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1、 有关实施工作计划8篇一、医疗安全年度目标 1、医疗投诉纠纷年发生率（年医疗投诉纠纷总人次数/年门诊住院总人次数）2/万（人次）； 2、医疗投诉纠纷年赔偿总额占医疗收入比例20/亿（万元）； 3、医疗投诉纠纷年结案率90%； 4、医疗质量安全（不良）大事报告例数每百张开放床位年报告20 件。 二、医疗安全工作重点 工作重心由事后处理转为事前预防和医疗安全过程掌握，切实将医院安全（不良）大事报告制度落到实处，从源头上掌握医患纠纷，削减安全隐患。 （一）严格依法执业，切实做到依法办院，依法管医，合法行医。 1、依法取得并准时变更和校验医疗机构执业许可证，医院根据卫生行政部门核定的新增或变更诊疗科目
2、执业。 2、强化医务人员医疗卫生法律、法规、规章、诊疗护理标准培训学习，严格临床卫生专业技术人员质资准入和技术准入治理，严峻制止超范围、跨专业、超力量执业。实习生、进修生等须在上级医生的指导下开展诊疗活动，不准独立行医。全部医护人员服装穿戴整齐，配带胸牌上岗。 3、依法取得放射诊疗许可证，对放射诊疗设备及其相关设备的技术指标和安全、防护性能进展定期校正，配备完整的放射防护器材与个人防护服用品。每年对影像科人员进展安康体检，并完善放射防护档案与安康档案。 （二）进一步落实医院安全（不良）大事报告制度。 1、落实培训学习，提高知晓率。年初开展一次全院培训并进展考核。对医院安全（不良）大事的概念、分
3、类、上报率、报送时限等进展具体培训，让全体职工都有了解，提高知晓率。 2、加强检查催促，提高执行力。依据患者十大安全目标及不良大事报告的要求，每周对临床各科室进展催促检查，按月汇总并反应检查结果并纳入绩效考核。 3、加强医疗安全（不良）大事报告的程序性和时效性。医务人员在医疗活动中发生或发觉医疗事故，医疗过失行为或者发生医疗事故争议的，应当马上向科室负责人报告，科室负责人必需准时向医务科报告，医院(由医务科负责)根据一般医疗事故争议15天，重大医疗事故争议12小时，特殊重大医疗事故争议2小时的时限上报行政治理行政主管部门。科室每月准时向医务科报告医疗安全状况，临床住院部大科室（内、外、骨、妇、
4、儿）每科年报告10 件，其他临床科室（急诊、ICU、五官、口腔、肛肠、康复）每科年报告5 件，医技科室（影像、检验、输血、病理、药剂）每科年报告2 件，对供应不良报告未达标的科室赐予惩罚，每差一例扣50元，对供应不良报告超标的科室赐予嘉奖，每超一例奖20元。医务科每季汇总医疗过失事故发生状况向临床科室反应，并向分管院长提交分析报告。 （三）加强医疗投诉纠纷预防处理。 1、应坚持以“预防为主”原则，各科室切实实行预防掌握措施以有效防止医患纠纷的发生。 2、强化法律法规和医患沟通技能培训，通过分类、分期、分批培训，增加医务人员的五种意识（法律意识、责任意识、质量意识、安全防范意识和自我爱护意识）。
5、全院性医疗安全意识教育和卫生法律法规培训由医务科负责1年2次，卫技人员听课率到达90%。质管科、科教科负责实行岗位培训、住院医师制度化培训、学历教育、连续教育等手段以提高医疗技术和业务水平为目的的医疗质量教育。院办、党团组织负责开展普法宣教和职业道德教育。各部门相互协作、各司其职，共同做好医院安全教育工作。科室要利用周会、晨会及科委会不定期组织学习、宣传医疗安全学问，要有书面记录，一年不少于4次。 3、进一步标准医疗投诉纠纷的登记、报告、争论、分析、总结及责任追究等工作，院内使用卫生行政部门认可的医疗安全治理软件（医疗质量安全大事信息报告系统）。 4、完善医疗纠纷“大调解”机制，亲密与调委会的
6、沟通协调，亲密与卫生、公安、司法、保险等部门联系，准时妥当处理医疗纠纷赔偿和理赔工作，切实降低医院和个人经济损失，杜绝重大群体性恶性医闹大事发生。 （四）强化医疗安全治理委员会职能，定期开展医疗安全大检查，定期召开医疗安全专题会议。 1、医院每季度召开一次医院医疗安全治理委员会会议，科室每月召开一次医疗安全小组会议，确定各种医疗纠纷处理意见，分析讨论担心全因素，催促各项安全制度落实准时提出整改措施，要有书面记录。 2、科室应加强日常质量安全自查，职能科室每月一次检查各科室医疗制度落实状况，并汇总反应给科室，安委会每季度开展一次安全大检查，准时通报医疗安全信息，提出整改反应意见，科室每季度要进展
