2019—2020学年度临沂市沂南县下学期初二期中考试初中生物.pdf

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1、20192020学年度临沂市沂南县下学期初二期中考试初中生物八年级生物试题本卷须知:1、本试卷共 6页。总分 100分(含10分卷面分),考试时刻 50分钟。2、答题前请将姓名、考号、座号填写清晰。3、规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔,作图用铅笔。4、卷面评分标准:一类卷l0 一9分,二类卷 86分,三类卷 53分,四类卷 20分。一、选择题(每题只选一个最正确答案,每题2分,共 60分)1现在有些瓜农为了提高西瓜的产量,将西瓜苗嫁接到南瓜苗上,这种繁育西瓜的方式和直截了当通过西瓜种子来培养西瓜的繁育方式的本质区不是A能否提高单位面积的产量 B有无两性生殖细胞的结合 C 是否由同一个体完

2、成 D是否由母体直截了当产生新个体2以下繁育方式中,哪些利用了无性生殖的原理 A 扦插 B嫁接 C组织培养 D前三者差不多上3关于扦插的有关表达,不正确的选项是 A 选择生长健壮,没有病虫害的枝条作插条 B 在 20 25的条件下,扦插的植物生根最快 C 一样每段插条保留两个节,且下端的切口斜面较好 D 扦插时只要有一个节埋入土中即可,方向不需考虑4现有甲、乙两个苹果品种,用乙品种的果树的花分对甲品种果树进行授粉,得到的果肉部分的口味最相似于 A 甲品种 B乙品种 C甲、乙两品种 D都不同5悠悠文明史,漫漫丝绸路,我国素来以养蚕抽丝织成漂亮的绸缎而著称于世,你可明白蚕丝是家蚕发育过程中哪一时期

3、的杰作?A卵 B成虫 C幼虫 D蛹6对旱极而蝗缘故的表达,不正确的选项是A蝗虫是一种喜爱温顺干燥环境的昆虫 B 洪涝与蝗灾无直截了当联系,在历史上属巧合 C 洪涝环境生长的植物含水量低,蝗虫取食后生长较快,生殖力强D比较坚实,含水量较少的土壤最适合蝗虫产卵7青蛙被称之为两栖动物,要紧是因为A幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上 B 在水中生殖,在陆地发育C幼体在陆地生活,成体可在水中和陆地上生活D幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体要紧在陆地生活,要紧用肺呼吸8以下生物的个体发育过程为变态发育的是蝌蚪发育成青蛙蝇的幼虫发育成蝇孑孓发育成蚊子雏鸡发育成大公鸡毛毛虫发育成蝴蝶母兔产下幼崽A B C

4、D9以下哪一项为哪一项鸟卵中胚胎连续发育的必要条件A一定的恒温条件 B充足的光照条件 C 充足的水分条件 D亲鸟的细心照管10人们常用蜻蜒点水一词来批判那些不深入实际的工作作风,事实上蜻蜒点水是一种动物的行为。那么你对蜻蜒点水这一生物学现象的最准确讲明是A蜻蜓在捕食水中食物 B雌蜻蜓在水面上产卵 C 蜻蜓在玩耍 D蜻蜓在锤炼飞行11春季气候变暖,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声而来,这种行为属于先天性行为后天性行为学习行为繁育行为A B C D12几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥描写的是鸟类的哪些繁育行为招引雌鸟交配筑巢孵卵占区育雏A B C D13小明在煮鸡蛋时,发觉随着水温的升高,有许多气泡从鸡

5、蛋冒出。这一现象讲明 A 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B 该蛋新奇,内部在进行旺盛的呼吸作用 C 该蛋已受精,能够发育成雏鸡 D 该蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了爱护作用14一母生九子,九子各不同,这句话讲明,在自然界中 A 普遍存在着遗传现象B普遍存在着变异的的现象C普遍存在着生殖的现象D生物的性状是各种各样的15以下表达中正确的选项是A有酒窝和无酒窝是相对性状B在自然状态下,人的直发和长发是相对性状 C 番茄果实的红果和含糖量是相对性状 D 花生种子的大小和种皮的颜色是相对性状16中国科学家成功破译了水稻基因信息,以下有关水稻遗传物质的表达中错误的选项是 A 水稻基因实际是水稻DNA 分

6、子上起遗传作用的一些片段 B 水稻的抗病、抗倒伏,高产优质等一系列遗传性状均由基因决定 C 水稻、人类等生物体的基因、DNA、染色体不可能发生变化 D 水稻 DNA 分子是一种大分子化合物,相对分子量较大171989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由如此的鱼卵发育成的鱼,生长速度明显地加快了。以上事实证明 A 细胞中的基因具有显性和隐性之分B细胞中的基因是成对存在的 C 基因存在于细胞中的染色体上D生物的性状是由基因操纵的18以下图能正确反映所列各概念间关系的是19关于染色体的数量,以下表达中正确的选项是不同种生物,细胞内染色体的数量是不同的同种生物的不同个体、细胞内

7、的染色体的数量是不同的所有生物的体细胞中的染色体差不多上成对存在的生殖细胞中的染色体数目比体细胞中少了一半 A B C D20白化病的基因是隐性基因(h)。小明的父母都表现正常而小明是白化病人,那么小明父母及小明的基因组成分不是 A hh、Hh和hh BHh、Hh和 hh CHh、Hh和Hh D HH、Hh和hh 21纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收成时发觉甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米,这是因为A相互混杂 B甜是显性 C 非甜是显性 D显隐性无法确信22我国婚姻法中明确规定禁止近亲结婚以下讲法正确的选项是 A 禁止近亲结婚可有效地降低遗传病的发病机率 B 同姓

