人教版五年级下册语文数学英语期中试卷.docx

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1、第十册语文期中考试题班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语。(注意把字写得工整,美观)(12分,其中书写占2分)u n x m n d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu y o f c n tn l n t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 把词语补充完整。(9分)()山()岭()声()迹理()词()()天()地()波()浪众志()()金()辉煌()牵()绕()()()笑三、 根据要求写句子。(3+4+29分)1 阿炳用琴声告诉人们什么?2 刚刚绽放及盛开着的玉兰花在作者笔下是什么样儿的?3 写出三亚落日一文中你最喜欢的描写落日的一个句子。四、 按要求完成练习。(2+2+

2、4+3)1 写句子。A王海捧起即将放飞的信鸽,紧紧地贴在自己的脸上。 B万籁俱寂2、填写关联词语。(1)人们注意了环境保护,()这一带恢复了山清水秀的面目。(2)大家总以为学电脑很难,()它的操作相当简便。3、改错。(在不正确的字或词下画横线,并订正在相应的括号里。)(1)音乐大厅里座无虚席,悠扬的乐声使人们如痴如醉。()()(2)张梅克苦钻研,虑心好学,每次考试都能取得出色的成绩。()()(3)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。()(4)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。()4在句子中填上合适的词。(3分)瞧!那边走来了一()漂亮的女孩。她身穿一()粉红色上衣,一()黑裙子,头

3、戴一()太阳帽,手握一()画笔,正专心致志地画一()美丽的春景图。五、 根据课文内容填空。(3+5+2+2)1、学习课文,我们了解到一首二胡名曲的诞生;学了课文,我们领略到大自然景观的神奇及壮美;学了课文,我们对部分稀有动物有了更深刻的了解。2、游园不值是一首赞美的诗,诗人游园恰逢主人不在,从题目中一词可以看出,作者未扫兴,因为他看到了。绝句一诗通过、写出了春天的特点。3、谈到“人脑”时,茅以升认为。4、“,”爸爸远离家乡时,他的朋友这样安慰他。六、 排序(6分)()彩虹不相信,反而更骄傲了。()人人都赞美彩虹。()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。()太阳摇摇头,立刻躲进云朵,彩虹就

4、不见了。()彩虹听了,就骄傲起来,说自己比太阳不美丽。()太阳对彩虹说:“你确实美丽,但要是没有我,也就没有你。”七、 阅读短文,完成练习。(3+3+2)蒲公英春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毛毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“噍,我是多么漂亮呀!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌;花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊。我使没有味道的春风变得香甜,我还撑起一顶鹅绒般的降落伞,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我的大吗?”绿叶听完,连连摇头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,进行光合作用,你的香味从

5、哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来还是我们绿叶的本领最大啊!”绿叶正在滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了:“这是谁在上面自吹自擂啊?如果没有我们为你输送生命的汁液,你们早就枯死了!你们在地上只有三寸高,而我呢,却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光。我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液”蒲公英花和绿叶,都惭愧地低下了头。沉默啊沉默,在沉默中思索,在沉默中觉醒!1 这篇短文将蒲公英花和绿叶“在地上只有三寸高”及根须对比,将蒲公英花和绿叶的自吹自擂及根须的对比,赞美了根须的高尚品质2

6、、阅读短文。从文中概括出写蒲公英花、绿叶、根须的作用。蒲公英花:绿叶:根须:3、根据短文的最后一段,发挥想象,补写一段蒲公英花(或绿叶)低下头后思索的话。八、 作文。(33分,其中书写占3分)根据所给材料展开合理想象,题目自拟要求:着重将人物心理活动、语言、动作具体刻画出来。语句通顺,书写工整,标点正确。材料:今天是我生日,晚上我回到家,妈妈还没回来,六点、七点我委屈得哭了,不知不觉睡着了 五年级数学期中试卷题号一二三四五六七A卷得分B卷得分总分得分 (100分)姓名: 班级: 装 订 线一、填空【15分】1、5.40.5表示()。2.80.7表示()。2、把0.29898保留一位小数是(),

7、保留二位小数是(),保留三位小数是()。3、120.042( )424、在5.25.235.5.中最大的数是(),最小的数是()。5、在里填上“”、“”或“”。9651.19651200.9991300.820.980.82 4.31.24.36、根据2436864填出下面各数。2.43.6( )0.24360( ) ()0.3686.4二、判断题(正确的打“”错误的打“”)。8分1、在除法算式中,商一定比被除数小。 ()2、3.6666是循环小数。 ()3、3.360.07的积有4位小数。 ()4、近似值是0.6的最大两位小数是0.64。 ()5、2.8除以0.5,等于把2.8扩大了2倍。

8、()6、小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( )7、比3.4大又比3.6小的数有无数个。 ()8、除不尽时,商一定是循环小数。 ()三、选择题,请把正确答案的序号填在括号里。(5分)1、下面各式中商最大的算式是()。A 0.3683.6B3.680.36 C36.8362、如果aba,那么ab()a。A大于 B 小于C等于D无法确定3、0.5678的小数部分第2004位上的数字是()。A8 B6 C7 D54、71.5的商是()A 有限小数B循环小数 5、被除数扩大5倍,除数缩小5倍,商()A扩大25倍 B不变 C 缩小10倍四、请直接写出得数。(10分)0.070.8 1.70.