7、一次医疗担心全因素自我分析、评估、总结。 （五）加强重点科室、重危病人、突发性大事等各类大事的应急预案治理。 对于重危病人、医疗高风险度的重点科室以及突发性大事要进展医疗安全防范，如抢救车事故、医患打架、患者院内自杀等，做到提前预防，发生大事马上做出反响并能有效解决。 （六）落实保险及理赔工作。 一旦发生医患纠纷或其他大事，马上向保险公司致电出险，并与保险公司保持联系，确保事后理赔顺当，削减医院损失。 （七）强化医疗纠纷调解办公室治理职能，进一步明确处理程序，进一步标准治理软件。 1、医务科配备专职医疗效劳监控人员，承受患者及家属对医疗效劳的投诉，仔细听取患方的意见，做好受理投诉记录，向其供应
8、询问效劳，告知医疗事故争议处理程序：解决途径、患者应当享有的权利和担当的义务，营造诚信、公正、合理、相互信任、理性解决争议气氛，为协商解决制造条件。 2、医务科受理投诉后，要做必要的核实、调查，告知当事医务人员和科室。要求当事医务人员就该医疗事故争议向医务科提交书面陈述和辩论材料，对整个医疗过程是否存在过错以及患者提出的问题和不理解的地方予以说明、解释。当事科室医疗安全监视小组负责组织科向争论，争论后就该医疗事故争议简要诊疗经过。目前状况、目前实行的救治措施，患方要求科室初步意见（包括责任说明、缘由分析、防范整改措施，当事责任人员科室对解决该纠纷的处理建议）提要书面报告。 3、对于患者投诉，经
9、调查核实后，应向患方通报，将有关状况照实向分管院长报告。如为纯态度或纪律问题，则转交医院纪检监视部门；如初步推断医疗无过失，是由于病员及其家属缺乏医疗常识，或对医疗技术不理解应讲解的，则仔细向患方做好说明工作，避开引发新的医患冲突；如初步不能推断是否存在医疗过错，必要时组织医疗安全治理委员会准时召集院内专家级听取当事人的意见，对争议大事进展定性，并确定处理意见。 4、当院方将争论结果及处理意见传达给患方时，当事科室主任及当事人必要时应共同参加，医患双方对处理结果无异议的双方协商解决协商不成通过行政部门处理或司法途径解决，对需要进展医疗事故技术鉴定的，交由负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定
10、。 5、发生医疗过失行为的，所在科室负责人或其他医务人员应马上实行有效补救措施，有重大医疗过失行为的，由医务科负责组织有关专家，准时对患者进展抢救治疗，避开或减轻患者身体安康的损害，防止损害扩大。 6、发生医疗争议时，对患方不能复印的医疗文书，对疑似引起不良后果的输液、输血、注射、药物等物品，应当在医患双方在场的状况下封存和启封，由医务科负责保管。 实施工作规划 篇2 为了仔细贯彻落实中华人民共和国职业病防治法及相关法律法规，保障劳动者职业安康及相关权益，本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，依据我公司本年度职业危害防治工作的实际状况，特制定本规划及实施方案。 一、指导思想 以贯彻落实中
11、华人民共和国职业病防治法及相关法律法规为宗旨，提升境地，明确工作目标，落实工作责任，强化工作措施，以科技为先导，实行治理与防护相结合，教育与督查相结合，通过多渠道、全方位综合治理，努力把职业危害降到最低限度，使职业危害防治各项工作落实到位，保障职工合法权益和身体安康，构建安全、和谐、文明、高效矿井。 二、工作目标 (一)加强组织领导，依据工作实际准时调整和充实组织机构，不断完善各项治理制度。 (二)加强职业卫生学问宣传与培训，上岗前培训率到达百分之百，在岗期间培训率到达规定要求。 (三)作业现场职业危害防护设施配置齐全，保养维护准时，确保正常运行;确保职工个人防护用品准时发放，正常使用。 (四
12、)岗前、岗中、离岗前职业安康查体率到达规定要求。 (五)仔细履行职业危害告知义务。 (六)按规定要求仔细做好作业现场职业危害日常监测和托付检测与评价工作。 (七)大力开展科技创新，推广新技术、新工艺，综合治理各种职业危害，使其降到最低限度。 (八)全年规划投入资金1352.3万元，用于职业危害防治工作，以确保此项工作落到实处。 三、工作规划与措施 (一)加强组织领导。依据工作需要及人员变化状况，准时健全、调整、充实职业卫生防治组织机构和人员，不断完善各项治理制度，不断增加抓好职业卫生工作的责任感和使命感，积极预防、掌握和消退职业危害，保障职工合法权益和身体安康。 (二)职业卫生学问培训与宣传。
