幼儿园安全教育教案《防溺水》范本(9篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园安全教育教案防溺水范本(9篇) 作为一名默默奉献的教育工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本一 幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康

2、、和谐地发展。 二、情况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。 4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案: 1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发

3、挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 四、具体工作安排: 九月份: 知道自己是大班小朋友了,要做好榜样,具有相应的角色意识。 1、有礼貌,天天上幼儿园。 2、进餐做到三净。 3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。 十月份: 知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能感受到节日的气氛,用语言表达节日的见闻,接受爱国主

4、义教育,知道应该尊敬国旗、国徽。 1、继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。升国旗时要行注目礼。 2、爱护花草树木,不攀折。 3、遵守公共场所的规则。 十一月份: 1、以积极的情绪参加各项活动,在老师的鼓励下能发表自己的见解。 2、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。 3、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 十二月份: 了解并能讲出一些人们的劳动,尊重成人的劳动,并能爱护劳动成果,在游戏中能反映成人的劳动。 1、未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。 2、爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。 3、

5、自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。 一月份: 了解冬天人们仍在坚持工作,学习他们勇敢的精神,自己不怕冷,积极参加户外体育锻炼,坚持做值日生。 1、树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。 2、在家人的帮助下做力所能及的事。 3、外出做客要有礼貌 三月份: 回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。 1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。 四月份: 体验大

6、自然的美好,增强自我保护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。 1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。 2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。 3、区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。 4、有关春季的主题教育。 5、安全教育。 五月份: 体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。 1、五一节节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。 六月份; 体验祖国,社会对自己的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评

7、价自我和他人。 1、通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准。 2、通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 3、六一节节日教育 4、体验将上小学的快乐。 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本二 为顺利完成本学年教学工作,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿健康发展,使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识,学习汉语、开拓视野,为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础,我园依据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、3-6岁幼儿发展指南、幼儿园教育指导纲要和农村双语幼儿园教育指导纲要及上级有关规定,特制定本学年工作计划。 一、 指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上

8、级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。 二、 工作目标 1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2. 培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力,让他们想说喜欢说能说汉语,并能进行简单的交流。 3. 发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 4. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、

9、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。 5. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、 工作任务 本园将进一步完善内部管理,健全各项规章制度,提高保教保育质量,力求安全第一,完善幼儿园建设。 四、 工作重点 1. 优化幼儿园工作人员团队。 1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和教学技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。 2) 认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。 3) 开展多种多样的教研活动。 2. 教育教学工作。 要求全园教师把幼儿

10、的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的求知欲,发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往,教育幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。 (

11、1)、开展内容丰富的一日活动,建立完善幼儿活动档案,努力提高幼儿 活动能力,培养他们的综合素质。 (2)、组织全园幼儿积极参加教研、教改,搞好各项教学活动,且对各项 活动认真分析总结,不断提高幼师业务水平。 (3)、每学期组织教师到市第二幼儿园观摩学习,取长补短,不断提高幼 师保教、保育水平 3.卫生保健工作 严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。 2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次。

12、 3) 坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。 4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。 5) 配合卫生部门做好预防接种工作。 6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此,我园一定保证幼儿有充足的睡眠。 7) 为幼儿提供合理膳食:教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;不吃天然有毒食物;不吃被农药、化肥污染的食物;不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;教育幼儿远离“垃圾”食品。 8) 保证给幼儿饮水。 9) 幼儿园内禁止吸烟。 10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。 11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,养成正确的坐、立、行、走

13、姿,为幼儿的成长奠定良好的基础。 4.安全工作 安全工作责任重于泰山,要警钟长鸣,常抓不懈。要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。 在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动,在第二学期开展地震演练以及地震急救活动,在每周的安全教育上要着重强调幼儿的自我保护办法,以及各种安全知识。 5.家长工作 (1)、完善家园联系制度,且实行幼儿园开放日活动,加强家长对幼教工作的了解,促进家园共同教育好孩子。 (2)、教师认真填写家长联系表,及时了解幼儿在家表现,也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报,征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守,勤奋工作,各司其职,各负其责,按照谁

14、主管谁负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,圆满完成本年度各项工作。 五、工作安排 二月份:开学工作会议 教师业务学习 三月份:安全、保健及预防春季流感工作,庆祝“三八”节 四月份:全园教研活动 组织教师到二幼听课学习 五月份:迎“六一”工作安排 六月份:各班幼儿能力检测,庆祝“六一”节,评选优秀幼 儿,召开庆祝会,表演节目 七月份:教师业务学习 八月份:开学工作会议,招生工作安排 九月份:教师公开课大赛 开展庆中秋活动 十月份:全园活动开展,庆祝国庆、庆祝古尔邦节 十一月份:幼师手抄报比赛及迎检工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼儿能力检测,年终目标管理评估及工作总结 推荐幼儿园安全教育教

