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1、 有关学生职业规划范文集合10篇 建筑企业需要各种各样的人才，既需要技术干部，也需要技术工人，既需要优秀的工程经理，也需要其他施工现场治理人员，既需要优秀的施工生产治理干部，也需要优秀的经营人才，更需要优秀的理财高手、企业进展筹划、人力资源专家等各类专业人才和复合型人才。因此，也要求大学生通过职业生涯规划为自己进展定位，并自觉地培育。 建筑业作为国民经济的支柱产业，为大学生供应了宽阔的职业生涯进展空间。许多建筑企业在行业的高速进展时，却面临着人才短缺的窘境和为难。建筑类大学生通过职业生涯规划将大有可为，顺当成为行业人才。共享以下几点： 一、建筑应届毕业生做好三大预备 刚刚步入社会的大学毕业生，
2、假如想在XX年进入房产建筑行业求生存和进展，要做好三方面的预备。 1、学问储藏 扎实的根底学问和理论储藏是生存和进展的必需保障。没有足够的学问储藏，就难以称职地完成工作，难以在将来的工作中取得突破性进展，更难以在行业中取得长足的进展。所以学问储藏是从业的根底，也是将来进展的保障。 2、从业态度 能否做好从大学生到职业人的思想转变也是一个极为关键的问题。这个转变的过程关系到对待工作的态度、对工作内容的正确认知以及对自身职业生涯的规划，正确的从业态度是打算刚入行的大学生能否成为一个合格的房地产人的关键项。 3、阅历技能 假如有时机、有条件，多积存些相关的技巧和阅历是非常必要的。具有丰富的技能和阅历
3、是房产行业高级综合人才的必备项，假如在入行初期就具备肯定的技能和阅历，会为事业起步期锦上添花。 二、建筑专业毕业生/从业者职业生涯规划的要点 结合建筑的行业特点和建筑价值实现的详细要求，建筑职业生涯规划的过程包括特定的科学评估(自我定位和环境分析)、目标设定(职业选择与生涯路线的选择)、目标实现(制定行动方案与实施)、素养培育四个方面。在建筑职业生涯规划上，应当把握以下要点。 1、明确熟悉自我 熟悉自我是进展职业生涯规划的第一步，就是要真实描绘自己，进展正确的自我评价。自我熟悉除了自己本身的了解外，还应通过科学的测试方式，对自己的职业兴趣、气质、性格、力量等进展全面熟悉，清晰自己的优势与特长、
4、劣势与缺乏，从而得出较为客观的结论。一年级建筑新生入学往往由于突然失去了原有的目标和压力，会临时失去方向感。通过感性、理性的熟悉，渐渐了解自己将来所肩负的建筑使命，树立职业目标，朝着既符合自己兴趣又能提高自身素养的方向去进展，顺当迈出建筑职业生涯规划的第一步。 2、进展职业分析 现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特征。建筑职业生涯规划必需考虑到建筑行业的详细特点，因此需要使建筑大学生了解到职业所需的一般素养要求及特别力量要求。在建筑大学生渐渐适应大学生活后，应主动了解建筑相关职业的进展趋势，进展职业分析，们从宏观上把握形势。为获得一手资料，可通过社会调查、资料搜寻、参观访问、社会兼职等
5、方式了解建筑行业状况。 3、确定职业目标 在制定职业生涯规划时，关键是要确立好目标。任何人的职业目标必定要受到社会环境和社会现实的制约，在建筑大学生熟悉自我，了解建筑行业和社会环境之后，需要依据所获的信息进展推断，确定自己的职业目标。及早地确定职业目标，并朝着目标方向不断自我完善和进展，才能渐渐获得在将来的竞争中的“后天”优势。 4、有意识地培育素养 在确立了职业目标后，行动成了关键环节。在整个的大学学习过程中，建筑大学生需要有意识地进展自我培育，提高自身各方面的素养和力量，以到达职业进展的要求。为此，应从以下三方面完善自我。 建筑大学生的职业生涯规划是一个系统工程，它不是强加到建筑大学生个人
6、身上的实施方案，而是建筑大学生在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会进展需要，依据现实条件和时机所制定的个人化的实施方案。因此，建筑教育机构在建筑大学生职业生涯规划的制定、实施过程中，始终是扮演引导者的角色。由于职业生涯规划具有操作性强、针对性强、敏捷性强的特点，因此对建筑教育机构本身来说，实施建筑大学生职业生涯规划的引导，将是巨大的挑战。 学生职业规划 篇2 主持人：看来大学四年也是自己论证自己的过程，花大学四年对自己性格的评估，看看自己跟外部的环境是否匹配，准时调整，应当很艳羡这些大学生，现在大学生在职业规划的过程当中，出了问题可以改正，他们至少有时机改正，而且越早改正的这个余地越大