13、进一步落实中华人民共和国职业病防治法等法律法规，组织全员职工进展相关法律法规的学习，把中华人民共和国职业病防治法、职业卫生治理制度及职业卫生学问，纳入新工人岗前培训的主要内容中。利用宣传栏、闭路电视等多种形式宣传中华人民共和国职业病防治法等相关法律法规，提高职工对职业危害的防护学问和维护自身合法权益的法律意识。安培中心要制定出年度职业卫生学问培训规划，严格根据培训规划确定的时间及培训内容，对在岗职工做好全员职业卫生学问培训，同时对今年新上岗的职工要做好上岗前的职业卫生学问培训，经培训考试合格前方可上岗。党群部门要制定出年度职业卫生学问宣传规划，有规划有步骤的做好本年度职业卫生学问宣传工作。要通
14、过公告栏、宣传栏、牌板、闭路电视等多种形式进展职业卫生学问、治理制度、相关法律法规等内容的宣传，要在产生职业危害的作业现场悬挂职业危害警示标示及中文警示说明。 (三)职业危害防护和监视。严格按国家有关规定做好接触职业危害职工的个体防护工作，准时为职工供应符合国家标准和要求的职业卫生防护用品，并监视检查职工使用状况。劳动者在从事接尘、接噪作业时，必需穿戴好个人防护用品，按规定的操作规程进展作业，防止意外事故的发生。人劳部要严格根据有关政策规定，仔细执行个人防护用品治理制度，制定年度职业病个人防护用品需求规划，建立个人职业病防护用品发放登记记录，把个人防护用品按时保质保量的发放到职工手中。物资供给
15、站要严格根据个人防护用品需求规划，货比三家，为职工供应符合国家标准和要求的职业卫生防护用品。安监处要严格执行作业场所职业卫生监视检查制度，加强对各作业现场职业卫生执行状况的监视检查，特殊要加强对作业现场防护设施及职工个人防护用品使用状况的督察力度，对现场督察状况准时做好记录，准时提出处理意见。 (四)职业安康监护工作。对从事接触职业危害工作人员，要按中华人民共和国职业病防治法等有关规定进展岗前、岗中、离岗前的职业安康查体并将查体结果存档。不得安排有职业禁忌症的劳动者从事其所禁忌的作业。人劳部、卫生所、总务科等有关部门要亲密协作，细心组织，周密安排，协作集团公司职业病防治所做好职工职业安康查体工
16、作，确保查体工程、查体率符合国家有关规定的要求。对已确诊的职业病人及疑似病人要安排好复诊、康复治疗及疗养等工作。 (五)职业危害告知。要积极履行职业危害告知义务，加强职业卫生学问宣传。人劳部与职工签订劳动合同时，要照实告知职工所从事岗位的职业危害因素种类、危害程度、危害后果、防护措施及劳动过程中所需佩戴防护用品及留意事项，同时要填写职业危害告知书，一并存入职工个人档案。通防科要通过公告栏定期公布职业危害因素检测结果，各作业现场要在醒目位置悬挂职业危害警示标识。 (六)职业危害检测与评价。积极协作上级各有关业务部门做好有害作业场所职业危害因素的监测与评价，对超过国家标准的作业场所要积极治理。 (
17、七)大力提倡新技术新工艺。积极实行行之有效的先进技术和先进工艺，将粉尘、毒物及其它有害因素消退在生产过程中，使其少产生或不产生。对生产过程中尚不能完全消退的局部，应实行积极的预防、治理措施，使整个生产过程符合国家职业卫生标准。井下工作面、地面车间、厂房中职业危害防护设施要定期进展保养和修理，并准时做好记录，使其发挥正常功能，不得擅自撤除或者停顿使用。此项工作由技术科、机电科(队)、通防科(队)、洗煤厂分工负责、抓好落实。 四、保障条件 依据公司年度职业卫生工作实际，20xx年职业危害防治各项工作估计支出费用1352.3万元。财务部要做好年度有关职业卫生工作资金支出规划，确保职业卫生工作所需各项
18、资金落实到位。 五、工作要求 各有关部门要在公司职业安全安康工作领导小组的领导下，根据规划及实施方案内容，依据责任分工，团结协作，亲密协作，加大措施，强化治理，扎实工作，切实将职业危害防治工作落到实处。 实施工作规划 篇3 一、加密分析会商，加强监测预警和信息公布 气象部门要加强对汛期强降雨天气状况的监测预报。进一步提高预报频度和精度，充分利用各种手段准时公布预警和避险指导信息；市防汛抗旱指挥部和平安生产监管部门要制定针对雨季特点的监视治理措施，对在雨季易发生平安生产隐患的企业要准时实施猜测、预警，为灾难性天气防范应对工作供应有力保证。 二、严密防范山洪地质灾难 国土资源、水务等部门要积极组织
