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1、 有关学校教师述职报告及感悟汇总(3篇) 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，社会在进展，对人才的要求也在变，教师必需认清终身学习和有规划的学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习和有规划地学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治觉悟打算着他的思想，也引领着他的一切行为。作为一名教师，只有有坚决的政治方向，才能够把握自己的前进方向。因此，积极参与政治学习，使自己在思想上和党保持全都，这是非常重要的。我国素养教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要。
2、其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备深厚的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们教师要有一种剧烈的资源意识，克制“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问构造，以便更好的为教育教学效劳。学问的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积存供应了舞台。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为讨论型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工作?
3、生活是一个宽阔的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被时代所淘汰，一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储藏，只有这样才和学生共同成长。作为一名小学教师，为了不断提高自身的理论水平和业务力量，增加学问更新力量和研修力量，从各个方面完善自己，提高自身综合素养，走专业化进展的道路，才能适应现代教育的进展需求，使自己的步伐与时俱进。为此，我特制定个人年度研修规划，内容如下 一、自我分析：我参与教育工作已经20xx年了，平日爱岗敬业，喜爱与学生们相处，性格活泼，兴趣爱广泛，和学生之间的关系特别融洽。工作态度端正，从不计较个利益得失。擅长学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向其他教
4、师请教。缺乏之处：在化学教学工作中，阅历缺乏，还是处于不断的磨练中，如：高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中;对学问吃的很透，但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的地步。 二、三年内进展规划总目标： 1.一年内结合大纲重点完成对低段教材的熟识，建立完善的学问体系，不断深化挖掘自己在学问领域的专业潜力。 2.两年内重点要学会如处理教材，合理安排课堂，详略得当，重点突出，张驰有度。真正到达高效课堂。在平常教学中立足课堂，擅长思索，在实践中探求、感悟。教学工作中进展 教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式，思索教育教学中存在的问题问题，真正到达高效课堂。 3.
5、三年内加强教育教学讨论，形成并完善个人教学风格。在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，如：转变教学模式，提高自己语言表达力量及幽默感，使用多媒体，增加自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。多向有阅历老教师学习，同时，还要坚持每天都做业务笔记。 4.勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学，多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，在生活中学习，学习做人，学习教育，积存教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论沉淀;学习他人高尚的师德修养，学习并讨论与学生沟通沟通的方法，以到达更好的教育效果。 5.时刻不忘调整心态
6、，坚持以乐观的心态对待教育中的一切。做一名欢乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢送的教师。 三、详细实施方案： 1.第一阶段的实施措施 (1)提升自身文化素养及专业水平，由于作为一名教师，必需有丰富的文化底蕴及宽广专业学问背景才能在在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 (2)向身边优秀的教师学习教学阅历，准时积存教育教学工作中的胜利与失败。 (3)养成“擅长反思、勤于积存”的习惯。对自己的教育教学活动要准时进展反思，把“育人”放在首位，树立为学生终生进展负责的理念， (4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习，讨论教材，讨论学生。 (5)积积极参与校内校外的教研活动，对教学中的困惑