7、，否则在大四一毕业的时候时间就不够了。 吕本富：他们有失错的时机。 任占忠：在大学以后，也时候还在调整自己的职业方向。 主持人：就可以微调了，今日咱们还有一个最重要的环节没有进展，大家应当该怎样进展职业规划，这个步骤是怎么样的? 李家华：做职业规划主要是五个步骤，第一要确定一个愿景，这个方法很简洁，让大家画一个圆圈，你就告知大家，你是怎么画的圆，大家知道要用圆规，首先要圈一个点，这个点就是你自己的职业定位，从这一点深化出去。其次个量一个半径，这个半径就是你职业的能领域，这是第一步要有一个愿景。 其次步特别重要的就是要找一个职业的路径，我们有一句话叫条条大道通罗马，任何一个职业的愿景要到达，确定
8、有许多条路，一般要找三条以上的路最终比拟，发觉哪条路投入最低，产出最快，时机本钱最低，最终能够到达。 第三个局部叫执行力，执行的时候强调把一个大的目标分解成不同的小目标，一步一步的去做，时间关系，不能绽开。 第四个叫评估，你的职业目标和职业规划，职业愿景能不能完成这个职业方案规划出来以后，你得去评估他，三个月也好，一年也好，至少一年要做一次评估。 第五个调整你的职业规划。任何时间做职业规划都不晚，但是要早不要迟，其次任何一个职业规划都不行能一次性完成，要进展调整。通过调整以后，最终就是否认之否认就是一个新的确定，这样一步一步，最终你的职业规划理论上来说就可以实现了。 主持人：感谢您的精彩发言，
9、我们由于时间的缘由，咱们今日还要答复一些我们在线网友的一些问题，大家现在关注到的是08年大学生就业公益系列的访谈，今日的主题是大学生如何做好职业规划，我们有许多网友问了一些问题，我们的编辑整理了一下，由于时间的问题，我们只能答复一到两个网友的问题。有一位网友说我是本科大三的学生，学的工商治理的国际企业治理的方向，盼望在外企工作，有了目标了，他说我应当加强除了外语以外的哪方面的素养呢?在专业上应当在哪些专业的学问上更多学习，跨专业考研好吗? 吕本富：国际企业治理要进外企，除了外语好，更多的就是跨文化的沟通，固然你本身的职业的素养很重要，比方你要进外企做财务，最好考一个CFI，这些就可以了，但是我
10、同时也要提示这位同学，其实第一份职业，我们大家产然要去一些刚刚李院长说的，挣钱多，劳动少，其实这往往并不是一个好的方式，由于任何一个人的比拟规划的时候，我们说至少是5到10年，我举个例子来说，并不是你第一份工作好，你以后的路就好，我们当时北大毕业的时候，有许多那时候还是规划经济，许多在北大留不下来的同学就在中关村打工了，许多现在留在北京的，在一个机关，留下来在一个机关做了，十年以后再做比拟留在机关的现在也碌碌无为，现在在中关村干的都是上千万的小老板了，有的做大企业了，我说的什么意思呢?第一份职业并不是越牢靠越保险越好，很可能你将来的进展空间并不好。 其次个跨专业考研，我们学校也是鼓舞跨专业考研
11、的，假如你有力量，我们觉得这是一个比拟好的选择。 主持人：这是一位来自湖南湘潭的网友，他说教师好，我是大二的学生，学的审计的专业，可是我们这个学校这个专业是近几年才开的，我自己没有急躁细致的性格做这一方面的工作，但是我以后想从事经济治理的工作，不知道我应当怎么去做? 任占忠：应当在校期间，依据这一方面的方向找一些实习单位，看看这种经济治理方面对人才的素养要求，职业治理从目前总的来说，社会上对学生经济治理的学生需求不是太热，由于企业一般都是找这种由有工作阅历往上提的方式，作为这样的学生，应当尽可能的哪怕是比拟小一点的累一点的实习岗位，应当在实习当中了解这个岗位对人才需求的，就是职位需求的应当弄得
12、更明确，向这一方面来为将来找职业打下这种实习的根底。 主持人：接下来的网友来自于河南，大三的学生，想考研，但现在竞争很剧烈，想找工作，我所学的专业又很冷门，学校也不闻名，还有一年就毕业了，想出来找工作，很迷茫，真的不知道该怎么办? 李家华：由于最终你要以就业为导向，最终要走向职场，假如你个人认为考研自己没有把握，我觉得不考也罢，至于你的专业冷门不冷门，我的看法刚刚已经答复了，没有关系，你可以发觉你的综合素养，假如这位网友需要的话，必要的时候可以和我联系，我想他根据这个方面去找工作，我估量首先布满信念，要有自信新，信任自己，天生我材必有用。其次把自己的条件分析好，期望值不要特殊高，可以先进入一个
