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1、 村干部年终总结大会讲话简短 履职尽责开拓创新 各位领导、同志们： 大家好！感谢县委、县政府给了我们县城街道办事处这次同大家沟通工作的时机。迁西县县城街道办事处于2023年3月份成立了劳动保障事务站，在县委、县政府的正确领导和县人事劳动和社会保障局的业务指导下，克制重重困难，不等不靠，齐心协力，锐意进取，制造性地抓好各项工作，使县城街道社区劳动保障工作渐渐步入正轨。下面就我们一年来的工作开展状况，向各位领导和同志们作以简要介绍，缺乏之处，敬请提出珍贵意见。 为此街道党委、办事处站在践行“三个代表”的高度，将劳动保障工作做为一件大事来抓，大力支持劳动保障事务站的工作。书记张国爱、主任马海荣同志常
2、常同劳动保障事务站工作人员一起，仔细讨论工作职能，并细心指导、周密部署各个阶段的详细工。同时街道党委、办事处屡次组织召开专题会议，同社区干部一起，分析社区现状，就如何开展社区劳动保障工作进展讨论探讨，虚心听取他们的意见，积极接受他们的合理化建议。如针对下岗失业人员对再就业政策把握不够透的实际，我们在各社区广泛深入地宣传上级关于再就业工作的政策精神，宣传有关的优待政策，营造深厚的再就业气氛，有力地促进了工作的开展。 劳动保障事务站制定了本部门工作制度，进一步标准了工作人员行为，坚持高标准，严要求。工作人员对业务处理程序进展了深入讨论，在办理再就业优待证、落实“4050”、“三种家庭”人员优待政策
3、等项工作中，将工作流程图、办事程序等向前来办事的下岗失业人员公开，进一步提高了工作效率。 全面把握下岗失业人员根本状况，是做好再就业工作的根底。居住在县城各街道的下岗失业人员多，范围广，且居住分散，而街道劳动保障事务站人员较少，办公经费紧急，开展工作存在较大困难。为了既能节约开支，又能到达工作目的，劳动保障事务站工作人员仔细讨论，制定了调查摸底工作方案，细心设计了下岗失业职工根本状况登记表，依托社区居委会，依靠居民小组长开展调查。为避开失误，先在清泉里社区搞了试点，先对居委会下属各居民小区的小组进步行业务培训，由小组长入户调查，居委会进展汇总，劳动保障事务站工作人员分组全程进展业务指导。 在试
4、点工作中，准时总结阅历，改良缺乏，保证了表报的质量，收到了预期效果。试点胜利后，即在8个社区全面推开。 在调查摸底过程中，劳动保障事务站工作人员不畏困难，逐个走门入户，了解下岗失业人员的姓名、性别、年龄、原工作单位、下岗失业缘由、有何特长、求职意向、培训愿望等根本信息，同时对其家庭生活现状进展了初步了解。历时两个多月，完成全部调查摸底工作。 在此期间，集中组织培训8次，培训小组长近百人。经过初步调查，统计下岗失业人员1878人，其中男678人，女1200人，“4050”人员262人，“三种家庭”294户。另外，我们对各项档案资料进展标准化治理，并建立了下岗失业人员根本状况数据库，将调查结果录入
5、微机，实行动态治理，准时把握下岗失业人员增减变化，更新信息。另外，我们还以调查问卷的方式，对城镇居民效劳需求状况进展了重点户调查。通过调查，初步分析把握了一些效劳需求状况，为开展下岗失业人员再就业岗前培训供应了参考依据。 县人事劳动和社会保障局把再就业优待证的审批发放及“三种家庭”、“4050”人员扶持政策的落实工作移交到了街道劳动保障事务站。为了不出过失，劳动保障事务站制定出一套工作流程图，强化工作纪律，仔细坚持公示制度，严格按规定程序进展申报审批。一年来，共审批发放再就业优待证185人；发放“4050”人员创业补贴6人次，金额18000元；为招用下岗失业人员用人单位申请岗位补贴和社保补贴6
6、人次，岗位补贴2700元，社保补贴2023元。 为使下岗失业人员能把握肯定的劳动技能，提高自身素养，增加就业时机，街道党委、办事处争取县劳动部门的支持，积极筹建职业技能培训学校。我们制定了实施方案，敲定学校名称，成立领导机构，确定教学场地，组织人员外出考察，拟订培训专业，编写教学大纲和教学规划，细心选择教师。2023年9月初，经县人事劳动和社会保障局初审、市劳动和社会保障局批准，迁西县新星职业技能培训学校挂牌成立，并且成为劳动部门指定的下岗失业人员培训基地和农村劳动力转移培训“阳光工程”示范基地。截止2023年底，共培训下岗失业人员近300名，经过严格的考试，学员们都取得了优异的成绩。经街道党
7、委、办事处讨论，在参与首期培训班的学员中，聘用8名优秀学员为居委会临时工作人员。 履职尽责自查报告 履职尽责自查报告（一）“每天奋斗，每天欢乐。奋斗在农村这片广袤的土地上，定会有所作为。”抱着这样的抱负信念，从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交错之后，心，慢慢沉醉下来！沉醉在孝义镇这片土地上，我励志扎根这里，历练自己，为幻想奠定基石。为青春梦渭南梦陕西梦中国梦的一步步实现，献一分情，出一份力。决心做到： 农村的吃住行条件相比照较差，比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总
8、归是有适应力量的，田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关怀，都让我倍感暖和，加上用抱负信念的自我示意，和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解，慢慢的我反倒爱上了这里。 在参加村民养老保险的发动收缴、文化站建立完善、贫困家庭统计等工作中，找到了些许的成就感，也熟悉到了自身许多的缺乏。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务力量的逐步提升。 人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简单使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我常常告诫提示自己，“革命尚未胜利，小饶仍需努力”。看书学习成了我每日
9、的必需课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问，学习党在农村的路线、方针和政策，加强党性熬炼和共性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度全都，坚决帮助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 我是带着抱负的种子来到这片土地，我必需专心浇灌、细心培育，让我的抱负在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁简单，“上面千条线，下面一根针”，想干好农村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必需坚持以小学生的姿势虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，积极热忱、坚持走访，深
