有关读书会活动方案及总结通用(五篇).docx

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1、 有关读书会活动方案及总结通用(五篇) 2、读书之处,不行久坐闲谈。申居郧西岩赘语 3、书多笔渐重,睡少枕长新。 4、当文学变成半是商品半是艺术的时候,就会富强鼎盛英拉尔夫 5、书即益友,今明永如斯。 塔帕(英国) 6、没有才智的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。 7、书多笔渐重,睡少枕长新。姚合别贾岛 8、每读一篇文章就整整齐齐地抄一遍,一边抄一边在心里默诵,抄完后读一遍就烧掉,重新再抄,再默一遍,这样重复七八次,记忆得很坚固。张溥 9、在所读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重的和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦 10、一个医生读书很少而能从事医学实践是

2、令人惊异的。但是,他的工作做得相当不好却并不使人惊奇。威廉姆斯爵士 11、盖书籍的装帧,不仅求其形式美观而已,又要求能够表达书籍的内容意义,是内容意义的象征。这仿佛是书的序文,不过序文是用语言文字来表达的,装帧是用外形颜色来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲,听了序曲,便知道歌剧内容的大要。丰子恺 12、书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系;书籍记述了人类的历史,记录了全部的新发觉,记载了古今历代所积存的学问和阅历;书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态;书籍指引我们渡过难关;书籍能劝慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊。约翰卢保克 13、书读百遍有新得,字练百遍有新功。 14、不

3、好的书告知你错误的概念,使无知变得更无知。别林斯基 15、然古书者虽多,要当以为学者之山渊,使笔者得采伐渔猎其中。葛洪 16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。一一礼记 17、人的一生,应当不遗余力地奉献一切于社会。 18、如不把学到的学问运用于实践,读书再多也纯属徒劳。 19、专心念书,是为了避开成为不中用的人。 尼哈吉?阿布巴卡?伊芒 20、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家 21、和书籍生活在一起,永久不会叹气。法罗曼罗兰 22、读书足以怡情,足以长才。(英国)培根 23、书籍是青年人不行分别的生活伴侣和导师。 24、学习假如想有成效,就必需用心。学习本身是一件艰难的事,只有付出

4、艰难的劳动,才会有相应的收获。:谷超豪 25、人要独立生活,学习有用的技艺。:凯德 26、学问就是力气,时间就是生命佚名 27、读过一本好书,像交了一个益友:藏克家 28、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。 29、不读书的人,思想就会停顿。:(法国)谚语 30、好学而不勤问非真好学者。佚名 31、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是进步。佚名 32、怜君白面一书生,读书千卷未成名。岑参 33、读书之于精神一如运动之于身体。 34、不向前走,不知路远;不发奋领悟,不明白真理。 35、古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。穷

5、则独善其身,达则兼济天下。 36、夫志,气之帅也;气,体之充也。 37、读书是借助他人的思想,开发自己的思想。鲁巴金 38、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。 39、胜利的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。不肯定能写到老,但是他肯定应当学到老。再高深的学问也是从字母学起的。 40、书籍陶冶情操。佚名 41、读书多才学,终生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。不慕名利禄,只为增学识。天长复日久,书山书海游。世界读书日,参加读书的行列,专心读书。 42、读好书,就像在同历史上最出色的人交谈。 43、阳光下打盹,细雨中闲逛,夜灯下读书,或枕着幽窗入梦,梦回一次长安,和某个诗客,裁景对

6、句,片刻光阴即是一世。:白落梅出处:陈迹清欢 44、读书贵有用;树德莫如滋。 45、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。:刘向 46、读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。 47、士欲宣其义,必先读其书。 48、假如我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 49、阅读的最大理由是想摆脱平凡,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平凡的困扰。 50、皇皇三十载,书剑两无成。:孟浩然 51、读书的时候不要打搅我,这样会影响学习的,会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀,会推动我刻苦学习,打搅也没有关系的。 52、立品直须同白玉;读书何止到青云。出处:对联集锦 53、谁都不会死读一本书。每

7、个人都从书中讨论自已,要不是发觉自我就是掌握自我。 54、愈学习,愈发觉自己的无知。法笛卡尔 55、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,彷佛在火上一样,慢慢溶化。 56、读一切好的书,就是与很多高尚的人说话。 57、“越是多读书,就越是感到缺乏,越感到自己学问贫乏。“ 58、“劳于读书,逸于作文。“ 59、积财千万,无过读书。颜之推 60、实际上,没有一种社会形态可以或许阻挡社会所支配的劳动时间以这处或那种方法调解出产。马克思 61、人只能有献身社会,才气找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 62、我爱书。我常常站在书架前,这时我以为我眼前绽开了一个宽阔的世界,一个众多的海洋,一个渺茫的宇宙。

