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1、1/4 二年级数学工作总结二年级数学工作总结年级的数学二年级数学工作总结一、认真做好每一项教学常规工作1.备课我认真研读教材；分析教辅；做到每个知识点严抓细扣；准确把握学生的接受能力和知识的深度与广度.2.上课上课做到精讲精练；巧讲巧练.抓住根本；讲求实效；重视数学基本功训练；准确把握学生的学习的动态；采取灵活多样的教学方法和管理方法；注重在教学中充分利用教具和多媒体教学手段；最大限度的调动全班学生学习的主动性；使学生全身心地投入到学习活动中来.注重学生的学法指导；加强学生的基本能力的培养；使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生.3.批改作业针对不同的练习错误；教师面批；指出个性问题；集
2、体订正共性问题.批改作业时；我也实行“因材施教”：对于较好的学生；教师点出错题；不指明错处；让学生自己查找错误；增强学生的分析能力；对于有困难的学生；就当面分析错因；当面订正之后；仍给优分.鼓励学生独立作业的习惯；对激发学习的兴趣取得了较好效果.分析练习产生错误的原因；改进教学；提高教师教学的针对性.2/4 4.特别注重对后进生的辅导.在教学中注意降低难度、放缓坡度；在课后辅导中；查缺补漏；因材施教.逐步培养他们的学习兴趣；提高他们的学习自信心；二、注意学生良好学习习惯的培养.虽然在一年级也有过一年的训练；但是习惯需要长期培养；并不断提高要求.如认真独立按时完成作业；有错自觉改正的习惯；书写工
3、整、格式规范的习惯；遵守课堂常规的习惯等等.三、有效组织教学活动；提高学生的学习兴趣.兴趣是最好的教师.于是本学期我也采用一些行之有效的教学策略；希望让学生乐意去学数学.1、组织学生竞争；班级与班级之间竞争；同班同学与同学之间竞争.开学第一节课就和同学们一起制定本学期的一些上课、作业常规.2、在教学中；我尽量遵循学生的认知规律；努力激发学生的学习兴趣；充分调动学生的积极性；注重培养学生独立学习和合作学习的能力；侧重训练学生思维的深刻、灵活、发散、创新等品质.通过我的努力；学生们的数学思维能力有了较大的提升.四、认真对待学情检测.3/4 每单元结束后都进行单元过关测评；分析学生存在的问题；及时查
4、缺补漏；确保过关率达100%；优秀率有进一步提高.五、成绩与努力方向通过一学期的辛勤耕耘；同时也得益于家长的大力支持与配合.不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步.教学成绩稳中有升.但是也有个别学生由于基础差；学习自觉性差；家庭作业不认真完成；再加上家长辅导监督不到位；所以学习习惯差造成了成绩落后的现象.同时；我也清楚地认识到自己的努力方向：在数学教学方面还需大胆地去“放”；把更多的主动权交给学生；大力培养学生的合作交流意识；让小组合作学习；学生之间互帮互学发挥它应有的作用.另外数学与实际生活是紧密相联的；所以在教学的时候还应更多的贴进生活；贴近学生；让自己的教学取得更好的效果.因此我还需要不断地努力；坚持不懈地进行教学研究和探索；争取更大的进步！2016 年 1 月 22 日4/4