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1、 校园组织劳动节教育活动总结五篇 结合五一劳动节,为培育学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行,我们学校的五月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一的活动总结如下: 我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝愿祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力量,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,熟悉到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加喜爱自己的祖国。 充分发挥了同学们的想象力和制造力,画面精致、布局合理、字体端正。学生的想象制造力量实在令人鄙视。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展
2、现了同学们的风彩。 这样的一种竞赛热忱,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视,让我简直不敢信任这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。 孩子们的制作了各种外形的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。 学校还进行了红领巾爱卫生,去除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中去除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班准时进展了“劳动小榜样”评比。 校园组织劳动节教育活动总结2 同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共
3、同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持换进的干净;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不铺张每一粒米、
4、每一的水、每一分钱。 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应当得到我们的敬重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于教师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节欢乐” 校园组织劳动节教育活动总结3 五一”国际劳动节马上来到之际,根据区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢快祥和的节日气氛,唱响“劳动荣耀,教师宏大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展现教师风采,激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、制造性,让教职工过好自己的
5、节日,现把此次系列活动总结如下: 一、组织开展春游活动,舒缓教师紧急的工作压力 在“五一”国际劳动节降临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,劳碌的教师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培育 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建立的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热忱,做一个富有激情的好教师。我校开展
6、了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,倾听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进展了演讲竞赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生 三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养 我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现教师的专业素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台 本次教学节盛况空前,由个人素养、提升理念和实践讨论三大板块10个工程组成。通过这些活动,启迪教师们的才智,进展教师们的特长。教师们
7、在活动中有思想的飞翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展现,有科学的探究,有诗意的飞扬各项竞赛充分展现了教师们的教学才华,展现了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建立。 可以说,以上活动依据“教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,兴奋精神,展现风采,分散力气,团结发动广阔教职工为办人民满足教育,构建和谐校园奉献力气。 校园组织劳动节教育活动总结4 在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮忙
8、父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与沟通,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增加个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节省意识,珍惜粮食,疼惜成果,广泛开展“勤俭节省人人行”主题实践活动,积极提倡文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增加“节省荣耀,铺张可耻”意识,养成勤俭节省的良好行为习惯。要教育学生喜爱劳动,喜爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。 本次社会实践活动共上交756分作品,通过评比共有高一5班等8个优秀班组织集体,评比张_等48名同学为“五一”学生社会实践活动
9、优秀奖称号,盼望其他同学积极向获奖同学学习,积极参加我校组织的各项活动。 五一社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广阔青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增加学生了解社会、关注家乡进展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素养和适应社会的力量。 校园组织劳动节教育活动总结5 依据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动状况总结如下: 一、领导高度重视 特地召开了相关人员会议,进展了专项讨论,制定活动的方案。仔细的对工作进展了布置。 二、进展广泛的发动宣传 早晨学生进校后,由卫生教师利用播送对全校进展了宣传发动工作并提出了
10、具体的清扫要求。号召全校教师学生以积极的态度、饱满的热忱、以实际行动仔细地完成好此次“干洁净净迎五一”活动。各班班主任教师依据学校要求结合班级实际加以强调。 三、人人参加,高质量的完成任务 由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导打算利用上午一节课的时间全校进展清扫。 四、活动状况及成果 1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。 参与人数: 全校学生700多人,教师40人,共计740多人。 典型事例: 由于低年级学生小,劳动力量较弱,担当一年级班主任工作的教师们便克制种种困难,亲自动手带着学生干,尤其是1、2班的教师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋榜样作用,带动学年组的全体教师仔细搞好此次清扫。 我校还有很多老教师、身体欠佳的教师都能够以大局为重,克制困难,积极地参加此次活动。 活动成果: 经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,处处是干净、清爽和美丽。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 校园组织劳动节教育活动总结