19、力气，指导各地加强地质灾难隐患点、病险水库以及中小河流的巡查监视，严防山洪地质灾难以及城乡内涝等灾难。同时，留意防范雷电、大风、强降雨等天气造成的影响，一旦发生险情，要准时组织受威逼的群众平安转移避险。民政部门要提前做好灾难救助预备。 三、保证交通运输平安疏通 公安、交通运输、铁路等部门要亲密关注、准时把握天气变化状况，科学安排运力，组织力气加强对重点路段的巡逻和隐患排查，切实维护良好的运输秩序，确保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部门要对全市低洼路段进展全面排查，准时组织抢险队伍对道路、涵洞的积水进展清理排涝。旅游部门要加强对游客的出行平安提示。 四、指导农业生产 各县（区）和农业部门要加强
20、对农田生产的指导，组织群众准时清沟排渍，防止对农业生产造成严峻影响。 五、加强平安生产和学校平安检查 平安生产监管部门要加强对矿山、非煤矿山、尾砂坝的平安检查；住建部门要组织人员对全部在建工程进展拉网式检查，做好分析研判，落实措施；教育部门要准时对学生就学交通线路、校舍等进展检查，对学校防范降雨的应对措施进展检查验收，对存在隐患点，要准时催促排险，确保平安。 六、加强应急值守 各县（区）和有关部门要进一步加强值班工作，落实24小时值班和领导带班制度，随时关注天气变化，亲密跟踪灾难发生进展状况，适时启动应急预案予以处置，准时演讲信息。 实施工作规划 篇4 一、指导思想： 1、为全面提高青年班主任
21、的工作力量，加快青年班主任的成长速度，使青年班主任能尽快成为教育教学和班级治理的行家能手； 2、充分发挥有阅历的老班主任和班主任新秀的职能作用，通过传、帮、带，指导青年班主任开展工作。 二、青年班主任“师徒结对”要求： 凡教龄在三年以下的青年教师，都必需确定班主任工作的指导教师，少先队依据各位青年班主任的实际状况，为其确立指导教师。师徒关系一旦确定，非特别理由，不得变更，师傅一旦与徒弟确立师徒关系，必需仔细履行职责，担当起指导徒弟的责任，经过一个轮次（一至二年）的指导与学习，使徒弟到达具有较高的教育理论水平，具有较高的教育教学和班级治理力量。 三、活动形式： 学习沟通、跟踪治理、个别指导、个案
22、剖析。 四、班主任“师徒结对”职责： 1、师傅： （1）指导徒弟班主任学习有关法规、制度，开展教育活动。 （2）指导徒弟落实学校制定的各项制度的实施，指导班集体的建立（如：班干部的选择和培育、树立良好的班风、形成良好的班级学习气氛等）。 （3）指导徒弟结合班级的实际制定班级的学期工作规划、工作的目标、制造性地开展班级的各项活动，以及班级的日常治理。 （4）指导徒弟备好、上好班、队会课，指导开展学生的心理安康教育、劳动教育等。每学期指导性听徒弟班、队会等课不少于2节。 （5）指导徒弟班主任开展与学生家长的家访、沟通工作，做好后进生的帮教工作。 （6）每学期师傅以书面形式给所带徒弟的班主任工作赐予
23、评定，一学年对该班主任的工作状况做出综合的评定。 2、徒弟： （1）徒弟要敬重师傅，虚心向师傅学习，尽快提高自己的班级治理力量。 （2）在师傅的.指导下，仔细制定好每学期的班级工作规划，仔细备好每节的班、队会课。治理好所负责的班级的日常工作。每学期听师傅班、团、队会课3节以上。 （3）徒弟要争取在两年内使自己的班主任工作水平和力量有较大的提高。详细要做到： 订好一份班级工作规划； 培育好一支班干部队伍； 建立一个良好的班集体； 上好一节班、队会课，向学校领导和指导教师上一节汇报课； 转化好一个后进生； 写出一份有水平的德育工作论文（或班主任阅历总结）。 实施工作规划 篇5 一、指导思想： 仔细
24、学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改语文课程标准为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本讨论为主要方式，连续落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，全面提高课堂教学水平及业务力量。 二、详细措施 (一)进一步标准和落实教学常规治理，提高教学效率 1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题讨论目标，以提高讨论的实效性。此外，教师要依据通知准时高质量参加活动。 2、备课：做到“三
