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1、标点病句练习题1.下列各句中标点无误的一项是(A)a.到底哪里是安徒生写作的地方哪里是他父亲的皮鞋作坊已经没法弄清了。b.要有意思才有话说;没有意思硬要说，就是瞎说;意思没有想清楚随便说，就是乱说;那都是没有把话说好。c.200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克(38%盐酸的密度是1.19克/厘米3)d.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是完全必要的。2.标点符号使用正确的一句是(C)a.避讳之风可谓源远流长，其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年(陈垣史讳举例序)b.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨
2、啊，走到哪儿都闻得见诱人的香味。c.畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。d.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为过沟)即是中外之界。3.下列句子标点符号使用有错误的一项(A)要了解小说中动作描写的重要，该读一读老舍的话，老舍说：当你写到戏剧性强的地方，最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话，表现他的精神面貌。人物语言及其他)：引自小说创作论荟萃，长江文艺出版社)b.随着年龄的增长，儿童会问月亮为什么会跟我走天有多高世界上为什么会有坏人这些问题。c.这种独特的美的内涵是什么是奇是险是秀是兼而有之，还是其他d.该段文字引自李学勤论文研究与历史研究，发表于中国文物报1988
3、年3月11日第10期。4.标点使用正确的一句是(D)a.去年一年，日本广岛县为了笼络中央内阁官员，竟举办了474次所谓的非正式联谊会。b.一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高;脸要白，又不能太白;要白里透红，又不能太红。c.我托他买青年自学丛书环境保护和人体卫生，他满口答应了。d.洪武二年，朱元璋开始读孟子，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说：这个老头子要是活到今天，非严办不可。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是(B)a.白话文(又叫语体文，就是用现代语写的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。b.今天好热啊!你什么时候去上海张强对刚刚进门的小王
4、说。我明天一大早就走。你有什么事要我办吗小王总是那么热情。c.学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因是教师自己的指导不完善呢还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏竭力给他们补救或督促。d.教师教任何功课，(不限于语文)，讲都是为了达到用不着讲，换个说法，教都是为了达到用不着教。21.下列句中标点符号正确的一项是a.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。b.推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。c.这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐
5、了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。d.电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。2.下列句子中，标点符号正确的一项是a.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：学贵有恒，于无疑处见疑，方是进矣。百川归海。b.一进校门，就看见了为做二十一世纪的主人而勤奋学习!的横幅标语。c.周老师对学生说：我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说：学如逆水行舟，不进则退嘛d.据吉林省的有关调查，当问及遭遇社会风险时怎么办，有68.0%的人回答依靠组织解决，只有32.0%的人回答依靠自己解决。3.下列运用标点符号恰当的一项是a.百科全书基本上有
6、两种：一是综合性的;一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书;专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。b.水浒传里景阳冈下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖，上书五个字：三碗不过冈。c.文学者应培养起自己对语言的敏感，才有利于遣词用字，写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。d.你可曾想到白发苍苍的老父老母可曾想到嗷嗷待哺的儿女可曾想到孩子们稚嫩的心灵将因此而蒙受巨大的创伤!4.破折号用法与其他三句不同的一句是a人们应该赞扬你的母亲伟大的中国!b.只有两条板凳其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。c.水生拍打着水，去追赶一个在
7、水波上滚动的东西是一盒用精致盒纸装着的饼干。d.这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽一点光，一点热。5.下列引号的作用与另外三项不同的是a.张老师改作文，确实有点石成金的功夫!b.别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园立功赎罪，永远不准他再进棉花地。c.我看，这样的聪明人还是少一点好。d.在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是好人。6.下列句中破折号均表解释，但从被解释的部分看，有一项与其它三项不同，它是哪项a.这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它的一点点恩泽一点光，一点热。b.在这人间，灯光是不会灭的我想，想着，不觉对山那边微笑了。c.她手里毫不吃力地提着箱子箱子并不大走
8、过去。d.(蝉的幼虫)寻求适当的地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝蜕掉身上的皮。7.标点符号完全正确的一组是图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具。而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。去年七月全国卫生会议，就明确地订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。这种人因为他们过去过着好日子，后来逐年下降，负债渐多，渐次过着凄凉的日子，瞻念前途，不寒而栗。在地图上神游天地，塞万提斯写道，不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。人类最好的朋友水，有一个怪脾气：从摄氏4开始，越冷越发胖，到0时就结冰啦!a.b.c.d.8
9、.下列句子标点符号使用正确的是a.人言可畏么答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力;不可畏者，人们常说：让人说话，天塌不下来。b.茅盾经常用三式读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象);第二式，精读式(品味作品妙处);第三式，消化式(只收精华)。c.参加编选工作的同志有：孙某某、刘某某、李某某、赵某某、朱某某等五人。d.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。就是真实写照。9.依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。画人画鬼，指聊斋志异的题材内容它借狐鬼故事来达到刺贪刺虐的目
10、的;高人一等，是评价蒲松龄在文学史上的贡献;入骨三分，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇促织，让我们来看看这个评价是否恰当a.，b.;c.，;d.，10.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是b.当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的海尔-波普彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。c.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。d.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。答案辨析1.解析综合考
11、查标点符号的掌握情况.a项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列.b项呀之后应加叹号,因为是独词句.c项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容.答案:d2.解析本题主要是对引号的考查.a项于无疑处见疑,方是进矣之后的句号应改为逗号放在引号之外.b项去掉感叹号,因为是在句中.c项中的分号应改为逗号,问号改为句号.答案:d3.解析综合考查标点符号.a项第一个分号应改为逗号.c项鲜明之后加逗号,因句子长,前后并列层次不一样.d项心灵后面用逗号,因与后面是一个句子.答案:b4.解析这是国家考试命题中心样题中的一个标点题,考查的是破折号的用法.acd项都是解释,说明,而b项是递进用法.答案
12、:b5.解析这也是国家考试中心公布的样题之一,考查的是引号.dcd三项中的引号实际是反语,引用的目的恰恰是其反面.a则是重点强调.答案:a6.解析这也是高考命题中心的样题之一,考查的也是破折号,只不过考查的角度不一样.acd都是对事物的具体解释,而b则是一种意义上的解释,或者说是一种意义上的转移,叫转折也可.答案:b7.解析这种题目较难,因为不是一个对,也不是一个错.中的句号应改为分号,两者并列.中的冒号去掉,在以预防为辅加引号.中的冒号改为逗号.答案:c8.解析本题是综合考查标点符号的用法.b项中的括号应删除,括号里的文字不是直接的解释.c项中的冒号去掉.d项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号,因为诗句是全句的主语,句中的成分.答案:a9.a此题考查逗号与句号,逗号与分号,引号与书名号的区别及问号的应用.处加逗号还是句号,一时不好把握,似乎各有道理,可暂且放下,选择另一个突破口.文段中间用一个完整的句子从三个方面分析了对联的内涵,处用分号明显错误,可排除b,c;处是一篇名,应选书名号,进而排除d;另外,处明显不表疑问,进一步证明a正确.从整个文段看,处加逗号,跟后面的解释句衔接更紧密,共同构成一个起始句.