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1、校园文艺活动策划方案例文校园文艺活动策划方案范文羡慕那些演讲优秀的同学吗 ?羡慕那些妙语连珠的主持人吗 ?想拥有一个属于自己的舞台吗 ?想得到名师小鱼儿的指点吗 ?那就快来报名参加我们的“ 挑战主持人大赛吧”, 在这里可一帮你实现梦想 !主持人大赛宣“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采.” 为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 , 院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛 . 具体安排如下：一 .活动主题第五界挑战主持人大赛二 .活动目的丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才三 .活动时间海选： _ 年
2、 3 月 4 月时间： _ 年 3 月 28 日下午 1：00地点：东区教一附教 110 教室复赛：时间： _ 年 4 月上旬地点：东区教一附教 110 教室决赛：时间： _ 年 4 月中下旬地点：东区大礼堂四 .活动内容通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才五 .活动展开形式分为海癣复试、决赛三个阶段六 .参赛对象全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参加七 .实现活动方案的措施海选：以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的水平 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 . 复赛：主要考察参赛选手的语言表达水平 , 台风 , 形象气质 , 才艺
3、等方面1.自我介绍要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作2.素质表现参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 .若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 体现出自己的风格和特色3.才艺展示在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球 . 决赛：1.闪亮登场本环节为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己体现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己
4、的拉拉队 . 2 模拟主持选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 实行现场主持 , 包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .要求加入与观众互动的环节 . 3.即性问答本环节主要对各位选手的应变水平做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭水平 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答 . 4.才艺大比拼和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票 . 5.最后陈述选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会 . 八
5、 .活动中可能出现的问题及解决方法1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况解决方法：每个选手都可在自己本班带 15 20 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛 . 2.晚会可能会因为环节太多而导致时间不够解决方法：我们会向老师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提升晚会可看度 . 3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够解决方法：我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序九 .评比办法满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩 . 1.闪亮登场 ( 总 2 分 )语言简洁流畅 -1 分介绍个性分明 , 幽默新颖 -1 分2.模拟主持
6、 ( 总 4 分 )服装大方得体 , 符合其主持风格 -1 分形象气质、台风较好 -1 分与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分风格突出 , 特色鲜明 -1 分3.即性问答 ( 总 2 分 )答对者 -1 分反应灵敏 , 回答搞笑 -1 分4 才艺大比拼 ( 总 2 分 )特色鲜明 , 符合自己的风格 -1 分现场效果 -1 分4.综合印象 ( 总 1 分 )由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得“ 欢迎主持人奖”, 本奖项不限制获将次数 . 十 .奖项设置本次大赛共设：一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名单项奖：“台风奖”、“才艺奖”、“欢迎主持人奖”、“参与奖”、“特色奖”第 4 页 共 4 页