25、备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注意资源共同共享，做到备课要“深”。 3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，培育学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲一般话，教师板书写标准字，课后写好教学反思。 4、作业：作业设计要“精”，表达“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要标准、准时，注意纠错及状况反应。 5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，常常分析学生，擅长捕获学生闪光点，热忱鼓舞，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分进展。 (二)、在实践中磨练真知，进一步深化课程改革。 1、加强集体备课，各备课组精诚团结
26、，注意合作，做到节省劳动、提高效益、资源共享，切实注意教学效果，提高整体教学质量。要加强治理，做到没有教案不进课堂。备课应留意备学生，做到目中有人，留有肯定弹性。作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将协作教育处就以上要求准时调研、指导、效劳。 2、标准语文学科的教学常规的治理，提高教学质量。从备课、上课、批改作业到课后反思，抓实、抓细教学常规的落实，并协作教育处进展检查。 3、以教学公开课为抓手，深化语文课程改革。组织好公开课，融入新课程理念，大胆实践探究。常规教研活动按听课、说课、评课的形式开展，提倡一课多作，加强评课、切磋环节，提高讨论含量。 4.亲密师生关系，遵
27、守教学常规要求和劳动纪律，仔细上好每一堂课，教案标准干净，作业适量，批改准时，完成规定的听课及评课数量。 (二)深化教学讨论，开展校本教研，提高教学实效。 1、组织教师连续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生进展。 (1)树立以学生为本的思想，建立民主公平的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、好玩的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中吸取学问。 (2)坚持工具性与人文性的统一，在培育学生语文运用、实践力量的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。 (3)积极提倡自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问
28、题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积存、感悟。 (4)突出学生主体地位，将教学过程看成是教师、学生、文本间公平对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培育学生良好的学习习惯。 (5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践时机，提高学习效率。 (6)讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录(鼓舞教师们都去实践)。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，准时评注，提倡教师相互之间多学习，多沟通。 (三)搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合
