【最新】人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷.pdf

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1、人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷1/12 五年级语文第二学期期中试卷姓名班级一、下面的字词我们都学过,请认真拼读,把它写在括号里。(10 分)o n y u j n n n y o n t n()()()()x n n x n p d n nn nm ()()()()二、给带横线字选择正确的读音,画“”表示。(3 分)秩序(z )赠送(z nn)洗漱(s )尽管(j n j n)匿藏(n)繁衍(h nyn)三、先把词语补充完整,再将所填字的意思写在横线上。(6分)()烛夜游三年五()心旷神()()之不理奇花()草心惊胆()四、写出两个不同的和以下词语搭配的词。(4 分)提高提高辨别辨别

2、态度态度月光月光五、判断。对的打“”,错的打“”。(5 分)1、“小华背着很沉的书包。”和“孩子沉入了大海”中的“沉”字的意思相同。()2、苏轼的诗饮湖上初晴后雨中的“湖”指杭州西湖。()3、贝多芬是法国有名的音乐家。()4、跳水 这篇课文记叙的顺序是:人追猴 孩追猴 猴追孩 船长命孩跳水 人救孩。()5、桃花心木这篇课文,借种树喻人,蕴含了深刻的道理。()六、按课文内容填空,然后说说所填词语的好处。(5 分)一身()羽毛,一对()翅膀,加上()尾巴,凑成了()小燕子。燕子括号里所填词语的好处是:七、按要求写句子。(6 分)1、爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句)2、生活的人不确

3、定中在 考验经得起生活的比较能(组成通顺的句子)3、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。(修改病句)八、感知和理解课文内容。(6 分)白杨 这篇课文写了爸爸在表白自己的心,而孩子们还不能理解,课文倒数第三自然段写了三句话,每句都有一个“只知道”,那么孩子们不知道些什么?根据你的理解,请列举出一些。(至少两种)人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷2/12 九、填空。(5 分)1、(),不进则退。2、善学者,()。3、(),白铁无辜铸佞臣。4、日出江花红胜火,()。5、(),一枝红杏出墙来。阅读理解(20 分)老师不管我我和同班同学达了架。本来是一个巴掌拍不响的事,老师批评了我们俩。我偏偏不服气,

4、因为我手指上带了伤,回家以后,父亲发现我手指裹着纱布,气就来了。他问老师知道不知道,我说老师各打五十大板,父亲顿时火了。第二天,父亲随我来到学校,朝着班主任大发脾气,还气呼呼地说:“我们孩子不能挨欺负!从今以后,你们什么都不用管!”老师真的不管了,连我深刻说话,他都装作没听见。我暗自得意。一天,两天,我发现老师不仅不管我,而且连看我一眼都不看。我来,我走,我干什么,他 管,我终于得意不起来。没人管,竟是那么难受。又过了两天,老师依然不管我。但上课时,我再也不感随便说话了。不理我,比管我、说我的压力还大。一个星期以后,我忍不住去找班主任。“老师,我错了。”“怎么?”“我不该激我爸的火”“认识错误

5、就行了,去吧。”“还有什么事?”“求求您了。”“求?”“您管我吧。管吧,真的!再不管,我可受不了!”1、联系上下文,解释下列词语。(3 分)顿时:压力:暗自得意:2、在第五自然段的空白处填上的合适的关联词语是()。(2 分)A、即使即使即使都 B、无论还是无论都C、不管不管不管总 D、无论无论无论都3、这篇文章写了一件什么事,表达了作者怎样的思想感情?(7 分)4、文中的“我”为什么去求老师?(3 分)5、读了这篇短文,你觉得老师管学生有没有必要?为什么?(5 分)人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷3/12 习作(30 分)题目:记完全由我作主的一件事要求与提示:回忆一下,在你所做的那么

6、多事情中,有哪一件是由你完全作主来做的吗?是做成功了还是失败了呢?请把由你完全作主的这件事写下来,要把这件事的经过写清楚,写具体。还要表达你的真实实感,语句要通顺,连贯,注意不写错别字,书写要规范、工整。人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷4/12 五年级数学下册期中试卷第一部分基本知识与技能(60%)一、填空题(20%)1、长方体和正方体都有()个面,()个顶点,()条棱。2、在括号里填上适当的单位名称:一瓶墨水约50()。货运集装箱的体积大约68()。一个教室大约占地50()。一块橡皮擦的体积大约8()。3、54里面有()个51,362读作()。4、一个长方体的长为6,宽 5,高 3,

7、它的底面积是(),体积是()。5、124=3,我们就说()是()的因数,()是()的倍数。6、育英小学五(1)班学生中,男生人数占全班人数的52,表示把()看做单位“1”,女生人数占全班的()。7、45 的因数有(),这些因数中()是质数,()是合数。8、棱长为1 的正方体它的表面积是()。至少需要()个这样的正方体可以搭成一个正方体。二、判断题(10%)1、一个非零自然数的因数一定小于它的倍数。()2、一个正方体的棱长扩大2 倍,表面积扩大4 倍,体积扩大8 倍。()3、把 3 米长的绳子平均分成5 段,每段占绳子全长的53。()4、一个数的因数中只有1 和它本身,这个数一定是质数。()5、