13、低一点小一点的单位，渐渐的摸爬滚打，等到肯定的时候，认为自己要充电可以读在职讨论生。 主持人：好的，由于时间的关系，我们就不能为再多的网友进展现场解答了，不过我们会连续来关注我们的大学生就业方面的一些问题，而且我们的就业访谈会连续的进展下去，根据我们的整个访谈的安排，咱们最终有一个环节，就是请我们三位教师用一到两句话送给我们08年毕业的同学。 吕本富：天生我材必有用，有用就要经过磨炼才能进展。 任占忠：职业规划既是幻想，又是科学，对于幻想他应当敢想，作为科学他应当学习职业规划这一方面的学问，他两者很好的结合起来。 李家华：专心规划你自己! 主持人：专心规划你自己，好的，盼望我们大家自己的职业规
14、划都可以做得更加的丰富多彩，在做职业规划的时候，要对自己进展肯定的剖析，对这个社会进展分析，了解这个社会，你做的规划才能够更精确，再次感谢我们三位教师光临我们的嘉宾谈天室，感谢在线网友的全程关注，感谢大家。 学生职业规划 篇3 一、自我分析 (1)、诞生背景 我来自中国内陆省份，诞生在一个相比照较落后的小县城里，虽然家乡的经济不是很兴旺，但由于距离市区比拟近，还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种，但是对于新生事物的根本可以承受。家里的条件在小县城里来说还算过得去，所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道假如进入社会之后我这样的经受是远远不够的，社会是简单的，
15、对于我们这些大学生来说要各种经受都要去尝试的，所以我盼望在接下来的三年时间里能够熬炼自己，加强自己的独立生存力量，和自我解决问题的力量。 (2)、性格与力量 我的性格并不是那种外向类型，许多东西我都情愿自己一个人体会与经受，有时候会把自己排解在集体之外。还有我并不喜爱和别人沟通，也很难承受别人的意见，比拟独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热忱，有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格，每一次的胜利都会给我带来巨大的动力，我喜爱超越四周的人。我虽然有时候做事丢三落四，但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜爱帮忙四周的人，并不计较目前的得失，能够把目光放在远方。并且对
16、困难能够迎难而上，英勇面对，这是我的另一面性格写照。 二、专业分析 飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与掌握、直升机设计、空气动力学、飞行器构造强度等专业方面，主要讨论的是各种航天飞行器，包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹的设计。培育具备较好数学、力学根底学问和飞行器工程根本理论及飞行器总体构造设计与强度分析、试验力量，能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、构造设计与讨论、构造强度分析与试验，并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和讨论人员。 三、专业培育要求和就业方向 (1)、就业方向： 毕业生一般可从事飞行器构造工程、民
17、用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作，从事航天器、火箭、导弹等的设计、试验、讨论、运行维护等工作，还可从事航空和其他国民经济部门的技术和治理工作。 (2)、专业培育要求： 1.把握飞行器设计的根本理论、根本学问; 2把握飞行器构造设计的分析方法; 3.具有飞行器设计的根本力量; 4.熟识航空航天飞行器设计的方针、政策和法规; 5.熟识航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和进展动态; 6.把握文献检索、资料查询的根本方法，具有肯定的科学讨论的实际工作力量。 四、职业生涯规划的必要性 我所读的专业虽然是我们学校的强项专业，但是与北航、南航
18、、哈工大、西工大等名校相比拟还是很差的，然而我的“野心”肯定可以制服我在这里的每一天，我所做的每一件事，既然我转变不了现实，我也不要现实转变我自己，我要自己转变自己。让我的一生都是奋斗的一生。大学生对将来应当有一个规划。在我这始终都树立着这样的就业关：谋生，不应当是心为形役;更抱负主义应当是收获幸福，相互成全，值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘，学习和力量是两张永久的通行证，但在学历和力量相差无几的状况下，共性品质优秀才能被主考官看重。诚恳，感恩，勤奋，自信是做人最起码的准则。 学生职业规划 篇4 一、访问提纲 讨论现象: 讨论当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。 讨论目的:
19、主要讨论大学生的创业路程和主要经受，在现实社会中是否能够经受各种磨练，能否保持正确的生活观，正确的对待生活和将来。 讨论对象: 在校或马上毕业的大学生 二、访谈过程 访谈人物 在校大四学生 从事专业 材料科学与工程 访谈地点 网上 访谈日期 20xx-5-16 访谈过程 （在以下访谈中，z代表李师姐，w代表采访者） W：您认为胜利的人应当具备哪些品质? Z：自信，最重要就系学识点样从失败中吸取教训，重新开头。 W：您的生活态度是什么？ Z：积极向上，乐观，我信任我是丑小鸭，就算没有天鹅的命运，我也生活得很快乐，I believe W：当面对挫折时您是怎么做的？ Z：开头确定会难受，不过我会细心
20、剖析自己噶错误，然后重新开头。 W：你所从事的工作与您所学的专业是否全都呢？ Z：不是。 W：您对将来的工作还有什么长远的规划吗？ Z：临时没有什么长远规划，现在还在学习当中，让自己的技能更加成熟。 W：您是如何对待时机的？ Z：俗话说，时机是留给有力量的人。所以在时机降临之前，要好好充分自己。同时也不要放过任何一次可以晋升或者学习的时机，人非完人，不要因自己没力量等借口而放弃，你可以在这过程中渐渐地磨练自己，否则你会懊悔。 W：您对我们这些在校的或者马上毕业的大学生有什么忠告，让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路？ Z：首先，我对在校学习的学生说，要多多反省自己，在大学期间学到了什么，这
21、样的生活好吗？这样的生活方式对自己以后有帮忙嘛？假设觉得不好，就得狠下心来，好好去转变，做一些自己无怨无悔的事情，让自己以后回忆起自己的大学生活时不会有所圆满。 还有刚开头去找工作，不要计较工资的多少，反而要计较自己究竟能做什么。刚踏出社会，最重要的是阅历，当你自己可以做到别人没你不行时，你才有资本去得到更高的待遇，这时你离胜利不远了！ W：感谢师姐的协作，祝您在将来的路上一帆风顺！ 学生职业规划 篇5 完毕了小学生活后，我便进入了初中。为了承受更好的教育，妈妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中，我便开头了我长达三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严峻的考验，没有自己洗过衣服，也没有自己吃过
22、饭，想想都发愁。开学的第一天，由于布满了奇怪感，又忙着熟悉新同学，并没有感觉什么，但是过了几天，自己要学习，又要生活，开头觉得忙不过来，开头特别的想家，打电话的时候偷偷的掉眼泪。妈妈跟我说，转变不了环境，就要适应它，时间长了就会有所好转。始终很信妈妈，于是咬紧牙关坚持，最终在生活上跟学习上都获得了进步。 学生职业规划 篇6 身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美妙的时期。面对现在过于剧烈的社会竞争压力，我们应当要有充分地预备，为将来毕业后来实现自己美妙的幻想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必需规划好目标，准时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。 青春是一首歌，生命是
23、一段路生活是一种享受。在这把戏年华中，让我们一起规划自己的将来，开创属于自己的抱负。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。 一 自我探究 1.职业兴趣： 自我评估的结果 我平常喜爱看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜爱听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣深厚;上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，谈天等;我也宠爱动漫，对其有较广泛的涉猎。 职业测评的结果 测出的结果如下： 社会型Social (S)：喜爱与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、情愿教育别人。关怀社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比拟看重社会义务和社会道德。 常规型