29、素养。 1、常抓写字教学，不仅是低年级要重视，中、高年级更要重视。每天安排学生不少于20分钟的写字时间，教师作仔细指导，努力使学生的字写得标准、美观。本学期将参与低年级的写字竞赛。 2.重视学生良好学习习惯的养成。重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读等习惯的养成，实行切实的措施常常抓，反复抓，为学生可持续进展打下良好的根底。 3、加强课外阅读的指导，着力营造书香校园。切实提高课堂教学的效率，让学生有时间多读书、读好书，读整本的书，班级 建立好图书角，让书香浸润到校园的每一个角落。本学期进展各年级朗读竞赛。 实施工作规划 篇6 依据宝鸡市陈仓区农村义务教育学生养分改善规划实施方案及宝鸡市陈
30、仓区农村义务教育学生养分改善规划实施治理方法要求，结合实际，特制定本制度。 一、养分改善规划政策宣传教育制度 1、校园宣传。 通过校园网、校园播送系统、校园专栏、板报、班会、家长会等形式，准时宣传有关农村义务教育学生养分改善规划的政策内容，最新进展状况及所取得成效等。 2、社会宣传。 学校每学期定期向学生家长发送公开信或告家长书，广泛听取社会各方面的意见和建议，准时改良工作，努力营造全社会共同支持、共同监视和共同推动的良好气氛。 3、课堂宣传。 学校要严格落实国家教学规划规定的安康教育课时间，加强学生养分安康教育，宣传养分学问和平衡膳食理念。每学期必需举办一次以养分学问为主要内容的主题班会。
31、4、专项宣传。 组织开展征文评比活动，准时总结宣传开展农村义务教育学生养分改善规划工作中涌现的先进集体和个人典型，发挥典型带动作用，引导工作向深层次进展。 二、养分改善规划日常治理制度 1、大力宣传养分改善规划实施的重大意义，使党和政府的惠民政策家喻户晓，深入人心。 2、加强对学生的安全安康教育，开展“文明餐桌”活动，使学生养成安全、卫生、安康、文明的生活习惯。 3、配备好后勤治理人员和生活教师，并加强业务培训和指导，确保治理效劳和教育工作扎实到位。 4、依据养分科学理论，结合学生实际，科学制订食谱，精确核定食品价格，为供餐供应依据。 5、学校应坚持食堂卫生每天清扫、定期消毒，确保食堂加工经营
32、场所环境卫生洁净干净，餐厅文化气氛深厚。 6、仔细做好养分改善规划的检查与指导工作。全面检查用餐质量、卫生安全、专项资金治理使用、养分餐配送分发等工作，对发觉的问题要马上订正和处理。 三、养分改善规划资金治理制度 1、学校必需根据公开公正、客观精确的原则，在每学期开学15天内，将在读学生花名册（电子文档）报送区学生资助治理中心，区学生资助治理中心依据花名册进入全区学籍系统审验后，下发核定享受养分餐补助的学生名册，学校在规定时间内公示后存档。 2、仔细做好养分改善规划资金的治理工作，实行周清、月结、期审计制度。 3、养分改善规划专项资金必需用于支付蛋、奶、肉、米、面、油、蔬菜及其他辅料食品的费用
33、，坚决制止挤占、挪用、截留或套取专项资金。 4、养分改善规划专项资金实行专人负责、专帐治理，不得销毁、丧失原始凭证，凡发生账务混乱、支付不合理等行为，将严厉查处。 5、学校设立公示牌，定期公布专项资金收支状况和食品选购价格等相关信息，公开举报电话、设立意见箱，广泛承受家长和社会监视。 四、养分改善规划食材、食品选购治理制度 1、学校养分改善规划食材、食品选购除区政府统一选购外，其余食材、食品选购由学校考察市场后确定供货商以及价格，实行定点选购、定点供给。 2、供货商配送食材、食品到校后，向学校收货人员出具本批次食品质量检验报告单复印件。 3、收货人应查看食品品牌、出厂日期、产地和保质期，查验是
34、否有变质、过期、污染、劣质、破损、量少及以次充好的产品，清点食品种类和数量。拒收不合格食品和过期食品。 4、查验完毕后，由供货商填写供货单，双方共同签字确认后，各执一份，完成食品交接手续。 5、对配送的鸡蛋、牛奶、面包等食品准时进展一看、二闻、三品尝，发觉质量问题要马上封存并准时向区资助中心报告。 五、养分改善规划贮存室治理制度 1、学校设置专用的养分改善规划贮存室，配备好贮存设备，保证室内洁净卫生，通风良好，光线充分，并设有防鼠、防蝇、防尘相关设施。 2、严格加强对贮存室的治理与监视，任何人未经许可不得进入储存室。 3、严禁“三无”食品入库，发觉变质、污染、破损食品要准时处理，属于生产质量问
