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1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园小班美术水果说课稿范文模板2023 幼儿园小班美术水果说课稿最新范文模板2023 美术教师在美术课让幼儿通过涂色，感知色彩;体验美术活动的乐趣，培养幼儿大胆作画，动手能力。以下是我整理的幼儿园小班美术水果说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园小班美术水果说课稿范文一：可爱的红苹果 活动目标：1、引导幼儿认识红颜色。 2、通过涂色，感知色彩;体验美术活动的乐趣。 3、培养幼儿大胆作画，动手能力。 活动准备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。 活动过程：出示苹果树画。 引出活动：小朋友，秋天到了，果园的果树上都结出了香香的果实，梨树上
2、挂满了梨，葡萄架上挂满了串串葡萄，可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮，它听说我们小班的小朋友都可聪明了，可以让苹果树上的苹果变的漂亮。 师;小朋友，你们喜欢吃苹果吗?今天老师也带来一个苹果，请小朋友仔细观察;提问;“苹果是什么颜色的，苹果是什么形状的，”(展示苹果让幼儿观察，让幼儿回答苹果的特征)老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗? 二：老师做示范给苹果涂颜色;要求幼儿在涂色时由上往下涂，也可以从左往右涂色。 三：给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔，引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。(老师指导幼儿) 结束部分：小朋友们，你们的苹果画好了吗?画好了的苹果，老师把它贴在苹果树上，比一比，看一看自己的苹果到底漂不
3、漂亮。(作品展示) 幼儿园小班美术水果说课稿范文二：红苹果绿苹果 【活动目标】 1.学习制作纸浆，并用纸球做芯制作纸浆苹果。 2.能尝试新的作画方式，能做大胆、细心的作品。 【活动准备】 经验准备：有制作纸浆画的经验。 物质准备： 1.范画苹果一个。 2.乳胶、红、绿颜料、废旧纸头做的球纸、抹布。 3.一棵枯树枝。 【活动过程】 一、导入 1.出示苹果树，引起幼儿兴趣。 师：看，这是什么呀?(树)这是一颗苹果树，可是树上光秃秃的什么也没有，好孤单，好可伶!你们谁有办法帮帮他呢?(做一些苹果，做一些树叶) 二、教师讲解制作方法 1.你们都很聪明，会帮苹果树找朋友了，接下来呢我们就来给苹果树做一些
4、朋友好吗? 2.教师示范 苹果是什么颜色的?(红红的、绿色的)那我们就选这两种颜色来做个苹果树的朋友，有了朋友苹果树肯定会很开心的。看看我拿的是什么?(纸浆)今天我们就要用纸浆来做苹果，我喜欢吃红苹果我选择红色的纸浆来做一个大大的苹果，怎么做呢?看仔细唠，就像我们的唱的歌一样：“选纸浆，选纸浆，选一样。做苹果，做苹果，拖拖拖。红苹果绿苹果，做好啦!真好吃” 三、幼儿操作，教师巡回指导 1.一边念着儿歌一边做苹果。教师辅导个别幼儿。 2.把做好的苹果放在太阳底下晾干。等晾干后挂到苹果树上。在做一些树叶做成一颗完整的苹果树。 四、结束活动 幼儿整理桌面，洗小手。 活动反思： 经过有序的准备，课前的
5、铺垫，今天的纸浆特色活动完成的很顺利，虽然还有几个能力相对来说较弱的幼儿没有很好的完成作品，其他幼儿都能独立完成苹果的制作。在制作的过程当中也遇到了一些可以弥补的问题，比如，纸浆的粘性不够，加上纸球上有不干胶，导致了制作过程中纸浆与球体表面不能很好的黏住，课前还是要做好周到细致的准备。 幼儿园小班美术水果说课稿范文三：可爱的水果宝宝 活动目标： 1、认识纸的正反面，学习在纸的反面均匀地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。 2、根据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。 3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色彩美。 活动准备：果树，各种水果、胶水 活动过程： 一、复习歌曲苹果，感知秋
6、天的水果。 师：小朋友，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。 师：果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。 二、观察大树，激发幼儿的兴趣。 师：这是什么?树上有什么? 秋天到了，大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。 三、学习粘贴的方法。 示范：在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水，轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压，苹果贴好了，要找空的地方贴，不要和别的水果挤在一起。 四、展示作品，分享丰收的喜悦。 师：小朋友，你们看果树上的果实成熟了，果树妈妈的心情是怎么样的? 引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。 听音乐摘果子游戏。 幼儿园小班美术水果说课稿最新范文模板2023 第 8 页 共 8 页