8、刘白羽 63、人做了书的仆从,便把活人带死了。把书作为人的东西,则书本上的常识便活了。有了生命力了。 华罗庚 64、阅读是一项名贵的心智熬炼。美梭罗 65、燕雀安知青云之志哉!陈涉 66、一花一草藏世界,一言一行见精力。 67、爱护学校,我们的职责;疼惜学校,我们的义务;喜爱学校,我们的心声。 有关读书共享会活动方案及总结通用二 在提倡素养教育的今日,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的状况下,我们应当怎么做教师?这是我们常常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读给教师的一百条新建议使我受益非浅。总观全书,我将一些读书

9、体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的学问可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清晰,教师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为教师无所不知。所以教师假如在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,假如教师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的马脚,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在很

10、多方面有着这样那样缺乏的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了很多。另一方面,假如你在适当的时候大方激扬的来几句演讲,声情并茂地来一段朗读,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的教师还有这么一手!学生对你的好感立刻激增。总之,让学生了解一个真实的你! 二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了,假如放两天假,一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志,一每天地老的特殊快,大多由于他们没有什么业余爱好。一旦不上班了,成天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,假如成天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味

11、啊。“用艺术来宣泄其实是最正确的方法。比方看悲剧。悲剧就是把美妙的东西撕毁给人看,看到剧中人物遇到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中,自己的主观世界完全投入了进去,废寝忘食乐此不疲,会使人非常满意。他创作时简直就是神,他无比自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他抱负中的天国就在他的创作中。”“只有关怀教师的心灵世界,才是真正地关怀教师和生命质量。” 一个有情趣的教师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不情愿与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不情愿与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个擅长反省的人。文中有这样一段话,“中国文

12、化中有一个词是反省,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的特长和短处其实自身都有较全面的熟悉,但是真正会去反思还比拟少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中,总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习,一旦自己停顿了学习,那么工作犹如机械的运作,便毫无意义,没有活力。 郑杰校长在书上论述:真正的学习并不是一个人关起来苦读,或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他常常会

13、自问和反思“为什么”,理性地分析并得出结论,然后他会和别人充分沟通,并对不同于自己的观点抱宽容和敬重的态度。而我们在学习时经常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。 这不是我们所应当学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师确定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些争论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不肯定成为名师,假如一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思,即强调教师从反思入手进展教育教学讨论。教师在自我进修、自主学习的根底上,以自己的教育教学活动

14、为思索对象,来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进展端详和分析,用教育科学讨论的方式,主动地猎取学问,应用学问解决教学实际问题,提高参加者的自我觉察水平,促进自身力量的进展。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改良过程;让教师自己担当起学习和力量提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。 这又是一个不断的自我监视、自我调整、自我鼓励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我进展的根底,教师从阅历中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动动身,发觉分析其中的问题,并通过教师之间的合作争论来探究改良教育教学的途径。这是充分发

15、挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心,着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、常常性的教育教学讨论方式,更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为订正、科研等手段进展。这大大突破了传统讨论方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。 要使每一位教师学会学习,使他们在群体学习活动的同时实现共性化。反思强调“学以致用,学用结合”。 以探究和解决教育教学工作中的实际问题为根本点。教师的教育教学工作实践性很强,假如离开教育教学实践,只读几本教育理论专著,是不行能真正把握教育教学工作的。假如说学生是在为“明天”而

16、学习,那么教师就是在为“今日”而学习,这是现实的目标。因此,教师应当带着问题去学习,在学习过程中熟悉到自己教育教学活动的缺乏,觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果;找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点究竟是什么,它与自己所提倡的理论是否全都,自己的行为结果与期望是否全都;经过这种分析,教师对存在的问题形成更明确的熟悉,会积极查找新思想与新策略来解决面临的问题;教师在解决问题的过程中使教育教学过程到达更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习,这就使得他的学习更有针对性、实效性,使理论与实践严密结合起来。教师通过反思,自觉地探究教育教学过程,在学中教,在教中学,这是

17、教师自我提高的最正确途径。读了这本书,里面的许多章节让我沉醉其中,如做一名称职的效劳者,就是说我们做教师的都要为学生效劳,为帮忙学生的学习效劳。那么我们又是怎样效劳于学生呢?我觉得在我现在的教育中,教师要摆正位置为学生的效劳,应当以公平的人格对待学生。效劳的好坏要学生来评价。教师还要提高效劳手技能和态度,把学生作为效劳的对象,要理解学生,站在学生的立场上去看问题,这样才能更好的为学生效劳。 在为学生效劳的过程中,我们有好的心态,学生就会心存感谢。当学生学会感谢之后,才会醒悟,才会更好的回报教师。又如谁是学校的仆人让我知道了学生、领导、教师谁是学校的仆人呢?我们常说学校要生存就得有生源,就此而言