15、案防溺水范本三 小朋友: 你知道吗?老师喜欢你那甜甜的声音,灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴。上课时听到你响亮地回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏,喜欢玩娃娃,喜欢搭积木你会主动帮助小伙伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一点骄气,多一点踏实,你会表现得更好! 小朋友: 你非常的可爱,天真又活泼,自进园后,你进步多多,现在的你有礼貌,每天能甜甜地和老师打招呼。还很能干,自己的事情能自己做,还会帮助小朋友穿衣服、扣钮扣。如果,你能认真听讲,做事速度快一点,你会又更大的进步的! 小朋友: 你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙

16、伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。 小朋友: 你是一个聪明、可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。上课时能认真听讲,积极发言。快过年了,老师希望长大一岁的你遇到困难、挫折能勇敢一点,做一个真正的小小男子汉。 小朋友: 你是个活泼可爱、热情有礼貌的小女孩,每天来园总能响亮地和老师打招呼,你喜欢幼儿园的集体生活,尤其喜欢音乐活动,活动中常能看到你脸上洋溢着灿烂的笑容。如果你能在用餐

17、时加快点速度,上课时认真听讲,多动脑筋,做个爱学习的孩子,那样老师会更喜欢你的。 小朋友: 可爱的你爱唱、爱跳,也爱笑;热情的你对老师有礼貌,与小朋友能和睦相处;活泼的你能积极地参加幼儿园的各种活动;懂事的你,看见小朋友吵闹,会第一个告诉老师或主动劝阻,真象个大姐姐。如果你做起事来能细心一点,专注一点,相信你会是一个全面发展的好孩子。 小朋友: 你是一个可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。你的生活自理能力很强,穿衣、入厕从不要老师费心,活动时总能见到你活跃的身影。新的一年里,老师希望辉辉能大胆主动地与老师交谈,吃饭时不挑食,好吗? 小朋友: 你是一个聪明可爱的小男孩。你

18、很能干,会自己独立穿衣服。你爱动脑筋,回答问题时声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领! 小朋友: 看似文静的你却是一个很要强的孩子,无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动是你都是眉开眼笑,开心极了。你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。相信在你的自信与努力下,你会有更大的进步! 小朋友: 以前那个不爱说话,不合群的小女孩,如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小朋友在一

19、起地开心的样子,老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢! 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本四 1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。 2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。 3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。 4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,

20、老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。 5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么唱歌、讲故事、回答问题,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。 6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。 7、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。 8、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

21、 9、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。 10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。 11、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。 12、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。 13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西

22、,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。 14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。 15、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。 16、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。 17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒

23、的表现。 18、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。 19、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。 20、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。 21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。 22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得

24、很多朋友,努力吧,你会更出色的。 23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。 24、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。 25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。 26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。 27、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表

25、现。 28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。 29、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本五 1. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌,喜欢帮忙别人。最让老师高兴的是,你上课比以前认真多了,经常看到你高高举着小手抢着回答问题。但是你的身体却让老师很担心,老是生病,缺了许多课。希望你以后能多多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗? 2. 李武耀

26、:你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级个性聪明的一个个性最聪明的你能理解老师的几点推荐吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你必须是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀! 3. 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理潜力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮忙其他需要帮忙的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。 4. 李宗城:你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自

27、己,生活自理潜力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,并愿意帮忙别人。在午睡进餐方面自理潜力强,每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有必须的兴趣。但是在群众活动中没有听到你响亮的声音,望下学习努力加油! 5. 你是个聪明活泼可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能用心参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣,能很好的掌握所学汉字,课堂上能用心动脑大胆发言,jy思维较活跃,动手潜力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗? 6. 你是老师十分喜欢的孩子。文质彬彬内向聪明有礼貌是你留给老师的第一印象。你

28、总是让老师觉得很放心,因为你是个十分懂事的孩子。你的画画的很棒,记忆力也很强,上课时也能用心思考举手,问题也经常都回答的很棒。新的一年,你又长大了一岁,希望平时你能多和小朋友老师交流,相信杨阳会越来越棒的。 7. 你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能持续桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也个性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能用心的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能用心举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗? 8. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发

29、言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮忙有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗? 9. 程少杨:课堂上,你总是静静地在自己的位子上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比,你的性格稍微有点活泼了,活动时经常看到你和大家一起开心地玩。老师想,如果新学期,你在课堂上能用心发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天。 10. 你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上

30、课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮忙。希望你下学期做事能主动勇敢大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗? 11. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,用心举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达潜力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮忙老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好吗。 12. 硕硕:你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了;作业,你开始做了;更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了,老师坚信,硕硕的路必须会走得更精彩! 13.

