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1、生物必修一光合作用与呼吸知识点生物光合作用知识点一、光合作用的发现1648比利时，范海尔蒙特：植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤。1771英国，普利斯特莱：植物可以更新空气。1779荷兰，扬英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气;并且需要阳光才能更新空气。1880美国，恩吉(格)尔曼：光合作用的场所在叶绿体。1864德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉1940美国，鲁宾和卡门(用放射性同位素标记法)：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。(糖类中的氢也来自水)。1948美国，梅尔文卡尔文：用标14C标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了解到光合作用中复杂的化学反应。二、实验
2、：提取和分离叶绿体中的色素1、原理：叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂(如丙酮、酒精等)。叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。2、过程：(见书P73)3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：胡萝卜素(橙黄色)最快(溶解度最大)叶黄素(黄色)叶绿素a(蓝绿色)最宽(最多)叶绿素b(黄绿色)最慢(溶解度最小)4、注意：l丙酮的用途是提取(溶解)叶绿体中的色素，l层析液的的用途是分离叶绿体中的色素;l石英砂的作用是为了研磨充分，l碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;l分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原因是滤液细线上的色素会溶解到层析液中;5
3、、色素的位置和功能叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤害的作用。Mg是构成叶绿素分子必需的元素。三、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO2浓度、温度等(1)光照强度：在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快。(2)CO2浓度：在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。(3)温度：光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率最快，高于或低于最适温度，光合作用速率下降。四、农业生产中提高光能利用率采取的方法:延长光照时间如：补充人工光照、多季种植
4、增加光照面积如：合理密植、套种光照强弱的控制：阳生植物(强光)，阴生植物(弱光)增强光合作用效率适当提高CO2浓度：施农家肥适当提高白天温度(降低夜间温度)必需矿质元素的供应(2022课标卷.4)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的【答案】C(2022课标卷.2)正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()A.O2的产生停止B.CO
5、2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降【答案】B(2022课标卷.6)关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是()A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【答案】C(2022课标卷.2)关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光【答案】D(2022课标卷.3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同【答案】C