24、Conventional (C)：敬重权威和规章制度，喜爱按规划办事，细心、有条理，习惯承受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜爱关注实际和细节状况，通常较为慎重和保守，缺乏制造性，不喜爱冒险和竞争。 艺术型Artistic(A)：想象力丰富、抱负的，直觉的，冲动的，独创的，但是无秩序的，感情丰富，但缺乏事务性办事力量等特征。 职业兴趣探究小结 我的兴趣是与人交往，擅长写作。我对人和新的事物都非常感兴趣，擅长观看四周的事物，喜爱有形的东西，适应力量强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比拟强，做事力求完善。我执着，脚踏实地，擅长处理人际关系，富有怜悯心，情愿以实际的方式去帮忙别人，另一方面
25、能让别人承受自己的意见。 2.职业力量 自我评估的结果 把握计算机根底技能，规律思维、理性思维较强;喜爱唱歌，写作，在文学方面比拟精彩。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的力量与要求，获得英语四级证书。欠缺的地方：文字功底不太强，写作水平不高;与不熟识的人相处不够大方，与人沟通方面需加强。 职业测评的结果 测出的结果如下： 社会型Social (S)：喜爱要求与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，从事供应信息、启迪、帮忙、培训、开发等事物，并具备相应力量。如：教育工(教室，教师行政人员)，社会工(询问人员，公关人员)。 常规型Conventional (C)：喜爱要求留意细节、准确度、有系统有
26、条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应力量。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆治理员、出纳员、打字员、投资分析员。 艺术型Artistic:喜爱的工作要求具备艺术修养、表达力量和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的力量，不擅长事务性工作。如：艺术方面(导演，建筑师，摄影家，广告制作人)，音乐方面(唱歌家，作曲家，乐队指挥)，文学方面(小说家，剧作家)。 自我评价 优点： 做事负责，认真急躁，比拟乖，乐于助人，坚持自己的原则，比拟有爱心，做事有条理，。 缺点：有些固执己见，有时也会有点懒散，。意志力不强，动手力量差，说话比拟直接。 家人评价
27、 优点： 大局部时候乖巧听话，很孝顺，不太需要为她操劳，自理力量很强。善解人意，做事仔细。 缺点：有点内向，有点娇生惯养，应当多吃点苦，多熬炼一下自己。 亲切朋友评价 优点： 聪慧、有向进心、有目标 、乖巧。很贴心，讲义气对朋友很好。 缺点：缺少社会阅历，太单纯，有点娇气，意志力不强。 同学评价 优点： 乐观开朗，对熟识的人很贴心，乐于助人，有较强的工作力量 ，有肯定的治理力量和学习力量。 缺点：有时固执己见，应当多听取别人的意见，有时候说话也要含蓄点。 职业力量探究小结 自我感觉自己力量的潜力比拟强，具有信息收集和筛选力量，精确的自我评价力量和承受他人评价的承受力，并能够从成败经受中有效地吸
28、取阅历教训。在工作上能够协同他人共同完成，对人比拟公正宽容，留意细节，在平常的生活中非常留意人际交往。一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于抱负话，我会不断的去完善自己。 学生职业规划 篇7 前 言 我国是一个人口大国，每年需就业的人数达XX万(XX年大学生630万，农村剩余劳动力转移就业400万，城镇人口和新增劳动力1000万)。以我国每年经济增长10%算，每一个经济增长1%带来80100万个就业岗位，每年还有近1000万人失业。劳动力市场供大于求，带来就业的压力相对增大，造成大学毕业生就业难