35、题的马上报告，留存实物等待处理，并做好检查记录。 4、各类食品及其原料必需存贮标准，做到离地10厘米，离墙15厘米存放于货柜或货架上。 5、储存室物资实行“先进先出”的作业原则，并按此原则分别打算储存方式及位置。 6、贮存室治理人员对物品的进、出，应当马上办理手续，不得事后补办。 7、贮存室治理人员下班离开前，应巡察贮存室门窗、电源是否关闭，以确保贮存室的安全。 六、养分改善规划食品留样制度 1、为师生供应的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。 2、每餐、每样食品必需按要求不少于100g,分别盛放在己消毒的留样盒中。 3、留样食品冷却后，用保鲜膜密封好（或加盖），并在外面标明留样时间、品名、餐
36、次、留样人，并马上存入专用留样冰箱内，作好留样记录，便于日后备查。 4、留样食品必需保存48小时，时间超过前方可倒掉。 5、留样冰箱为专用设备，冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。 七、养分改善规划预防食品中毒制度 1、四季豆等蔬菜，必需煮熟煮透方能食用；马铃薯（土豆）发芽时，因芽内含有龙葵素，必需将芽彻底挖掉，才可进展烹调食用；剩余米饭如未冷藏，隔夜后不能食用。 2、夏秋季多发细菌性食物中毒，要留意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。 3、外部人员不得随便进入食品加工出售间；留意炊事人员的思想教育，准时化解各种冲突。 4、食品仓库、加工间不得存放任何有毒、有害物质。窗户应加装防护网。 5、如疑
37、心有食物中毒发生时，应快速上报卫生防疫部门和上级主管部门，实行准时有效措施进展救治。 八、养分改善规划从业人员安康体检和培训制度 1、食堂全部人员每年必需在指定的卫生专业机构进展安康体检，取得有效的安康证明。 2、食堂从业人员有传染病或家族有传染病史的不得聘用。 3、食堂从业人员发生痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病时，须马上脱离工作岗位，等治愈体检合格前方可上岗。 4、从业人员必需承受食品卫生法律法规和食品卫生学问培训，持合格的培训证明，方可从事食品生产、经营、餐饮工作。 5、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习，待考试
38、合格后再上岗。 6、建立从业人员卫生学问培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。 实施工作规划 篇7 为适应社会主义市场经济的进展，进一步完善专业技术职务聘任制，强化竞争鼓励机制，建立职务能上能下，人员能进能出，待遇能高能低，布满生气的职称治理体系，根据国家和省市有关文件精神，现就我县事业单位专业技术职务实行“评聘分开”的有关问题提出如下意见。 一、专业技术职务是依据工作需要设置有明确职责、任职条件和任期，并需要具备特地学问和技术水平以及履行本岗位力量才能担负的工作岗位。 不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称号。专业技术职务有数量限制，由行政领导在规定的
39、构造比例内择优聘任，在聘期内领取相应职务工资和享受相应职务待遇。 二、事业单位专业技术职务实行“评骋分开”是指专业技术职务任职资格的评定与专业技术职务聘任相分别，专业技术人员工资福利待遇按聘任的岗位(职位)确定。 实行按岗聘任，在什么岗位享受相应的待遇。 三、事业单位专业技术职务实施“评聘分开”的范围。 根据中共中心、国务院转发%26关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告%26的通知(中发19863号)和国家人事部对事*单位改革的总体思路，结合我县实际状况，实行事业单位专业技术职务“评聘分开”的范围包括： l、全额拨款类事业单位； 2、差额拨款类事业单位； 3、自收自支事业单位； 上
