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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园工作规程内容心得()(5篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 推荐幼儿园工作规程内容心得(推荐)一 本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和
2、幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。 二、班级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面
3、的发展。 三、发展目标 根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下 发展目标: 生活、卫生习惯: 1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。 2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。 3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。 4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。 5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确
4、方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。 6、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。 7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。 8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。 健康: 1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力; 2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。 4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登
5、等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。 5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言: 1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。 3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学: 1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力; 2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 3、喜欢参加数学学习活动。学习初步
6、的按实物的一个特征进行分类。 4、学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。 5、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。 6、认识三角形、圆形、正方形。 艺术: 1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。 2、学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。 3、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 5、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。 社会: 1、能感受周围成人的关心和爱护。
7、爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 4、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。 四、建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,
8、也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。 2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。 3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。 五、每月工作安排 九月份: 1、稳定新生情绪 2、创设班级游戏环境 3、庆中秋活动 4、开好家长会 5、开展主题活动“来来来,来上幼儿
9、园” 十月份: 1、庆国庆活动 2、初步规范幼儿的各项生活常规 3、配合园内做好省示范园复查工作 4、开展主题活动“头发肩膀膝盖脚” 十一月份: 1、结合季节特点,开展“彩色的世界”的主题活动 2、开展“半日家长开放活动” 3、初步规范幼儿的各项学习常规 4、班内涂色比赛 十二月份: 1、开展主题活动“故事啊,故事” 2、班内穿衣服比赛 3、收集材料准备自制玩具的评比 一月份: 1、庆元旦活动 2、开展主题活动“好吃的食物” 3、班级财产清点 4、写好幼儿发展报告单 推荐幼儿园工作规程内容心得(推荐)二 一、指导思想 认真落实区教育局发展思路、区托幼办办园思想和学校幼小衔接工作指示，在总结上学
10、期各方面工作经验的基础上，结合本园实际水平，尝试进行科学民主管理、采取多项举措促进师幼发展、全方位提供优质保教质量，更新幼儿园管理理念，在稳定中求发展。本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用，充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措，稳步提升幼儿园办园质量和服务水平。 二、工作目标和具体措施 (一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石 1.安全工作 (1)幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训，运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。 (2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动，丰富幼儿的安全知识，不断提高师
