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3、观念，改革教学方. 校本教研的的学期工作总结 校本教研的的学期工作总结迎着课程改革的浪潮，顺应课程改革的要求，我校的新课程改革有序地进展着。回忆这学期紧急、充实、有序、奋进的教育教学工作，我们深感欣慰，由于我们切实. 校本教研 校本教研强化校本教研，提高教学力量不重视教学讨论的教师成不了优秀教师，不重视教学讨论的校长做不了合格的校长，不重视教学讨论的学校是没有盼望的学校。教育科学既然是一门学. 校本教研 林川中学校本教研领导小组名单及分工组长：王占才（全盘负责，监视落实）副组长：吉发祥（指导校本教研的开展落实状况）组员：李满业（详细负责教学工作，监视校本教研在教学中的落实状况）徐文元. 校本教研 校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建立课题组一、根本熟悉（一）校本办学是现代教育进展中的重要课题。很多兴旺地区、兴旺国家，都把“校本办学”作为教育进展.