40、述单位中不包括单位法人、行政领导人员中取得专业技术职务任职资格人员。 四、实施方法。 (一)试行专业技术职务“评聘分开”的事业单位 首先要在工资总额和专业技术职务构造比例内设置专业技术岗位，岗位设置要以编委批复的编制数为根底，以省职改办核定的岗位构造比例数为标准。坚持效率优先，精简高效，公正竞争和可行性原则。岗位设置的详细要求、程序和审批按省职改办关于核定事业单位专业技术职务构造比例的暂行方法(职改办1995319号)，关于做好地(州、市)，县(市、区)事业单位专业技术职务岗位设置和构造比例核定工作的通知(职改办1999316号)，关于适当调整地、县事业单位专业技术职务岗位构造比例的通知(职改
41、办16号)和省职改办关于印发%26省评聘正高级工程师专业技术职务试行方法%26的通知(职改办35号)执行。 (二)竞争上岗，择优聘任。 岗位设置工作完毕后，各单位要根据县职改办核定的专业技术职务构造比例数推行竞争上岗，择优聘任。竞争上岗、择优聘任包括以下几个步骤： 1、公布岗位。各单位要将竞争上岗的职位向全体专业技术人员公开，明确岗位所要求的根本条件。 2、报名。岗位公布后专业技术人员要依据自身条件和岗位所要求的条件进展比照，选择所要竞争的专业技术岗位。 3、笔试。笔试分专业科目和公共科目。 4、考核。各单位要对竞争上岗人员进展任期考核，考核指标要量化，便于操作，简洁易行。同时要对竞争上岗人员
42、进展民主测评和领导评议。 5、确定竞争上岗人员。通过笔试和综合考核确定竞争上岗人员。 6、聘任。各单位要在县职改办规定的专业技术职务构造比例限额内择优聘任。聘任时各单位要携带专业技术职务治理册，填写有关表格到主管部门核定岗位数后，送县职改办审核。由县职改办下达聘任结果通知单，凭聘任结果通知单到人事部门兑现工资。 聘任期满后，要重新进展竞争上岗，择优聘任。 (三)聘后治理。 各单位应建立健全专业技术人员的聘后考核制度，制定各具特色的考核指标体系和聘后考核方法。专业技术人员考核可分为平常考核、年度考核和任期考核。考核要在客观、民主、公正的原则下定性、定量地进展。主要内容包括德、能、勤、绩、廉5个方
43、面，考核结果可分为优秀、良好、合格、根本合格、不合格5个档次。考核内容、标准、方法、程序和结果在单位内部公开。考核结果要与职务的聘任以及资格的晋升结合起来，合格或优秀的可续聘，其中优秀的可优先推举晋上升一级职称，根本合格的赐予36个月的告诫期，告诫期内有明显改良的，可确定为合格，仍无改良的，确定为不合格；考核不合格的，不得晋升上一级专业技术职称，依据不怜悯况，予以解聘、低聘或调整工作，低聘或调整工作的人员按新聘的职务享受相应的工资待遇。待聘人员，由用人单位规定肯定的待聘期限，在此期限内，停发岗位津贴。严格实行按岗位择优聘任，优上劣下。 五、有关详细政策： (一)实行“评聘分开”的事业单位的专业
44、技术人员，评审专业技术职务任职资格时，根据事业单位专业技术人员职称评定的有关规定执行。 (二)高职低聘人员。保存档案工资，按聘任岗位正常晋升工资。低聘人员享受所聘岗位的有关待遇。其正常晋上升一级专业技术职务任职资格台阶年限按实际聘任低一级专业技术岗位年限计算，有专业技术职称(资格)而未聘任到相应专业技术岗位的专业技术人员，可以使用专业技术职称(资格)参与有关技术、学术活动。 (三)获得资格未被聘任的人员，不能申报高一级专业技术职称（资格）。在聘人员其聘期有连续的，其前、后聘任专业技术职务时间可以合并计算。 (四)获得职称(资格)而未被聘任人员离退休时，按实际被聘任的专业技术职务所规定的待遇办理
45、。离退休年龄按实际被聘专业技术职务应退年龄把握。 (五)实行“评聘分开”的事业单位因解聘、低聘降低工资或自然减员等缘由空出来的岗位，可以随时或定期从已获得相应职称(资格)的人员中择优聘任。 (六)职称评审中有关详细问题的处理，按省职改办13号、9号文件执行。 六、有关详细要求： (一)为防止评乱评滥，确保质量，“评聘分开”实行逐步推行的方法，在试点的根底上全面推开。 (二)各乡镇、各部门以及各事业单位要使用省人事厅下发的省事业单位专业技术岗位治理手册，加强对专业技术岗位的治理，严防超岗聘任。如所属事业单位确因事业进展，人员变化及其它缘由，需要增补岗位数额的，可由县职改部门提出申请，报市职改办审批后重新核定岗位构造比例。 (三)聘任证书的治理。聘任证书实行全省统一样式。各单位在领取证书时，要向上级主管部门上报被聘人员名单，各部门要严格按核定的专业技术