7、准时与组内教师商讨解决方案，提升教学教研力量。 2.其次阶段的实施措施 ： (1)提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，教育学生。 (2)做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的失败与胜利留意积存，为自己打造一个具有多元化学问 构造的人。擅长思索，使自己的教育教学水平再上一个台阶。 (3)连续加强数学课堂的教学理论的学习，提高研读教材的力量，讨论学生的学习心理，探究提高学生学习动力的有效策略，并仔细做好读书笔记。 (4)仔细撰写有较高质量的教学论文和教学反思。 3.第三阶段的实施措施 (1)多渠道地学。要做学
8、习的有心人，广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍和报刊，学习各种领域的学问、使自己具有综合的学科文化素养，把握多层次，多元化的学问构造。 (2)开展对“如何建立高效课堂”的讨论，学习相关的教学论和学习理论，把握本讨论专题的根本的教学规律，探究提高学生课堂学习效率的有效途径。 (3)将近两年的教学设计、教学反思、教学案例等资料整理出来反复修改以提升理论修养。 总之，说说简单做做难，规划写在这里只能作为一种参考，真正在实际行动中能够做多少，取决于个人的毅力和客观条件的限制，俗话说得好，世上无难事，只怕有心人，若能随时记着这句话，那么规划和目标之间的距离总会越来越短，我信任只要我通过坚持不懈的努力，肯
9、定能实现自己的规划和目标。 有关学校教师述职报告及感悟汇总二 甲方：_乙方：_丙方：_ 为了贯彻执行国家教委高等学校教师培训规程，实施_，加强教师进修的治理，经甲、乙、丙三方协商签订如下协议。 一、在职进修形式：学历、学位进修、国内访问学者、单科进修、博士后讨论。(注：在中打) 二、乙方在职学习期间，享受甲方在职教师同等福利待遇，仍可聘任专业技术职务。校内工资、奖金_。(学院、部门必需填写) 三、为了保证乙方肯定的学习时间，丙方可依据本单位实际状况，安排乙方的教学、科研等工作，工作量为_。(学院、部门必需填写) 四、乙方在进修期间，和进修完成之后的_年(效劳年限)中必需在甲方工作。效劳期限长于
10、聘用合同期限的，聘用合同到期时，甲方要求终止合同的，不得追索乙方效劳期的赔偿责任;甲方要求乙方连续履行效劳期的，甲、乙双方应当续订聘用合同。如乙方不续订，则视为违约，须退还甲方和丙方资助的费用，并赔偿违约金(计算方法见第七条)。 五、甲方可依据需要缩短乙方的效劳年限。 六、乙方在进修期间和聘用合同期限里不得受聘于其他企事业单位或辞职，不能申请自费出国(包括出国定居、留学、进修以及除探望配偶以外的探亲等)。如违约，乙方须退还甲方和丙方资助的费用，并赔偿违约金(计算方法见第七条)。 七、违约金详细算法为：1.进修期间：退还费=甲方和丙方资助的费用;违约金=_元/年(人民币)效劳年限2.进修完成之后
11、：退还费=甲方和丙方资助的费用效劳年限(应效劳年限-已效劳年限);违约金=_元/年(人民币)(应效劳年限-已效劳年限) 八、本协议须经甲、乙、丙三方签字后有效。 甲方(盖章)：_代表(签字)：_ 乙方(签字)：_ 丙方(盖章)：_代表(签字)：_ _年_月_日 有关学校教师述职报告及感悟汇总三 敬重的学校领导: 你好 很愧疚此时我正式向学校递交了辞呈。 自从我去年被安排到我们学校以来，我得到了你的各种帮忙，对此我很感谢。大学刚毕业，我从一个学生变成了一个荣耀的人民教师。我对教师这个职业既熟识又不熟识。 在xx中学工作学习的那一年，公平的人际关系和豁达的工作作风，领导的关心，团结和谐的办公环境，
12、一度让我产生了依靠感。我可以在这里开心地工作和学习。 但是，工作上成就感的缺乏，总是让我迟疑不决。我是计算机专业毕业的。虽然我的专业学问不能说很好，但我心里已经很多次想象过自己最终一节信息课应当是什么样子，但现实和想象之间总有很长的路要走。由于学校的硬件条件和自身力量的一些缘由，我没有上过抱负的信息类课程。我始终想象着为了教学和学生，我可以让他们转变一些东西，但事实上他们没有。别人艳羡我，宣扬信息技术有多闲，只有我知道失落感有多强。这让我感到很失落。其实我是一个总想让别人关注我的人，但是信息技术教师被关注是遥不行及的。我很苦恼，开头想，可能一开头我的选择就错了。俗话说，亡羊补牢，犹未为晚。我想
13、我现在做了正确的打算。至于教学，我的激情再也无法战胜我的挫败感，让我无法在教学中发挥好。这是对学生的不负责任。 其实我始终记得我高中语文教师的一句话“惋惜一个人不能当一辈子教师，但假如一个人当了一辈子教师，那就是另一种更大的圆满”。我不知道这句话对不对，但的确对我有肯定的影响。我不想过平淡的生活，但我好像不情愿始终平凡下去。我是一个缺乏激情的人，我不想消磨掉我当信息技术教师日子里的一点点激情。 我也很清晰，这个时候从学校辞职不适宜。学校在用人的时候。新学期伊始，许多工作如火如荼。但是，对我来说，我盼望我有一个新的开头，一个新的挑战。对于学校，盼望你能找到一个更负责任的教师。对于学生来说，我盼望他们能找到一个更关怀他们的教师。 我舍不得离开这个学校，舍不得离开朝夕相处的同事。我无法承受领导的敬重和指示，无法承受同事之间的真诚和友好。但为了自己的事业，为了对学校和学生更负责，我严肃向学校提交辞呈，盼望学校能赐予批准。 感谢学校领导和同事们对我今年工作的关怀和支持，祝我们学校前程似锦，为社会培育更多优秀人才。 祝学校领导和同事前程似锦！ 辞职人:xxx xxxx年xx月xx日