11、幼的安全意识。 (3)将安全设施检查的责任落实到每个部门，定期排查安全隐患，班级设立小小“安全检查员”，发现异常及时处理或上报。同时，规范日常工作要求，将安全责任落实到每个人和每个环节。 2.卫生保健工作 (1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度，保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位教师的保育知识培训工作。 (2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实，各班教师严格晨间检查和全日观察，做好缺勤幼儿的追踪，发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门，并按规范做出及时的应对措施。 (二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键 1.继续坚持每月一次对幼儿园教育指导纲要的学习交流活动，在
12、说学期全面学习的基础上提倡大家诵读纲要、解读纲要、结合实践运用纲要，以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。 2.发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值，营造教师之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围。 3.组合语言组教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动，提高教师对图画书讲述的深入研究。组织音乐教师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核，提高教师的专业技能。 4.进行庆六一节目创编与交流活动，提高教师设计与组织大型家长开放日活动的能力。 5.组织教师开展玩教具的制作与评比活动，提高教师动手动脑能力，丰富幼儿园玩教具。 (三)丰富多彩的教育教学活
13、动是促进幼儿和谐发展的有力措施 1.各班结合本班实际水平和幼儿园工作计划制定切实可行的班级工作计划，教研组长根据工作的需要制定主题教研计划。要求各计划具体、详实、实用。 2.语言教研组和体育教研组的分别以“亲近图画书”和“创编轻器械操”为主题，开展好有关阅读、诵读的语言活动和丰富多彩的幼儿健康活动。 3.加强领导推门听课和教师之间互相听课的力度，逐步提升日常教育教学质量。 4.结合春季大好时光，组织各班开展“找春天”的踏青活动，带领幼儿走出校园，感受大自然的千变万化。 5.运用小学现有资源，结合幼儿发展现状，全方位做好大班幼儿的幼小衔接工作，组织好毕业典礼，培养幼儿良好的学习和生活习惯，确保幼
14、儿顺利升入小学。 (四)家长积极参与幼儿园各项活动是形成教育合力的有效基础 1.发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用，认真听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2.组织好各班的特色家长开放日活动，让家长更多地参与班级活动，增强家园互动力度，形成有效家园合力。 3.组织好一年一度的庆六一家长开放日活动，向家长全方位展示幼儿综合素质的发展。 4.继续发挥好“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”和“园长信箱”等多种家园联系栏的作用，加强与家长的沟通与交流。 20_20_学年第二学期幼儿园各月工作配档表 三月份： 1.修整、更新园所环境，全面进行安全检查与卫生大扫除，
15、为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境 2.制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作计划，并进行交流活动 3.进行各班轻器械操的创编与交流活动 4.语言组进行“我讲故事给你听”的亲子阅读活动 四月份： 1.各班进行特色家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、走进课堂，参与各项班级活动2.进行教师自制玩教具评比与交流活动 3.组织教师进行纲要诵读与保育员应用知识考核活动 五月份： 1.组织教师开展庆“六.一”节目创编活动 2.组织各班开展轻器械操评比交流活动 3.全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作 六月份： 1.组织庆“六.一”家长开放日活动 2.进行下学期招生工作，召开新生家长会 3
16、.音乐组教师进行边弹边唱的技能考核 七月份： 1.组织大班幼儿的毕业典礼 2.进行期末备课评优活动 3.各部门进行学期工作总结，班级进行期末展示活动 推荐幼儿园工作规程内容心得(推荐)三 在今年的幼儿园安全教育中，我们牢固树立了“安全第一、预防为主、综合治理”和“责任重于泰山”的意识。我们以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保育教育的顺利进行为出发点，以提高教师、学生和家长的安全意识，广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“安全学校”建设，采取预防措施。本年度安全教育工作计划是结合园区实际情况制定的。 1、进一步加强安全体系建设，建立健全安全工作管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完
17、善安全工作管理网络，有针对性地制定和修改安全工作管理制度，落实“一职两责”各级安全责任。 2、每一位教职员工都要明确安全工作是幼儿园教育的重中之重，是保证幼儿园保育教育活动正常开展的基础和保障，切实履行自己的职责。领导小组成员要加强对安全工作的监督检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施工作，定期检查和维护园区场地设施安全，监督幼儿和教师的食品卫生，及时发现安全隐患，防止燃烧。 3、继续与各部门、各教职员工逐级签订安全工作责任书。进一步落实专人负责儿童安全工作，层层分解安全责任，责任到人，形成合力管理的良好局面，为园区师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育领导小组成员应定期组织