29、。 大学生要理性面对就业形势，平衡心态，要学会自己去经营自己的人生。学生要依据自己的实际状况给自己一个合理的定位，“天助自助者”，人只有通过自己的不断提升和提高，用脚踏实地，一步一个脚印才可能有更好的进展。一个社会的进展离不开人才，只要是人才，就肯定能找到自己的立足点。 大学生要积极参与社会实践，增加动手力量，提高处理事物的力量，不断积存各方面的阅历，以适应社会。现代社会对人才的要求越来越高，不仅要有丰富的理论学问，更重要的是解决问题、创新的力量，把学问转化为财宝的力量。作为当代大学生，不能只“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要更多地接触社会、了解社会、融入社会，才能立足于社会。 每位大学生
30、应规划好自己的大学生活，在五年的大学生活里努力从全方面进展自己，使自己成为社会需要的人才，为祖国的建立奉献自己的一份力量。 自我认知 我来自农村，或许是家庭的缘由使自己从小就不怎么爱说话。在整个求学阶段应当说是比拟顺当，进入好的初中和高中但是自己总认为自己的性格里面还缺乏一点韧性和活泼。高考失败后的复读经受让我收获了我的韧性，而这直到现在包括以后都会让我收益。进入大学，自己在开学的时候就给自己确定了两个目标：一、把自己的学习弄好;二、把自己的人际交往力量提升，现在看来，自己在这两方面效果还是有的但是要做的还有许多。另外，作为一名医学生，当到达肯定的时候就会发觉自己的当时目标只能算一局部，由于职
31、业给予我的责任更大，而这也要求我要调整好自己的目标。通过日常的学习，现在的自己已经收获到自信、欢乐、向上，能团结好自己身边四周的人。 家人评价 关怀爱护、敬重父母、关爱老人、 懂事 教师评价 开朗活泼、诚恳守信、关爱同学、得力助手 亲切朋友评价 两肋插刀、做人豪爽、对人真心、做事清楚 同学评价 学习典范、为班幸苦、待人和蔼、知心朋友 其他社会关系评价 做人爽快、活波开朗 学习的进步 获奖工程学年 名称 英语四级证书二等奖学金 国家奖学金二等奖学金 在进入大学，在给自己确定好目标的同时，我努力养成良好的学习习惯。通过按时的作息时间，让自己每天都有充足的精力投入到学习中。在每天的课程学习过程中，仔
32、细做好笔记，课后仔细复习;每天利用早读和晚读的时间来给自己的英语补充动力。 大学学习状况 思想道德的提高 作为一名医学生，在具备良好的专业技能同时还必需要有高尚的道德情操。我立志成为一名共产党员，在生活中，关怀每一位朋友，尽自己的力量去帮忙他们解决困难，通过参与不同的讲座来丰富自己的阅历，严格要求自己，用自己的热忱去感染每一位朋友。在过去的两年里我已经成为一名入党积极分子，并荣获“昆明医学院优秀共青团员”、“云南省三好学生”、“创先争优先进分子”等称号。 自我小结 不喜爱多说话但肯定是朋友们的知心朋友，做事有自己的想法但有时不能很好的.掌握好自己的心情，有自己的一套学习方法，是教师的得力助手。
33、 我的力量 级肿瘤班班长 临床二系生活部部长 大学生就业素养拓展中心部长韧性、学会忍耐、团结、吃苦耐劳 细心、责任、活波、积极性高 技术活强、感染力强、沟通力量强 在过去了两年中，通过在不同的学生组织熬炼让我学会了与人交往和组织力量。在这两年中，我组织过“我为乡亲送瓶水”、“流出一片绿”、“小班篮球赛”、“集体生日”等，参与过“团队大比拼”、“学生之家篮球赛”、“昆明医学院海源学院运动会”，在这样的一次次实践中让我学会了如何和别人相处，同时让我乐观面对生活中的困难。 专业素养 人力资源助理的素养 我已具备的力量 在不断的学习过程中，通过平常仔细的学习和积存，我已经对于专业根底学问有了较好的把握
34、，对于根本的公司过程自己能够比拟清晰但是作为现阶段相对于一名进入实践工作的人员来说，这还很不够。 作为一名人力资源助理，动手力量为其最重要的几项力量之一，而目前的自己虽然平常动手力量较多但大多数局限在小范围内。进入大三，时间更加少，通过作为一名学生干部，在日常的生活和工作中通过将理论学问和自己的实际状况相结合起来使自己对于以后将要从事的工作更加熟识。 职业道德，作为一名马上踏入社会的人。现在的我虽然做人踏实、为人热忱和活波，但是由于还未进入真正的实践还未长期接触各种工作人员，所以这方面的思想道德建立还待加强。 心理素养 经过两年的学习我已经能够很好的适应自己所生活的环境，在日常的生活中能够很好
35、的处理好四周身边的关系。我乐观，在遇到困难时我也能很好的面对并解决掉。我积极，除去学习之外我还积极参与各种社会实践，提前了解社会动态。我向上，有着创新精神，我喜爱思索，而这也让我有了更多的想法和意见。 身体素养 自己小就喜爱熬炼，在进入大学之后拥有熬炼的时间更多。在过去的两年里我最喜爱的运动工程就是篮球和跑步，篮球除了下雨之外，每周我都会打三次。另外，假如没有打球之外我就会在一天的学习之后跑步，所以我的身体超棒，安康，牢固，体力好。 学生职业规划 篇8 求职指导：外语系大学生个人职业规划范文 外语系大学生个人职业规划怎么写比拟好、以下是外语系大学生个人职业规划范文供大家参考。 古人说：“有志不