9、03 0.160.54.50.030.7212 5.213 0.71.1 9.60.603.68 0.480.03 2.53.68 2.330.252.56-2.5 0.716-160.3 0.90.30.3五、计算,能简算的要简算。(18分)1.42.351.950.65 25.8(6.07+2.53)0.520.9+10.8(5.2-3.7) 13.63.4-48.32.39.831.7+6.171.7 (12.5+0.125)8六、列式计算。(12分)1、8.4减去3.44及1.56和的十分之三 ,差是多少?2、0.72加上0.9及0.6的积,所得的和除以0.6,商是多少?3、的6.2倍

10、加上及0.6的积,和是20.4,是多少?4、16的2.3倍及0.26的积是多少?(得数保留两位小数)七、应用题(32分)1、一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍。这只蝴蝶每小时飞行多少千米?(5分)2、两地相距500千米,甲乙两车同时从两地相向开出。甲车每小时行52千米,乙车每小时行43千米,经过3.2小时后,两车还相距多少千米?(5分)3、要加工一批汽车配件,原计划每天加工200个,15天完成任务。实际每天加工了250个。这样比原计划提前几天完成了任务?(5分)4、菜农新建一座温室,室内种植面积385平方米,全部栽种辣椒,一年平均每平方米产8千克,每千克按1.5元计

11、算,一共可以收入多少元?(5分)5、两个工程队要开一条674米长的隧道。第一工程队每天开22.6米,工作5天后,第二工程队从另一端开凿,第二工程队每天开14.8米。这条隧道要用多少天才能打通?(5分)6、粮油店有两桶价格相同的食用油,第一桶重45千克,比第二桶重5千克,第一桶比第二桶多卖了18元,第二桶油卖了多少元?(7分) B 卷50分1、根据35491715,在下面的()里填上合适的数。(8分)17.15=()() 171.5= ()() =()() = ()()2、按一定的规律在()里填上适当的数。(4分)1.56251.251()()3、在下面的算式中加上适当的运算符号和括号,使等号左

12、右两边相等。(8分)0.80.80.80.80.820.80.80.80.80.814、用简便方法计算(10分)(6.9+6.9+6.9+6.9)0.252.353.18+2.355.82+2.355、一列客车和一列货车相向而行,客车每分钟行使1.6千米,货车每分钟行使1.2千米。客车车身长340米,货车车身长500米,在行使中从两车相遇到两车离开,需要多少分钟?(10分)6、两个巡逻小队同时从两地出发,相向而行,距离是33千米,甲巡逻队每小时走6千米,乙巡逻队每小时走5千米,甲巡逻队带着一只狗,狗每小时跑10千米,这只狗同甲一道出发,碰到乙后,它掉头朝甲这边跑,碰到甲后又往乙那边跑,直到两队

13、相遇,这只狗一共跑了多少千米?(10分)阳光三小五年级第二学期英语期中试卷 1- 3班级 姓名 分数 听力部分一、 根据录音内容,将下面每题中你认为符合的选项的字母编号圈住。(10分)1、 2、 A B A B3、 4、 5、 A B A B A B6、 A B C 7、 A B C 8、 A B C 9、 A B C 10、 A B C 二、根据录音内容判断下列图片或句子是否相符,用或表示(10分)1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5( ) 6( ) I .7 ( ) 3 . 8 ( ) .9 ( ) s t .10( ) s .三、根据录音内容,填写句子中所缺的单词,使句子完

14、整。(10分)1 ? I .2 s ? s .3 ? , I .4 .5 I .四、根据你在录音中听到的问题,把下面每题中最合适的答句选出来,将其编号写在题前括号里。(10分)( )1、A、, I . B、 , . C、, I .( )2、A、 . B、 . C、, t.( )3、A、I . B、 .C、 .( )4、A、 10:00. B、 7:30 . C、 11:40.( )5、A、s . B、s 18 . C、s 8.五、听录音,根据录音内容,判断下列的句子是否及录音内容相符,相符的打“ ”,不相符的打“ ”。(10分)( ) 1 7:00.( ) 2 s .( ) 3 .( ) 4

15、.( ) 5 .笔试部分六、根据答句写问句。(10分)1 ? . I .2 ? .3 ?, s .4 ?, I .5 ? , I . 5. 七、根据上下文的意思,补全下列对话。(10分)(1) . (2) . (3) . (4) . (5) . (6) , I . (7) , I t . (8) I .A: ? B: .A: ?B: .A: ?B: I a . .A: ?B: . .八、选词填空。(10分)( , , , , , , , , , , , ), Im . Im a . I 650a. I . I , . 4:30. . . I , . I . I 6:20. I 7:50. I

16、.九、根据要求写短文:根据所给图片写出周末你的活动情况,不少于5句话。 十、阅读理解,选择正确的答案,把编号写在前面的括号里。 a . I . I . s . . s . I t . I t . I .( ) 1 ? A . B . C .( ) 2 ? A I . B I . C I .( ) 3 ? A , I . B , I t. C , Im .( ) 4 ? A , I . B , I . C , Im .( ) 5 ? A I . B I . C I .听力内容:一、根据录音内容,将下面每题中你认为符合的选项的字母编号圈住。1、 ? , I .2、 ? 7:10.3、 ? s 8.

17、4、 ? I .5、 ? . I .6、 7、 8、 9、 10、二、 根据录音内容判断下列图片或句子是否相符,用或表示1、 ? I .2、 ? , I .3、 . I .4、 ? I .5、 ? . 4.6、 ? , I .7、 s ? 1.8、 ? , s .9、 s ? s .10、 s , ? I . , ? .三、 根据录音内容,填写句子中所缺的单词,使句子完整。1、 ? I .2、 s ? s .3、 ? , I .4、 .5、 I 6:30 .四、 根据你在录音中听到的问题,把下面每题中最合适的答句选出来,将其编号写在题前括号里。1、 a ?2、 ?3、 s ? 4、 ?5、 ?五、 听录音,根据录音内容,判断下列的句子是否及录音内容相符,相符的打“ ”,不相符的打“ ”。, Im . I 7:30. I . I . I . I . I . s !13 / 13

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