18、学生应当是学校的仆人。可是打算学校大事的时候学生有没有打算权呢?那么学生何来仆人之言。那么教师是吗?领导是吗?我觉得真正的仆人应当是我们学校的每一个成员,只有你以仆人翁的态度对待学校的一切,那们你就是学校的仆人。还有许多内容如把困难当作时机读了本书,给了我很大的影响,其中的新一百条建议都比拟有其独特的内涵,还需不断地学习以充实、以进展。 有关读书共享会活动方案及总结通用三 莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的养分品,生活里没有书籍就似乎天空没有阳光;才智里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。” 一个孩子假如从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人

19、生就会多一份精彩。 碑林区幼儿园读书月活动以“书香润童心,好书伴成长”为主题,现特向家长发出如下建议。 一、参观书店、图书城 请爸爸妈妈带孩子参观书店、图书城,让孩子选择自己喜爱的图书、了解阅读的根本规章、和购置图书的流程。 二、共享阅读好时间 请您与孩子共享阅读好时间,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子喜爱读书的好习惯。 三、枕边好故事。 请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让奇妙的故事陪伴孩子进入梦乡。 四、自制小书diy 爸爸妈妈可以和小朋友一起选择喜爱的故事内容,共同画出故事情景,进展编订形成书册。 五、积极参加读书节系列活动 读书节期间我园将开展读书月系列活动:“图书

20、漂流”、“故事宝宝竞赛”、“古诗诵读”等活动,盼望您和孩子积极参加。 六、记录亲子阅读心得感悟 在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事历程,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,我们将对优秀的“阅读感悟”进展评比展现。 家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平常,我们盼望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯。 让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美妙和感动,安康欢乐的成长! 有关读书共享会活动方案及总结通用四 朱永新教授在其新教育之梦一书中也曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个特别重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、

21、会读书、读好书。”成为了每个家长的共识。 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家,我们崇尚欢乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐成长。”开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推举的必读书目进展了仔细讨论,还抽空学习了很多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的阅历,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起闲逛在书中,享受读书的欢乐。 二是选择读书姿态。我们实行了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙

22、发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,营造具有浓郁亲情的读书气氛。 三是留意读书的语调。我们在为孩子读书时,避开平和的语调,留意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。 四是做好导读预备。依据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,由于阅读时间不长,还要留意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改良方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和制造的热忱,使孩子与书为

23、友,与书为伴,在读书中安康欢乐地成长。 在阅读的过程中,要急躁的答复孩子提出的各种问题,或者也可以不急着答复,反而提一些问题要他答复,启发他主动思索,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简洁的否认,有很多事情,原来就没有肯定的答案。可以急躁的解释,可以剧烈的争论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思索力量向纵深进展,如果相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最正确答案,这样可以使他承受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的学问,到达了和孩子一起积存一起成长的目的。 一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共

24、同经受着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔膜,象朋友那样亲切无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于准时调整方式方法,更好的为孩子制造学习环境,家庭环境。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,悄悄地品读,给孩子制造一个从读书的气氛,让孩子知道读书是一个好习惯。我们几乎每天晚上都得花上半个小时,陪伴在孩子身边,认真急躁地讲给孩子听。 培育孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应催促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的答复孩子的

25、疑问,遇到答复不出来的问题时要翻阅其它书,肯定要正确对待答复孩子疑问,要帮忙孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!和孩子一起欢乐的读书吧。 有关读书共享会活动方案及总结通用五 “书”,我们再也熟识不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮忙我们的精神“健壮成长”。它比金子还珍贵,让我们渐渐的品尝,细细的品尝 每个人的一生中之所以能

26、不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学问是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学问的不断补充和积存,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年月里,不能接触新的学问便会被时代所淘汰。 宏大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种学问的的根底,是任何一门学科的根底的根底。”让我们认真仔细的读每一本书,为我们的学习打好结实的根底。 书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流淌,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我

27、们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论牢记在心。 记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘记的岁月。 在书店,我购置了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特别身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有亲密关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个得意的地球母亲,才找来了许很多多的生灵。 正是由于我们的生活这样,所以我们更要爱护我们这可独一无二、灿烂而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,处处乱扔垃圾、随地吐痰、乱

28、砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严峻的打击。前一段时间,中国消失干旱,就是由于水循环被遭到严劣的遏制、严峻的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飘舞!让我们爱护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,处处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿顽强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭-地球搞得干洁净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻! 同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占据高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,成功的明天属于十三亿顽强不屈的中国人民!所以我们要提倡并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃安康的进展!

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