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1、 有关教师职业规划锦集7篇一、我分析一下自我职业进展过程中的有利因素和不利因素。 有利因素：我毕业即从事初中英语教学工作，事业心强，思想上进，喜爱教育教学工作，能全身心地投入到教育教学工作中；能很快地理解新的教育理念并将新理念加以运用，课堂教学水平提高显著，业务本领明显提高；师德意识坚固树立。 不利因素：第一，英语学科学问有待进一步提高，尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。其次，教育教学技术、技能还有待提高，对个别问题学生的教育上有时缺乏急躁与艺术性。第三，学习上对自我有所放松懈怠，教育科研本领较弱，对教学的思索与讨论还停留在较浅层面上。第四，工作缺乏制造性。 二、进展规划 首先，树立正确的
2、师德修养观念。由于教师的道德品行、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一向认为“爱岗敬业、喜爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神，是一个教师必需树立的师德观。为此，把握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培育人格，以灵魂塑造灵魂。 其次，作为英语教师，在学识上“广开门路“、“广种博收“，努力提高专业学问水平显得尤为重要。为此，我要进取听各种讲座，参与各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，努力适应今日新时代对教师的更高的要求
3、。 再次，我进取了解教育改革的趋势，关怀教育新动向，努力更新教育理念，进取贯彻实施教育教学新理念。我准备以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习的进取性，引导学生学会学习，进一步开发学生的想象和制造本领。在整个课堂教学中，教师只是引导者。 最终，我将仔细钻研教材上好每一节课，坚持常常写教后感不断总结教学的得与失，进取听课以学习其他教师的优秀的教学方法，仔细对待每一节公开课并主动进取听取其他教师的意见。以此来不断提升自我的业务本领。 三、实现个人目标 我将进取实施以上规划，利用有利因素进取进展，努力提高业务，克制不利因素，求真务实，争取实现个人进展目标成为
4、一名优秀的人民教师。 教师职业规划 篇7 姓名 XX 性别 女 年龄 24 学历 本科 专业 汉语言文学 职称 无 任职资格 高级中学 任教学科 小学语文 爱好特长 书法、朗读 自我分析 优势： 性格上：富有爱心、童心、也具有急躁；喜爱同小朋友相处，对教育教学工作布满热忱；与人友善，正直大方，积极乐观；勤学好问，敢于担当，不怕困难，有始有终。 工作上：大学主修汉语言文学、教育学、教育心理学，具有较好的理论根底；始终偏爱文学，喜爱阅读，能较好的理解文章，把握文章重点；对书法有很深厚的兴趣与少许的熟悉；在书法和朗读方面都能给学生肯定的指导。 弱势： 性格上：有时过于温柔，对待学生不够严峻。 工作上
5、：没有工作阅历，还不能很清楚的把握不同阶段学生的特点；不太能很好把握教学重难点、考点，对课堂教学的处理存在问题；对课堂的掌控力不够。 愿景规划 一、我的人生愿景 绿盛给了我一个很好的起点，在这里压力与动力并行。带着初生牛犊不怕虎的劲儿，在将来的工作中多把握学习的时机，不断地充实自己，在最短的时间里面成为一名合格的教师。多思、多学、多想，做一名知道如何教书以及如何育人的爱学生的好教师。能教给学生“授之以渔”的方法；能成为学生的典范。最终盼望成为学生喜爱，家长满足的好教师。 二、我的三年进展目标（20xx年20xx年） 课堂教学：把理论融入实践当中，在实践中总结，逐步了解所教年龄段学生的身心特点，
6、更好的掌握课堂；通过不断思索、学习，努力提高课堂教学效率。 自我成长：尽快的适应绿盛的工作模式；扎实课堂教学的根本功；对教育教学工作有一些自己的理解。 三、我的详细的措施 教学方面：仔细备课、上课，虚心听取意见，多听校内优秀教师的课，学习他们的胜利阅历，不断优化教学各环节，改良教学方法。 自我进展方面：多听、多想、多看，不断学习和借鉴优秀教师的工作和治理方法；能娴熟的运用现代教育技术手段上课。 四、我需要的帮忙 教学方面：需要学校多给我们刚入职的新教师，课堂教学及课堂治理上的帮忙；多供应学习培训的时机，让我们更快的融入绿盛的工作环境。 自我发面方面：盼望前辈教师们能多多的给我指导支招，让我能更快更好的进入自己的角色。 特色进展：个人爱好书法，盼望通过自己不断地学习、努力地练习，提高自己的书写水平，进一步强化自己的教学根本功。