10、入到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规，帮忙村民解决实际困难，先当村民，后当村官。用实际行动去实践为民效劳的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去暖和父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工，为宏大的“中国梦”增光添彩。 “四风”建立，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张铺张，发扬中华民族艰难奋斗的优良传统作风；坚决做到公正公正公开，绝不包庇和隐瞒任何不正值行为，不为个人或任何群体以权谋私，抵抗各类不正之风；坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，仔细积极协作同事完成各项工作；保持安康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身
11、正、自身净、自身硬。扎根基层，履职尽责，我自觉承受组织和人民的监视。履职尽责自查报告（二）依据教育局关于开展“履行岗位职责标准从政行为”主题教育的实施方案精神，我校在第一阶段学习发动的根底上，对比岗位职责，仔细开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下： 为了仔细抓好其次阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对比“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，实行自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进展。根据权责对等的原则，逐项逐条绽开自查，找出差距广泛听取意见，真诚接受意见和建议。 随后，争
12、论明确各自的岗位职责，并对职责范围进展了局部调整。会上，大家还全都认为，作为组织者、治理者，必需从传统办学观念中解放出来，增加创新意识，提高自身的治理力量和科研力量。 大家普遍认为，班主任职责在于调查讨论学生状况，了解学生的家庭状况，思想品德状况，学习状况，身体状况，以及共性心理特点、兴趣特长，做好家访工作；组织治理班级集体，班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际状况制定本班集体建立的目标，建立班级常规，培育良好的班风，搞好班主任如下的日常组织治理工作；协调教育力气，沟通各种渠道，要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系本班家长和社会有关方面的支持、协作，共同
13、做好学生的教育工作；要订好班主任规划，检查规划执行状况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。 大家全都认为，全面实施素养教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。 我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参与的会议，重温教育局和学校下发的相关文件的精神，深入学习教育法义务教育法、教师法等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的阅历和做法，坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想预备。 我校实行多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为教师、为学生效劳，讲明我们改良工作、把各种责任落到实处的诚意和决心，
14、取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。 自查工作开展以后，我们在连续完善现有岗位制度的根底上，仔细梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括：下达给各年级组的工作任务指标；各处制定的岗位职责、工作标准、廉政建立、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。 我校结合家长会中群众反映的意见和建议，对比已梳理的责任制度和岗位职责，切实做到“五对比”，深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、效劳态度、办事效率等方面对比检查；全体教师在思想作风、工作作风、效劳态度、敬业精神以及教育教学等方面对比检查。通过自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作标准
15、、办事效率、责任机制、效劳质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建立等方面存在的问题和薄弱环节。六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。为了让自查取得更大成效，营造工作作风和师德师风建立的良好气氛。我校实行征求家长、教师、社会意见的方式，广泛征求意见。9月30日下午，开展了“家校携手，共创和谐”活动。向家长发放征求意见表，就依法办学、校风校纪、教风学风、学校治理、教书育人、教学成绩等方面对学校进展评价，满足率为90%。家长全都认为学校领导班子创新务实，能够高质量执行各项工作任务，创办人民满足的学校；教师队伍敬业有活力，能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。十一假后，学校召
16、开了各年级组长和局部教师座谈会，就学校和各部门学期工作规划的落实状况、日常安排的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。全都认为，学校能严格执行上级的政策法规，积极仔细完成上级组织的各项活动，执行效力高强，常做实事、大事，特色学校建立不断出新。学校内部政令畅通，办事效率特别高，各项工作落实到位。今年教师节，校长带着局部行政人员慰问受伤教师，组织教师到秀水公园。让教师在工作之余，充共享受生活的美妙。 学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作标准、教书育人等方面存在的问题和缺乏，分析缘由，提出详细的整改措施。综上所述，我校严格根据*市教
