《部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(20200818092944).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(20200818092944).pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/3部编版小学六年级语文上册第七单元第23 课京剧趣谈课后作业及答案1.参照例句，结合语境，用加点词仿写句子。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。这一根神奇的金箍棒，被孙悟空握在手里随心所欲地变化：可以，可以；可以，可以。2.下列加点字的读音正确的是（）。A.尴尬（g）B.驰骋（ch ng）C.戛然而止（g）D.仆人（p）3.阅读课内片段，完成练习。问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。还有一种
2、“刀（枪）下场”，可以视为动态的亮相。双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。它的存在，就是为了突显人物的英2/3雄气概。（1）第段写的是京剧艺术静态的亮相，这种艺术形式越发能显示，越发能显示。第段写的是的亮相，它的存在，是为了突显。（2）片段主要表现的是京剧表演中的这一表现形式。（3）用“”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。4.品味国粹。京剧是我们的传统艺术，京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理，同时也标志着人物的典型性格、气质特点。请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格。刚强骁勇忠勇正直正义凛然阴险奸诈（1）黑色（包公）：，无私而智慧。(2)红色（关公）：，多为正面角色。（3）蓝色（窦尔敦）：，多为草莽英雄。（4）白色（曹操）：，刚愎自用。参考答案1.示例：伸长缩短一变就成了顶天的大柱子一变就成了绣花针塞进了耳朵里2.D 3.（1）武艺的高强必胜的信心动态人物的英雄气概3/3（2）亮相（3）双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。4.（1）（2）（3）（4）