分析这表现了人物怎样的个性特点。6.阅读下面文本,完成下列各题。“离开桑菲尔德,我感到痛苦

13、,我爱桑菲尔德:我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一

14、点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”(1)以上语段节选自_,作者是_。“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物?(2)怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”这句话。(3)联系整部作品,分析“我”的性格。7.阅读下面文本,完成下列各题。我知道房间里有一个陌生人,他既不属于盖茨黑德府,又与里德太太没有任何关系,我感到说不出的宽慰和安心,深信自己得到了保护我认识他,他是药剂师劳埃德先生。在这个信念的支持下

15、,我的身体一天天好了起来。(1)上面文段选自_,作者是_,小说以第_人称叙述的。(2)劳埃德先生针对“我”给里德太太提出了什么建议?8.名著阅读 试卷第 5 页,总 10 页 阅读文段,完成任务。(一)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!(1)此文段中的“我”是在什么情况下说出这

16、段话的?(二)苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了定,先锋队员们才放行。(2)这段文字出自 (作品名称)。(3)你如何评价少年先锋队员们的做法。9.排练即将开始,小伙伴们讨论决定将简爱中的一个情节改编成话剧,作为导演的你正抓紧完成剧本构思。情节梗概:罗切斯特与简爱在教堂里举行婚礼,律师布里格斯与罗切斯特先生发生了激烈的矛盾冲突。

17、(1)剧中的矛盾冲突是 。(2)请你从人物性格、情感或人物台词等角度为罗切斯特的扮演者李桥同学说戏。10.简爱中主人公简爱在洛伍德学校时,因为不小心摔坏写字板被惩罚站在凳子上,当众受辱之后,好友海伦彭斯做了哪些事帮她平静下来的?11.阅读下面的文字,回答问题。他急忙伸出手来,但因为看不见我站在哪儿,没有摸到我。“这是谁?”他问,好像竭力想用他那双失明的眼睛看一看似的多么徒劳而痛苦的尝试啊!“回答我再说一遍!”他专横地大声命令道。“你还想喝水吗,先生?杯子里的水让我泼掉了一半。”文段选自哪部作品?这是谁跟谁的对话?“他”失明的原因是什么?_ 12.走进简爱,与人物的心灵对话,与高贵的精神同行,请

18、完成下列问题。你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!两个人平等地一同站在上帝跟前因为我们本来就是平等的!以上这段话出自_,作者是十九世纪英国著名女作家_,在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对_的爱,从选文中能看出主人公_的性格特点。试卷第 6 页,总 10 页 13.阅读下面文本,完成下列各题。文段一:“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说:“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?你以为,我贫穷低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你

19、的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等本来就是如此。文段二:我心灵的回答“立即离开桑菲尔德”是那么及时,又那么可怕,我立即捂住了耳朵。我说:“我不当爱德华罗切斯特先生的新娘,是我痛苦中最小的一部份,“要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了,我不能这么做。”但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定,希望自己软弱些,躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心已变成暴君,抓住激情的喉咙,嘲弄地告诉她,她那美丽的脚已经陷入了泥沼。(1)下列各项对文段的内

20、容理解不正确的一项是()A.文段一是在罗切斯特拐弯抹角地试探简爱的心思时,简爱勇敢地表白了心声。B.从文段一中可以读出简爱勇于追求爱情,她坚信每个人在精神和人格上都是平等的,她追求的是两颗心的结合。C.文段二是简爱在婚礼当天得知罗切斯特还有妻子后所做的激烈的思想斗争,从中可以看出简爱不舍得离开罗切斯特,她勇于追求爱情,这是她的最坚定的心声。D.所选的两段文字均是简爱在不同的阶段要离开桑菲尔德庄园的语言或内心独白,都表现了简爱勇于追求爱情,追求人格的独立与自尊。(2)下列表述有误的一项是()A.简爱的作者是英国作家夏洛蒂勃朗特,她是勃朗特三姐妹中最著名的一位。小说以第一人称叙述,是一部带有自传色