17、育局开展此项活动的其次阶段工作要求，围绕履行职能和责任落实状况，广泛征求社会各界的意见和建议；同时对比学校相关规定及教育教学治理等方面的制度，对比各自担负的职责，对比广阔群众的意见等状况进展系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节；并将自查的状况和征求的意见进展分析归类，对学校每个详细岗位的职责设定、责任落实的现状等进展系统梳理，提出整改措施，有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式进展奠定了根底。履职尽责自查报告（三）我于2023年7月师范毕业，从事山区教育教学工作12年多，在中学任教8年，小学任教4年，班主任工作8年。16岁踏上讲台
18、，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下： 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热忱以满怀的激情和热忱融入到实际的教育教学工作中，关怀，赏识，爱惜每一个学生始终是我工作的特点，12年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的宠爱，在工作生活中与大家和谐相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。本人喜爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参与学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参与了连续教育，国培学习，并且仔细记录，努力提高自己的思想觉悟
19、，不断地完善自我。 在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。 丰富的教学经受，让我在面对学生的时候，有了更多的热忱，更多的更好的教学阅历和方法。我在尚德中学任教六年，东鹅小学支教三年，鹅小两年，*二中一学期。我所带着的班级，根本上都是内宿生，有很大一局部是留守儿童。我带着着他们一起学习，一起进步。并屡次参与校内外的各种演出和竞赛。比方，六一，五四，元旦。均取得了较好的成绩。例如在*镇中心小学民族班的教育教学工作，依据民族班学生的特点，我制定了符合他们的教育教学规划，在教学过程中做到因材施教，因班施教。民族班学生家庭都普遍远，而且有些家庭比
20、拟困难，冬天很冷，许多孩子还穿着拖鞋，我看在眼里，用自己的积蓄，为孩子们买了一百多双鞋子，尽自己的微薄之力，做我力所能及的事，让孩子们的世界在冷冬里多一点暖和。晚上加了两个多月的班，编排了一个具有瑶族特色，富有童真童趣的原创舞蹈泥娃，舞蹈以孩子们的实际生活为素材，主要表现农村孩子在党的关心下，在阳光下欢乐成长的主题。2023年秋季学期，由于民族班搬迁到*镇初级中学，我的工作也有了变动。我担当了*镇中心小学一、二年级体育教学工作，三年级音乐，四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操，跳衰弱舞。从2023年2月份开头，我在*治理区*镇其次初级中学任教。仔细的工作，教书与育人，教人学孝，学善
21、，传递学问，传递美妙，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精华，用真诚和热忱去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜爱，同事宠爱，领导满足的真正的好教师。现在又回到了*小学，任一年级班主任和语文教学工作。 安全卫生、读书活动，各种竞赛均获学校嘉奖。积极参与教育教学讨论活动，仔细总结教育教学阅历，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很欢乐。另外我还参加了学校的鼓号队训练，参与了*区的文化使者竞赛，全国青歌赛贺州赛区竞赛，都取得了较优异的成绩。我参与学校的优质课评比，*区的教师技能竞技大赛，教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的屡次公开课，及参加了校内外的屡次大型公开
22、演出竞赛活动。屡次获得校级，区级的一二等奖。12年来还屡次获得过优秀教师，优秀班主任，及各种优秀指导奖。 仔细领悟现代教育思想、教育观念。努力学习，把握现代化教育方法和现代教育手段。 还有就是，由于本人始终从事的是中学和高年级的教育教学工作，本学期教的是一年级的小朋友，对低年级的语文教学还不是很擅长，虽然对他们倾注了许多的关爱和急躁，但是还是不够的，还需要对低年级的教学在方法上多加学习和改良。一分耕耘，一分收获。 在这12年工作生活中，我带着孩子们在欢乐中学习，在欢乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。 在将来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结阅历，不
23、断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。 最新村干部年终总结大会讲话简短二 xx县委组织部、人力资源和社会保障局： 依据xx省选聘高校毕业生到村任职治理方法的规定，我于20xx年9月通过了“村官”录用考试并参与了培训，于20xx年9月与xx人力资源和社会保障局签订了为期3年的任职合同。 根据县组织部的安排通知，我担当鲜水镇成功一村村长助理一职。在任职期间，努力协作成功一村村长的工作，深入群众，了解农村进展现状，尽快适应农村工作。期间协作鲜水镇政府开展人口普查、村干部换届、征地、环境整治等多项工作。 三年多来，我对农村工作已有了比拟多的接触，农村工作是苦是累，要上门
24、入户，和老百姓直接打交道，但我清晰的熟悉到不管是规划生育，还是新农村建立，各种政策的落实都直接关系到老百姓的切身利益，所以说农村工作无小事。同时，我从农村工作积存了敏捷多样、深入调查、群众路线等一些工作阅历和方法，这些阅历和工作方法帮我很快的成长，他将会让我终身受益。在这里我要感谢党组织给了我们“大学生村官”熬炼和成长的时机，我会把这些阅历带到以后的工作中去。 为了以后能更好的进展，我报考了20xx年州定向招考公务员，已通过各种考察，接近上岗，现我向县委组织部、 人力资源和社会保障局提出辞职报告，提前终止聘用合同，免去我成功一村村长助理职务，盼望组织能够同意。 我将会把在成功一村任职期间的工作热忱和工作阅历带到新的工作中，投身于法治社会建立，为和谐社会建立增砖添瓦。 辞职人： xx年xx月xx日