8、分数一定小于1。()6、大小一样的两个图形一定成轴对称图形。()7、同一块橡皮泥先捏成正方体,再捏成长方体,体积不变。()8、一个数个位上是3 的倍数,这个数一定是3 的倍数。()9、长方体和正方体的体积都可以用底面积乘以高来计算。()人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷5/12 10、既是奇数又是合数的最小的数是9。()三、选择题(6%)1、一种水箱最多可以装水4 升,我们就说这种水箱的()是 4 升。A、底面积B、容积C、表面积D、重量2、下列图形中不是轴对称的图形是()A B C D 3、几个质数连成的积一定是()A、质数B、合数C、奇数D、偶数4、一个长、宽、高分别为4、3、3 的

9、长方体,在它的一角挖掉一块棱长为1 的正方体,它的表面积与原来长方体的表面积相比(),体积比原来长方体相比()。A、比原来小B、比原来大C、大小相等D、无法比较5、下列各图不能表示21的是()A B C D 四、算一算1、按要求在里填上适当的数。(12%)10 以内的质数24 的因数30 以内 7 的倍数分数单位是41的真分数人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷6/12 3、填数使等式成立(6%)1 立方米=()立方分米300 立方厘米=()立方分米=()升3 升=()毫升80 立方厘米=()毫升=()2、计算下列正方体的表面积和长方体的体积。(6%)第二部分解决问题(40%)一、解决问题

10、。1、做一个没有盖的长方体玻璃缸,长60 厘米,宽50 厘米,高40 厘米。需要玻璃多少平方厘米?(5%)这个玻璃缸的容积约有多少升?(玻璃的厚度不计)(5%)2、铁路局新运来100 根枕木,每根长3 米,宽和高都是0.2 米,这批枕木一共有多少立方米?(5%)5cm 10cm 3cm 4cm 人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷7/12 3、一个长方体形状的汽油桶,底面积是18 平方分米,高是6 分米,如果1 升汽油重0.75千克,则这个汽油桶最多可以装多少千克汽油?(5%)4、把一块棱长为8 厘米的立方体钢坯锻造成长16 厘米,宽5 厘米的长方体钢板,这块钢板厚多少厘米?(5%)6、有

11、一个长方体形状的玻璃缸,长3 分米,宽2 分米,高2 分米,里面盛有水,水深1 分米。在玻璃缸中放入一个玻璃球,水上升到1.3 分米,玻璃球的体积是多少立方分米?(5%)7、请从 7、5、2 这 3 张卡片中任选两张组成一个5 的倍数,一个3 的倍数,一个2 的倍数,一个含有因数3、5 的数。(4%)人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷8/12 8、画一画(6%)画出图形 A 的轴对称图形。画出把三角形绕O 点顺时针旋转90后的图形A A ao b 人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷9/12 望牛墩镇实验小学第二学期五年级英语期中考试题班别:姓名:得分:听力部分(50 分)一、听录音

12、,把你认为符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10 分)1.2.3.A.B.A.B.A.4.5.B.A.B.A.B.二、听录音,判断下面的图片,用“”或“”表示。(10 分)1.2.3.4.5.()()()()()三、听录音,在句子的空格中填上合适的单词(每格一词)。(10 分)1.?I a.2.6:45.3.s.4.,.5.四、根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,将其前面的字母编号填到句子前面的括号里。(10 分)人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷10/12()1.A:I 6:30.B:6:30.C:6:30.()2.A:s.B:s 10.C:s.()3.A:

13、s.B:s.C:s.()4.A:.B:.C:10:00.()5.A:I a.B:I.C:I.五、根据你在录音中听到的短文,判断下列说法是否正确,正确的打“”,错的打“”。(10 分)()1.()2.()3.()4.a.()5.笔试部分(50 分)六、短文填空:(根据短文的意思,在所给的词中选择合适的填在相应的空格中,使短文完整,每格一词)。(10 分)(,)I m Sandy.I.s.I a.七、根据所给的提示写问句或答句(答案需完整)。(10 分)1.s?人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷11/12 2.?3.s?4.s?5.?八、写一篇短文介绍你家人的生日,不少于五句。(10 分)九、补全对话:根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的句子,将对话补充完整。(10 分)A:,.B:,.A:?B:I.A:?B:.?人教版小学五年级下册语文数学英语期中试卷12/12 A:I.I,.B:s.s.A:.十、阅读理解:根据短文的内容,判断下面说法是否正确,正确的写“T”,错的写“F”。(10 分),I m.I m.18.I.I.I.,I.,I a.a.a.I.()1.I t.()2.()3.I a.()4.a.()5.

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