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1、 有关草地铺道蚁饲养心得体会范文通用(二篇)有关草地铺道蚁饲养心得体会范文通用一 我上完这篇课文后认真反思了这节课的胜利之处和缺乏之处。 这节课的胜利之处主要有以下几点： 1。以一则谜语“小小绒毛轻又轻，随风飘舞像伞兵。飞到西来飞到东，处处安家忙不停”和有关于蒲公英的图片来引入课文，激发了学生的学习积极性。 2、在学习课文内容时，为了让学生体会“我”和弟弟在草地上玩耍时的欢乐心情，我请了两位同学生上台来分别扮演哥哥和弟弟。这样既赐予了学生主动参加的时机，也让学生在表演的过程中亲身体会到兄弟俩欢乐的心情。活泼了课堂气氛。 缺乏需要改良的主要在于以下几点： 1、上课时没有留意多与学生进展眼神的沟通
2、。 2、第一课时由于对每一个生字都做了具体的讲解，不仅耽搁了许多时间还没有收到预期的教学效果。三年级的学生已经有了肯定的文字积存，对于左右构造和上下构造的字已经可以通过自学来把握，上课时只需提示学生多留意简洁生字的笔画和它的像形字，而重点应放在像“绒”“瓣”“趣”这样的简单生字上面。 3、对于反义词和近义词单独拿出来讲既抽象，学生也不易理解。以后我会将近义词和反义词以及多音字放在课文中来讲，用同义替换或反义替换的方法。这样学生应当更简单承受。 有关草地铺道蚁饲养心得体会范文通用二 1、我们是幼苗，我们都需要呵护。 2、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 3、挽救地球，一起动手。 4、请您爱惜绿色
3、，绿是生命之源。 5、小草盈盈笑，请您走走便道。 6、给我一片绿，还你一片荫。 7、花木有情报春晖，同学爱惜喜心扉。 8、有了您的真心呵护，学校才会更加漂亮! 9、青青小草有生命，请君足下留情。 10、鸟语花香，爱赏共享。 11、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。 12、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。 13、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。 14、草儿绿、花儿香，环境美丽人安康! 15、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。 16、当你仰头阔步时，我在你脚下呻吟。 17、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。 18、爱护学校环境，共创学生圣地! 19、别在绿色消逝时，我们才去懊悔。 20、人人参加环境爱护，个个争当绿色天使。 21、少一个脚印，多一份芳香。 22、青青绿叶红花，岂能肆意践踏。 23、茵茵绿草地，脚下请留情。 24、只要赐予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。 25、爱护环境，从我做起。 26、爱惜小草吧，它是春天的信使! 27、少一个脚印，多一个生命。 28、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 29、草坪为我们奉献绿色，请爱护它。 30、捡起片片纸，传递深深情。