21、彩的长篇小说。B.小说讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C.简爱在爱情和独立人格精神面前,她选择后者。离开罗切斯特是因为她要的是一份有尊严的爱;最终回到罗切斯特身边,是因为她继承了叔父的遗产,认为自己和罗切斯特在经济地位上是平等的了。D.小说塑造简爱一女性,改写了英国传统女性温柔可爱,逆来顺受的形象,在 19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔,被后世视为现代女性的先驱和楷模。14.走进名著。(1)阅读下面文本,完成下列各题。只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽

22、红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是燠天炽地。这行者神通广大,念着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父试卷第 7 页,总 10 页 过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道

23、:“泼猴!少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,教你早见阎君!”请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描述的故事情节。_。_。(2)阅读材料,回答问题。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。在桑菲尔德庄园,她爱上了男主人,虽然地位悬殊,她却敢于追求爱情,具有强烈的自尊心和反抗精神。材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公,“她”的名字是:_。这部外国文学名著的作者是:_。15.阅读下面文本,完成下列各题。你以为,因为我贫穷、微贱、不美、瘦小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我有和你一样多的灵魂,一样充实的心!上帝若赋给我

24、一些美,许多钱,我会使得你难以离开我,就如你现在使得我难以离开你一样。我不是在藉着习俗、惯例,甚至不是藉着可朽的肉身来和你谈话:是我的精神向你的精神谈话,就如同我们都从坟墓里复活,我们站在上帝的脚旁,两人平等,因为我们是平等的!(1)以上文字中“你”是指_,“我”是指_。(2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?试卷第 8 页,总 10 页 参考答案 1.【答案】(1)出自简爱,作者是夏洛蒂勃朗特。(2)运用了第一人称。表达效果:亲切、自然,便于拉近“我”和读者的距离,使读者有身临其境之感;便于抒情,通过“我”的口吻更能表达简爱和罗切斯特历尽艰辛彼此相惜的真挚感情。(3)示例:小说塑造的勇敢自

25、强、纯情坦荡、自尊自爱、敢于抗争的简爱,给了我成长路上克服困难,勇敢向上的积极力量。主人公简爱在维多利亚时代等级森严,男权、神权至上的背景下敢于反抗,主张男女平等、追求人格独立的精神使我认识到“做自己”的艰难和重要,我从中获取了成长的力量。从盖茨海德府受到舅妈家的侮辱到洛伍德学校的恶劣生活环境,简爱只要有机会就会读书学习,她在逆境中从未放弃自己,这使我从中获取了成长的力量。2.【答案】(1)内容:文段描写了简爱得知罗切斯特已有妻子后的思想斗争。原因:简爱想要离开是因为知道罗切斯特先生已有妻子,最后她还是离开了。(2)“另一个声音”指的是理智的声音,简爱的宗教信仰、道德准则让她必须战胜爱情的诱惑

26、,不能与有妇之夫在一起。简爱是一个勇敢的人,追求平等,独立自主,自尊自爱。(3)简爱自小生活在舅妈家,遭受种种虐待,虽然她年幼无助,但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校,面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚,她也没有屈服。成年后,面对罗切斯特的专横,她不妥协。对圣约翰提出的无爱婚姻,她不接受。在简爱身上,从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢,使她最终能拥有自己的幸福。3.【答案】(1)舅妈看不起降低身份结婚的简爱的母亲。舅妈不满舅舅收留简爱,她是个孤儿,身无分文。舅妈一家不喜欢简爱的性格。舅妈一家都是极其庸俗自私的人。(2)运用环境描写(自然环境描写),渲染出悲