18、安全工作自查，落实安全工作自查制度。各部门和人员应认真核对并做好台帐记录。发现问题及时报告整改，消除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯。加强对相关业务的学习，提高各岗位员工的安全意识和应对技能，进一步明确各自的职责。同时，安全工作纳入园区教师日常工作考核，安全工作作为师德考核标准之一。 5、班主任应该细心耐心地照顾每一个孩子，不要让孩子遭受各种伤害。每天，我们都要关注班上孩子的出勤情况，及时了解情况，关注孩子的身体健康状况。对于生病进入幼儿园的孩子，我们应该特别注意他们的饮食和药物治疗。如果我们发现孩子的身体不同，我们应该及时联系家长，把孩子带回医院治疗。 6、
19、强化日常值班和节假日值班制度，明确人、岗、责，坚持24小时值班制度，沟通工具畅通。当班教师应眼睛明亮，耳朵明亮，脚勤，手快。发现不安全事故，应及时处理，及时报告，并及时与儿童家长联系。值班教师在履行职责时，应认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值守的闲暇时间。其他老师应该时刻关注身边的每一个孩子，关注身边的每一件事，对公园的安全工作负责，不管你我。 7，“照顾好自己，照顾好自己。每天，当孩子们进出公园时，值班老师应坚守岗位，关门。严禁儿童单独外出和回家，千万不要错过孩子。 1加强安全教育，牢固树立安全意识。重视儿童安全工作，牢固树立教师和儿童的安全意识，及时消除各种安全隐患，防止事故发生。我们要求
20、每个班级制定一个全面详细的安全教育计划。3月“安全教育月”期间，各班开展了“安全记”主题教育活动，强化了班主任的安全意识，学习了防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。4月，在儿童中开展了交通安全知识的宣传教育活动。 2、营造安全教育活动环境，开展儿童健康安全教育，结合一天活动的各个环节开展相关活动，使儿童掌握一定的自我保护技能，提高自我保护技能。 3、将相关安全知识渗透到儿童节活动中，让孩子们了解110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，在紧急情况下呼救，最大限度地消除不安全因素。 4、积累安全教育信息，提高安全教育的科学性。 1、定期维护幼儿园设施，为幼儿园实施安全管理提供保障
21、。主管领导认真做好安全台帐记录。 2、严格按照要求聘用符合资质要求、身心健康的厨师、教师、护士。 3、严格执行健康安全消毒制度，每周按要求对儿童游戏教具进行清洁消毒，每周对儿童床上用品进行干燥处理。医护人员监督护士认真做好健康安全消毒累计时间和记录。 4、严禁使用有毒有害的教具，严禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各种环境创造的安全。 5、加强食堂食品卫生安全管理，严防食物中毒事故发生。合作伙伴应按时进行每日检查、每周总结和每月报告。 6、加强医疗安全管理，要求儿童每天早上体检率100%。医护人员应每天仔细检查和报告缺勤儿童。 7、加强幼儿园儿童用药管理，确保按家长要求及时准确用药，杜绝错药、
22、漏药的发生。认真做好儿童用药家长签字记录 1月 1、对幼儿园关键部位进行全面细致的检查。 2、做好春节、寒假期间的安全教育和安全管理工作，做好节前儿童的安全防护工作。 2月 1、制定安全教育工作计划 2、建立健全幼儿园安全事故信息报告制度 3月 1、做好“两会”期间幼儿园安全工作 2、以“提高生活质量”为主题，在每堂课中开展“提高预防能力、安全宣传教育月”，组织“安全记”“主题教育活动，强化班主任安全意识，学习防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。 3、对园区所有设施进行全面安全检查，及时消除安全隐患。 4、建立健全“三级值班”制度（警卫、行政、教师），并要求相关人员认真填写和记录。（
23、外国人员的记录）。 四月 1、在儿童中开展交通安全知识的宣传教育活动。努力提高教师、学生和家长的安全意识。 2、主管领导和主管领导应经常观察、检查，并做好记录。 五月 1、检查园区安全，及时消除隐患。 2、宣传教育儿童保健知识，做好户外安全教育。 六月 1、做一件好事 推荐幼儿园工作规程内容心得(推荐)四 新学年来，我们将继续学习幼儿园教育指导纲要（试行），进一步领会其精神实质，并以新指南来指导我们的工作。更新教育观念，创造性地使用新教材，以幼儿发展为本，以素质教育为核心，创设适宜的教育机会和条件，促进每个幼儿全面和谐的发展，让儿童、教师在活动中共同成长，促进我班保教质量的不断提高。幼儿入园后
24、，在保教人员的帮助下适应了新的学习生活环境，适应了幼儿园的集体生活。但是由于小班幼儿的年龄特点，幼儿的生活自理能力、合作能力都比较差，不会与人分享物品，争抢玩具的现象比较突出。同时我园地处农村，幼儿都比较习惯用方言交往，普通话会话能力较差等，我们将根据园工作计划结合实际，制定如下计划： 1、重视培养幼儿对体育活动的兴趣，充分利用自然环境中各种因素进行锻炼，积极发动家长制作适宜小班幼儿户外活动的玩具，吸引幼儿主动参与，并体验运动的乐趣，增强幼儿体质。 2、注重情感教育，创设宽松、自由、愉快的班级气氛，开展一系列的“爱上幼儿园、爱老师、爱同伴”等活动，使幼儿尽快消除入园焦虑，喜欢上幼儿园，乐意与人
25、交往。 3、通过借助有关生活常规的挂图，故事对幼儿进行健康教育，并考虑到幼儿的生活背景及体质差异，提出不同要求。日常生活中老师与保育员及家长步调一致，让幼儿在做中学，慢慢养成良好的生活卫生习惯及学习习惯。 4、创设宽松、自由、积极互动的语言交往环境，支持、鼓励幼儿与他人交谈，使幼儿想说、敢说、有机会说，体验语言交流的乐趣，使幼儿的普通话交往水平不断提高。 5、通过游戏及谈话引导幼儿了解自己的亲人和自己生活亲密相关人们的劳动，养成幼儿对他人的亲近有合作态度，并为幼儿提供伙伴间互动交流和共同活动的机会和条件，并加以指导，使幼儿喜欢与他人交往，提高交往技能。 6、精心呵护与培植幼儿对周围事物和现象的
26、好奇心，认识兴趣和探究欲望，培养幼儿对科学的兴趣。 7、注重引导幼儿接触周围的环境，丰富他们的感情经验和审美情感，尊重每个幼儿的想法和创造，并鼓励他们用自己喜欢的艺术形式大胆地表达出来，对有艺术天赋的幼儿注意发展他们的艺术潜能。 1、保教人员以指南为指导，认真贯彻新。纲要的精神，在班级中大胆尝试改革创新，努力转变陈旧的教育观念，注重发展幼儿的个性及主体性，并在实践中不断总结经验，提高保教人员保教水平。 2、结合幼儿园的音乐课题，我班承担年段的教研课题：培养幼儿发现生活中的乐器的研究。让幼儿在探索过程中体会生活的美与快乐。 3、开展各类区角活动，及时更新区角材料，并做好区角活动的观察记录，共同探