36、在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德查找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。圆满的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!它指引着我们通向光明的此岸。 第一章：自我认知 自我认知是对自己进展全方位,多角度的分析 1.个人根本状况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜爱竞争和冒险，喜爱自由拘束的生活，喜爱按自己
37、的生活方式做事。我愿意于与人交往。喜爱到各地 2.职业兴趣第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。其次个选择是当一个大学英语教师。 3.职业力量做口译能够做到帮忙人与人之间的理解，让自己的力量到达完善的表达。做教师要对学生负责，将自己的学问毫无保存的给学生。 4.个人特质比拟宁静，记忆力强，反响快，适合做口译。对事情仔细、负责，教师这方面的工作也可以。 5.职业价值观对于职业价值观，就是我帮忙的人是否重视人才，能否对人才进展规划。能否给人才施展才华的时机和升职空间。 6.胜任力量认为自己宁静、对事负责、反响力快、力量强 自我认知小结总之，我觉得自己现在已有的力量加上不断的强化会
38、更优秀的，肯定能胜任的。 其次章：职业生涯条件分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观，合理的分析。 1. 家庭条件分析我们家是教育世家，家境在农村来说还可以。由于一代盼望比一代强，所以家人对我的期望值很高。让我毕业后连续深造，读硕士讨论生。不用焦急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历，以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。 2. 学校环境分析我所在学校为一所一般的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一，每年专八过级率超过了许多学校，甚至一些好的一本院校。所以我信任自己的选择还不错。 3. 社会环境分析固然我所读的专业是英语，就现在形式来看，许多人读
39、英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少 职业分析小结总之，家庭方面供我上学没有经济负担，而且父母很赞同很支持。学校方面，所学专业可以说是本学校最好的专业，只要自己学得比别人精，信任不会找不到好工作的。 第三章:职业目标定位 综合第一章自我认知与其次章职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1.细致急躁，有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和悄悄奉献的精神 3.做事执着低调，心态现实1.当缺少人际的支持时，缺少做事的动力 2.对变化感到担心 3.做事简单心情化，易冲动 外部环境因素时机因素(O)威逼因素(T) 结论： 职业目标将来从事口译工
40、作，或教育工作。 职业进展策略进入大城市的国企，或者私有企业，总之只要能施展自己才华的地方都可以。 第四章：详细执行规划 人宁可追求虚无，也不能无所追求。对于学业规划，我觉得我追求的应当是一种人生的价值，树立自己的人生目标和阶段目标，对自己的将来做仔细的规划，专心地规划，通过做此规划我深刻地感觉到时机远比平稳重要，学业远比金钱重要，将来远比今日重要。于是，我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力，一步步落实和执行既定的规划并到达最终目标。 学生职业规划 篇9 一、自身条件分析 我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历，所拿的文凭也不高，但是我不会放弃，更不能就这么妥协。在