27、凉的气氛,烘托出简爱内心的孤独和悲伤。(3)在洛伍德寄宿学校的艰苦岁月,在桑菲尔德庄园做家庭教师,在沼驿居做乡村教师 4.【答案】夏洛蒂勃朗特,孤儿,舅母家,雷沃德学校,桑菲尔德,家庭教师,罗切斯特 5.试卷第 9 页,总 10 页【答案】(1)罗切斯特,拒绝圣约翰的求婚,回到罗切斯特身边(2)运用心理描写的方法(或内心独白)塑造人物,这段文字突出地表现了简爱在得知罗切斯特已有一个疯妻子后痛苦、绝望的心理,直接袒露了她内心的挣扎;简爱深爱着罗切斯特,但理智要求她必须战胜情感,体现出简爱自尊自爱的性格特点,说明了她对自己的幸福和情感有着坚定的追求。(3)示例 1:第一次出走是离开盖茨黑德到罗沃德

28、学校,原因是简爱在盖茨黑德受尽舅妈一家的虐待和欺辱,没有任何人格尊严,自尊心、人格都受到了很大的打击,因此简爱的出走,既是被动地被舅妈驱逐,也是她主动逃离。示例 2:第二次出走是离开罗沃德学校到桑菲尔德庄园,原因是坦普尔小姐的离开,使简爱也萌发了离开的念头,想去新的环境,开拓新的生活,但最终促使她离开的原因是厌倦了罗沃德学校八年循规蹈矩的生活,渴望自由。示例 3:第三次出走是离开桑菲尔德庄园到沼泽居,原因是简爱在与罗切斯特婚礼的当天得知他已有一个疯妻子,她留下便只能沦为情妇的地位,这对于是简爱来说是完全不能接受的,因此就有了她的第三次出走。示例 4:第四次出走是离开沼泽居到芬丁庄园,原因是此时

29、的简爱人格趋于完整,情感和心智都已完全成熟,她被心底思念罗切斯特的声音唤醒,决定遵从自己的内心,得到真正的爱情,因此简爱第四次出走。这四次出走表现了简爱向往自由、追求平等、自尊自爱、坚强独立、勇于反抗的个性特点。6.【答案】(1)简爱,夏洛蒂勃朗特,“我”是简爱,“你”是罗切斯特。(2)表达了女主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。(3)自尊、自爱、自立,敢于反抗,敢于追求自由和平等,富于激情,善于思考,具有强烈的女性意识。7.【答案】(1)简爱,夏洛蒂勃朗特,一(2)送“我”去学校。8.【答案】(1)罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探“我”,“我”说了这段话。(2)红星照耀中国(

30、3)少年先锋队员的做法值得肯定,体现了他们忠于职守,一视同仁的工作态度或作风。9.【答案】(1)罗切斯特先生与简爱举行婚礼时,律师布里格斯带着乔纳斯梅森前来阻止。(并指出罗切斯特已有妻子)(2)示例:李 桥同学,罗切斯特性格阴郁而喜怒无常,可内心情绪几乎从不表现出来,因此在表演时,神态尽量平静而严肃,动作幅度不宜 大,表现一种男子汉气概。但可以用一些小动作来表达对简爱的深爱。比如:站在圣坛栏杆前时,可以深情对视;还可以右手 试卷第 10 页,总 10 页 握住简爱挽在胳膊上的手等。10.【答案】海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。11.【答案】简爱简爱与罗切斯特罗切斯特的疯妻放火烧毁了桑菲尔德庄园,罗切斯特为了救她,被一根掉下来的大梁砸坏了一只眼,,另一只眼也跟着发炎瞎了。12.【答案】简爱,夏洛蒂勃朗特,罗切斯特,追求精神平等与真爱、坚强独立 13.【答案】(1)C(2)C 14.【答案】(1)孙悟空大战红孩儿,孙悟空三调(借)芭蕉扇(2)简爱,夏洛蒂勃朗特 15.【答案】(1)罗切斯特,简爱(2)示例:自尊自爱、人格独立、追求平等。

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