31、你是个聪明内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别人打闹,你画画真仔细,做事很认真,字写的也个性漂亮,此刻也能主动用心的参加各种活动了,经常会和别的小朋友一起玩了,小组长工作认真负责。希望你进入大班后变的更活泼大方好吗? 14. 你很会表达你自己的想法,喜欢听你对我说“老师,我想和你说句话”。知道吗,你其实是个十分能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的玩具总是很搞笑。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再用心点,经常看到你高高举起的小手,好吗? 15. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,用心举手发言,你愿意帮忙老师和小朋友做力所能及的事

32、,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在群众前为大家表演节目的样貌,好吗? 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本六 以新纲要和规程为指导,以全体教师和孩子们生命安全和幼儿园财产为目标,以确保我园保教工作的顺利进行为出发点,以提高教师、幼儿和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全卫生工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理、依法办事”的原则,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然,确保安全卫生工作始终处于安全状态,促进我园和谐发展。 进一步抓好安全工作,确保全体教师和幼儿的生命和幼儿园

33、财产安全。通过各项安全卫生安全教育活动,在广大教师和幼儿中树立起安全观念,明确责任,争创无事故校园。 (一)组建领导小组,明确岗位责任 1、成立安全卫生工作领导小组:以园长为安全卫生领导小组主要负责人,以副园长为安全卫生监督员,各班班主任为安全卫生的具体工作实施者。精心组织,制定好各项安全操作的规章制度,认真部署安全卫生工作的工作任务,大力支持实施安全卫生工作的宣传,并积极参加各项安全卫生指导、巡视、检查等工作,起到引领表率作用。安全卫生监督员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。各班班主任负责各班房屋、电线、消防等设施的检查维修记录,班级、玩具消毒及做好幼儿饮食安全卫生检查工作。 2、明确责

34、任。由园长与各岗位教职工之间明确安全工作责任,要求每位教工都应该清醒的认识到安全卫生工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己岗位的安全卫生职责。 (二)加强安全教育,强化安全意识 1、根据季节的变化,有针对性的对师生进行安全卫生教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、开展多媒体宣传安全卫生工作。例如:利用家长会、家访活动、家园联系栏、家园小报等途径对家长进行有关安全卫生方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全卫生工作。 3、各班的教学活动更要围

35、绕安全卫生工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、联合有关部门,在“119”、“爱牙日”、“无烟日”等日子,开展有关安全卫生活动,对师幼进行自救、自护方面知识的演习、观摩教育。 (三)加强安检管理,确保财产安全: 根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。 1、房屋检查:严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每学期一次大检查并做好记录。 2、用电、防火检查。加强幼儿园各种电器的保管、检修、使用日期。发现线路的插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。教职工要养成随手关闭开关、拔掉电源的好

36、习惯。严禁超负荷用电。幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。 (四)加强后勤管理,落实安全工作: 1、认真贯彻落实各种文件精神,做好各类的卫生工作。每月一次进行安全检查评比工作。 2、认真执行每天的晨检统计制度。与班级教师作好沟通联系工作,确保幼儿健康入园。 3、做好防控传染病工作。对患传染病的师幼进行严格隔离管理,杜绝传染病的蔓延。 4做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严格把好购物、制作等质量关,不购买无证摊位食品、不购置怀疑变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。 (五)加强交通

37、安全,确保师生安全 1、加强交通安全知识的宣传教育,师幼一定要遵守交通规则,教育家长放学带好自己的孩子,注意行车安全、坐车安全。不做有碍交通安全的活动。 2、学年初,园长与各岗位人员签订安全责任书,幼儿园向家长发放致家长一封信,共同教育学习,防止事故发生。 (六)加强保安管理,促进校园和谐 1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作,制止在园门口摆摊、堆放杂物、制止在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。 3、作好外来人员入园登记工作。 (七)加强安全教育、确保生命安全 1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现

38、象。 2、老师要尽职尽责负责幼儿在进餐时安全卫生工作。 3、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。 4、经常与派出所、政府、街道消防、等部门保持联系,组织好安全教育活动,进一步作好卫生安全的相互督促监督作用,确保幼儿园卫生安全工作正常运行。 (八)加强考核管理,促进安全工作 1、每学期进行一次各岗位安全卫生检查评比工作。 2、定期进行安全卫生管理工作的业务学习,并写好学习心得的交流体会。 推荐幼儿园安全教育教案防溺水范本七 总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”。 一.本

39、学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。 树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 做好五项工作: 幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究) 继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评

40、估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手

41、拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。 5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 三.抓队伍建设,促发展成长。 1.加强师德修养,树立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。 2.抓队伍,促发展。 (1)利用互动式培

42、训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。 3、强化培训,加快发展。 加强园本培训,提高业务素质。 本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。 鼓励教师积极参加自学和学历达标,自

43、我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。 四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。 重点工作:继续贯彻两个纲要,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。 1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。 2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组

44、,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。 3、在科研方面,进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程。 (1)开展幼小衔接课程方案实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。 (2)将与小学联合进行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等,双方形成“手拉手班

45、级”,不断增加交流与互动,扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效。 (3)认真做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨幼儿园教育指导纲要的理论与实践研究,严格按照省课题组的要求完成研究任务。 4.加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,积极配合区成立早期教育研究小组,研究03岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与游戏。 五、家园社区工作。 1、加大宣传力度,塑造良好形象。 积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼

46、儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出。 4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园课程评价。 5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动,加强衔接,园内、园外开展大带小活动,完成研究性任务。

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