8、的男女禁止结婚 C 近亲结婚的后代不易患遗传病 D 表兄妹能够结婚23以下全为遗传病的一组是 A 白化病、色盲、血友病B侏儒症、呆小症、血友病 C 糖尿病、色盲、狂犬病D白化病、多指症、流行性感冒24胎儿的性不决定是在 A 胎儿生殖系统形成时 B精子和卵细胞形成受精卵时 C 受精卵发育时 D胎儿发育时25人的性染色体存在于 A 存在于精子中 B存在于卵细胞中 C 存在于体细胞中 D以上三种细胞中都有26一对夫妇的第一胎为女孩,假如承诺生第二胎,那么第二胎为男孩的机率是 A0 B25 C50 D10027北京培养出的甘蓝品种,叶球最大的有35千克,当引种到拉萨后,叶球可重达7千克,但再种回北京,

9、叶球又只有35千克。从该过程能够看出环境因素能引起差异仅由环境条件引起的变异不能遗传遗传物质发生改变,能产生可遗传的变异遗传是普遍存在的,而变异那么不是 A B C D28玉米的白化苗是变异个体,在光下也不能形成叶绿素。这种变异属于 A 有利的可遗传变异 B不利的可遗传变异 C 有利的不可遗传变异 D不利的不可遗传变异292002年3月 25日至 4月1日,200粒牡丹种子随神舟三号飞船,在太空中围绕地球飞行了l08 圈。通过这次飞行,可能使牡丹种子显现某些地球上无法获得的变异而大大提升了牡丹的品种和质量,这种育种方法是 A 人工选择培养 B 杂交育种 C诱导基因改变 D诱导染色体改变30果农

10、在一棵果树上发觉了一个大型的变异芽,不知它能否产生优良的新品种。为验证其结果,果农设计了以下几套方案。你认为不可取的是A将变异芽小心取下进行芽接B让它长成枝后再进行扦插繁育 C 等它开花时进行套袋有利于自花传粉D等它开花时进行人工异花传粉二、非选择题(每空 l 分,共 30分)31以下图是家蚕和蝗虫的发育过程示意图,请据图回答以下咨询题:(1)用文字和箭头表示出家蚕的发育过程为蝗虫的发育过程。(2)家蚕和蝗虫的发育是从开始的,发育方式分不是和。(3)依照蝗虫发育的过程来看,你认为消灭蝗虫的最正确时期是在龄前,什么缘故。321982年,英国的?自然?杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制

11、出转基因超级鼠,研制过程如右图所示取小鼠的还未融合的受精卵用显微注射器将大鼠的生长激素基因注入小鼠受精卵中将含有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中生出转基因超级鼠,比同胎所生的小鼠生长快2-3 倍,体积大一倍(1)在这项研究中,被研究的性状是,操纵该性状的基因是。(2)转基因超级鼠的获得,讲明性状与基因之间的关系是。(3)由此估量,在生物传种接代过程中,亲代传给子代的是。(4)假如要通过一般羊培养出具有更大经济价值的超级羊请你依照上述实验中得到的启发,简要写出培训方案。33如以下图所示,是番茄的生长过程示意图,请据图回答:(1)图一表示的生理过程是,表示的生理过程是。(2)番茄体细胞的

12、染色体数目是24条,那么图中的细胞中染色体数目是条,图中卵细胞的染色体数目是条。(3)番茄果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性。假设图中为红色的番茄果实,那么它的基因组成可能是。34 能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,在人群中有的人的舌能卷曲,有的人的舌不能卷曲,某校生物爱好小组在对一些家庭进行调查后,得到如下数据。婚配方式家庭子女父亲母亲数目能卷舌不能卷舌 I 能卷舌能卷舌29 82 25 能卷舌不能卷舌158 319 321 III 不能卷舌不能卷舌150 O 625(1)依照表中第组数据,能够估量出不能卷舌是性状。(2)假如显性基因用T表示,隐性基因用t 表示,请写出上述第组双亲婚配的基

13、因组成。(3)第组数据中能卷舌子女的基因组成是,假如它们与能卷舌的人婚配,那么后代是不卷舌的机率是。(4)从第 I 组数据能够看出,假设双亲差不多上能卷舌,其子女可能不卷舌,这种现象叫。35请你完成实验设计方案;某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的阻碍,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设。(1)提出咨询题:甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有阻碍吗?(2)作出假设:。(3)实验材料及用具:l5 只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪,新奇水草,3个型号相同的玻璃缸,甲状腺激素,甲状腺抑制剂,提早晾晒了34天的自来水。(4)实验步骤:第一步:将 3个玻璃缸分不编号为1号,2号,3号。第二步:在 3个玻璃缸中分不的水和新奇水草,然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪。第三步:在1号玻璃缸中加入,在2号玻璃缸中加入,3号玻璃缸中不加药,作为。第四步:向 1号、2号玻璃缸连续投药7天,每天药量相同,喂养过程中注意换水,喂饭粒少许。第五步:记录每天观看的结果。(5)实验现象。(6)得出结论。

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