27、讨如何在选区中提高幼儿各方面的水平。 4、注重游戏活动，在游戏中培养幼儿的主体性，积极性和创造性。 5、与班级保教人员共同探讨如何根据指南及本班幼儿的兴趣，让孩子在宽松愉快的气氛中学习。 1、通过召开家长会、家访及家长学校，向家长宣传纲要、指南的精神实质，使家长对教育孩子的方法、责任有新的认识，提高家长的科学育儿水平，能够更好地支持班级工作。 2、认真观察幼儿的发展情况并及时评价，及时与家长交流，针对幼儿存在问题，共同商讨对策，促进幼儿不断进步。 3、充分利用家长资源，争取家长在物质材料上的支持，知识经验上的帮助和教育经验上的分享。比如：发动家长收集树叶、石头等自然资源，共同布置有自然特色的班
28、级环境；参与孩子共同自制户外活动玩具；参与主题活动等等。 八、九月份： 1、配合园里做好新年的招收及注册工作。 2、做好新生入园前家访，了解幼儿的家庭背景及在家表现。 3、迎接新生入园，稳定新生情绪。 4、加强对新生自我服务能力及普通话听说能力的培养。 5、制定班级计划、一日活动常规、课题计划。同时加强幼儿良好常规的培养。 6、组织幼儿学习模仿操。 7、准备材料，组织召开家长会，向家长宣传纲要及指南精神。 8、参加县幼儿教师课件评比活动。 十月份： 1、引导幼儿参加区角活动，并做好观察记录。 2、组织幼儿秋游，开展爱家乡、爱自然教育。 3、充实户外活动玩具，有效地开展户外体育活动。 4、继续抓
29、好幼儿的进餐、入寝，培养良好的生活常规。 5、收集幼儿美术作品装饰楼梯墙面。 6、参加县级开放日活动。 7、参加园青年教师优质课展示、推选活动。 8、组织家长开放日观察活动。 十一月份： 1、做好迎接市标准园复评工作。 2、继续加强幼儿普通话交往能力的培养。 3、让幼儿在玩中学，努力培养活而不乱的活动常规。 4、做好期中幼儿发展评价工作并及时同家长交流。 5、与教师共同学习：使用新“用收”（健康领域）之我见（赖薇） 6、参加县青年教师优质课评比活动。 7、与保育员共同探讨如何增强参教意识，适时地参教。 十二月份： 1、做好认知角的管理，引导幼儿观察。 2、引导幼儿多观察周围环境，并用简短的语言
30、表述。 3、加强游戏的指导，继续研讨“如何开展小班的角色游戏活动”。 4、继续指导保育员的参教意识。 5、小段教师共同研讨：如何更好地开展小班的音乐活动。 准备“庆元旦活动”。 一月份： 1、开展“庆元旦活动”。 2、参加园青年教师说课比赛。 3、加强小班幼儿普通话会话能力的培养。 4、对每个幼儿发展情况进行评价。 5、做好班级工作学期小结。 6、对班级幼儿进行全面家访。 二、三月份： 1、制定新学期保教工作补充计划。 2、收集自然物进行环境创设。 3、加强对幼儿一日活动常规的培养。 4、编排并学习新操。 5、开展“学雷锋，做好事”、“我爱妈妈”、“我爱环境”等主题活动。 6、抓好班级区角活动
31、的开展。 四月份： 1、组织幼儿春游，激发幼儿爱家乡的情感。 2、增添户外活动玩具，有效开展户外体育活动。 3、加强幼儿良好生活常规的培养。 4、在园领导的指导下做好创优质园的自查整改工作。 五月份： 1、做好庆“六一”准备工作。 2、加强班级常规的培养。 3、参加县级开放日活动。 4、指导保育员做好配班工作，增强参教意识。 5、加强区角活动的组织与指导。 六、七月份： 1、开展庆“六一”活动。 2、配合园医组织幼儿全面体检。 3、测评幼儿发展情况。 4、对班级幼儿进行全面家访。 5、做好班级工作学年总结。 6、撰写专题经验总结。 推荐幼儿园工作规程内容心得(推荐)五 一、指导思想 我园工会在
32、上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。 二、主要工作 (一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。 1、认真组织工会委员学习，从而使工会工自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。 2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大
33、教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。 3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。 4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和
34、服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。 5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。 (二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。 1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的
35、情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。 2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。 3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长
36、会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。 (三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。 1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。 2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和
37、竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”等活动。 3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。 4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。 5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。 三、具体工作安排 二月份 帮困送温暖工作 配合行政做好开学工作 三月份 庆“三、八”活动 办理教职工的各类保险 四月份 青年教师评教活动 开展“我为教育创新献一计”征稿、“我为幼儿园工作献计献策”优秀提案征集、评选活动。 五月份 组织参加各级“五一”庆祝活动。 组织教师参加无偿献血活动 六月份 庆祝“六一” 工会委员例会 七、八月份 暑期送凉风帮困活动 协助行政做好分班工作 第 27 页 共 27 页