41、校的时间，我通过双休日的课余时间修电大的课程，取得大专的文凭。我盼望自己可以到达更高的学问水平。毕业之后，我会边工边读，我准备通过自己的努力获得本科文凭。我信任，努力的人最优秀，胜利属于有预备的人! 家庭状况：家，是一个人难过时的支柱;家，是一个人漂流在外最惦念的地方;家，是我们心灵中最暖和的地方从小我就生活在一个温馨的家庭，虽然不富有，但父母和家人从来都没有让我受苦。只是，温室的生活有时会让我觉得郁闷，感觉无法尝试这大千世界的新奇。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想始终被父母呵护着，想通过自己的双手来制造属于自己的将来 我的性格：活泼、开朗、大方、乐于助人，阳光般的笑容经常带给人们暖和的感觉
42、。我是一个不记仇的人，别人做过什么不好的事情，我很快就遗忘了，我想我还是一个宽宏大量的人吧! 我的兴趣爱好：作为90后的青年，我喜爱听流行音乐、看偶像剧、喜爱在安静的角落写些文章，陶冶自己的情操。上网“淘宝”是我的最爱，我喜爱观赏一些好看的动漫作品，收集它们的人物表情和制作手段，长期以来，在我的头脑里已经有了许多的人物造型可供自己原画创作。 我的缺乏：我不够自信，在生疏人面前我表现得不是很自信，不愿与刚结识的人讲话，不够大方。但是熟悉我的朋友都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强自己的口语交际力量，让自己变得更加自信! 二、我的职业目标 假如一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转，直到把燃
43、料用完，仍旧到达不了岸边。一个人假如没有明确的目标以及到达这些目标的明确规划，不管他如何努力，都会像那艘失去方向的船。 我的抱负是成为一名优秀的网游设计师。这固然源于我的专业，我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业学生的幻想!我坚信，自己经过长期的奋斗我的幻想实现不再是一个梦! 三、我的职业生涯进展阶段 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成! 无论路途多么遥远，无论路途多么坎坷，只要自己尝试了，那么再困难的事情也会有转变，它终会有胜利的时候。国际胜利学大师拿破仑希尔说过：“一切的成就，一切的财宝，都始于一个意念。”能还是不能，都是对的!人的一生，是实行或者不实行行动的
44、结果! 我把进展阶段分为以下四个时间段。 第一阶段(20xx20xx年)：这是我整个中专的学习过程，在校学习时间我会着重以专业学问技能为重点，细致对文化学问的累积。学习各种软件的时候并开头有自己的创作和想法，尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能，培育自己的技能实践力量。在公司实习时应积极对待，不断在学习中培育自己各方面的力量。 其次阶段(20xx20xx年)：转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和谐相处，因专业需要我们是团队合作，所以我们肯定要相互体谅相互帮忙。在做好团队的同时更丰富自己的阅历，让自己在不断努力
45、下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物，力争团队在我的带着下制造很好的“商品”，为公司的前途利益出一份力! 第三阶段(20xx20xx年)：当时的我在某知名公司担当最顶级的网游工程师，20年的工作阅历和专业的技能培育，使我在动漫行业有了肯定的成就，坚决的脚步踏着光明大道一步一步走向胜利。信任平凡的我肯定可以制造出不平凡的精彩。 第四阶段(20xx年以后)：我将在家办公，成为SOHO一族，由于我的水平和力量，照旧有很多的工作做，在家完成好每一部作品。空余时间在家写作，为漂亮的生活画上一道彩虹。 四、我的职业生涯措施 第一阶段(20xx20xx年)：这是我整个中专的学习过程，在校学习时间我会着重以专业学问技能为重点，细致对文化学问的累积。学习各种软件的时候并开头有自己的创作和想法，尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能，培育自己的技能实践力量。在公司实习时应积极对待，不断在学习中培育自己各方面的力量。 第一阶段：积存期，中专阶段技能的学习和各种社会阅历的积存