有关六年级班主任工作计划范文汇编六篇.docx

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1、 有关六年级班主任工作计划范文汇编六篇六年级班主任工作规划 篇1 一、指导思想 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 二、班级概况: 我班现有学生11人,其中女生6人,男生5人。已进入六年级,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活泼,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,教师与家长在过去的几年里

2、曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。 2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措

3、施: 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪律的评比。常常对学生进展安全教育,远离危急。 2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的共性,依据学生的表现准时进展教育。 3、积极响应大队部的德育规划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的治理力量。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理安康教育工作。 (1)了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有

4、机结合。 五、工作安排: 2月份: 1、组织学生开学报到,检查暑假作业。沟通暑假见闻。 2、新学期校规校纪教育。安全教育。 3、评比班干部,调整座位,常规工作到位。 3月份: 1、十月一日,开展“国庆教育”。 2、开头着手预备班级作文集。 4月份: 1、进行古诗文大赛。 2、组织学生参与主题中队会 5月份: 1、组织学生参与学校各项竞赛。 2、带着学生外出参与户外活动。 3、班队会“半学期之后的得与失”批判与自我批判教育。 6月份: 1、总结本学期读书状况,评比读书大王。 2、催促学生期末复习。 3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。 六年级班主任工作规划 篇2 一、班级概况分析: 本

5、班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源四周村组,素养不一,根底参差不齐。多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更

6、甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄比照,根本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素养较好,在社区效劳活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学

7、校教育工作会议精神,仔细贯彻教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重儿童的身心进展规律,将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作治理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。 详细工作 进一步强

8、化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底,教授给学生更多的学问;在课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育学生具备各种力量,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风,努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划: 1、

9、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格; 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进

10、生的帮辅工作。 8、协作各科任教师,培育学生广泛的学习兴趣。 五、工作措施 (一)抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育,讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深入改革,提高教学质量。 (三)加强体卫工作,提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 六、详细安排 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话家访 7

11、、朗读竞赛 8、记忆训练 9、写日记竞赛 10、查字典竞赛 11、班干部培训 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6、班级干部考核评比 7、演讲 8、词语积存(成语) 9、古诗积存竞赛 五月 1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、开展动手操作技能竞赛 6、开展学生结对子活动 7、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习发动会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活

12、动为母校献礼 六年级班主任工作规划 篇3 一、班级根本状况: 我班共有学生34人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是有的同学自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别学生沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育

13、,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级治理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小

14、学生日常行为标准; (2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量; 2、智育 (1)成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (2)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)鼓舞学生努力学习,进展共性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室,出墙报; (2)丰富课余生活,培育兴趣,积极参与班活动; (3)要求学生仔细上好各科功课; (4)培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所

15、能及的家务; 五、工作措施: 1.重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。 2.加强后进生治理: 班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强

16、对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情: 开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向

17、上的班集体。 5、培育班级干部: 准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育: 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 六、每月工作安排: 九月: 1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进展收心工作; 2.搞好日常治理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

18、3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5.进展班级状况调查,确定本学期班集体建立目标; 6.做好安全检查工作,与家长时常联系。 7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。 十月: 1.做好安全检查及思想教育工作; 2.连续做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项常规的检查; 3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习气氛; 4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。 5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。 十一月: 1.做好安全检查及教育工作; 2.连续做好学生的学习纪律检查的监视和催促; 3.组织学生积极参加学校开展的各种活

19、动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月: 1.做好安全检查及教育工作。 2.连续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。 3.做好学生的复习工作规划。 4.开展主题班队活动。 5.加强安全教育。 6.更新墙报内容。 一月: 1.做好安全检查及教育工作。 2.组织学生复习,参与期末考试。 3.做好学期完毕各项工作。 4.结合寒假,对学生进展安全教育。 六年级班主任工作规划 篇4 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的

20、力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (4)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量。 (5)、结合各种节日,进展爱国和敬重父母的教育。 2、智育 (1)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进

21、步。 (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (3)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗读会等活动。 (4)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,出好板报。 (2)、丰富课余生活,培育兴趣,进展学生共性。 (3)、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 (4)、要求学生仔细上好各专业课。 (5)、培育劳动技能,教育学生在家做好力所能及的家务 三、工作安排 九月: 1、报名注册 2、清扫教室及公共场地卫生 3、暑假小结 4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好治理工作 5、期初行为标准教育 6、校报、班报刊

22、出 7、安全教育月活动 8、期初家访 9、教室布置 十月: 1、迎国庆黑板报竞赛 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、校报班报刊出 十一月、 1、期中班主任工作会议 2、家长会 3、主题队会观摩 4、校报班报刊出 十二月: 1、踢毽子竞赛 2、口算过关 3、迎元旦校诗歌朗读竞赛(主题:纪念抗日战斗成功60周年,弘扬民族精神) 一月: 1、复习迎考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动文章 六年级班主任工作规划 篇5 为了使六年级三班成长为一个优秀班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们在欢乐、和谐、民主、团结的

23、班级大家庭中安康成长,特制定班主任工作规划: 一、班级口号: 我以六年级 班为荣耀,六年级 班以我为傲慢。 二、学生状况分析: 我班学生总人数 人,男生 人,女生 人。由于该班我是从 年级开头接班的。学生相比照较了解,但是由于是六年级临时接任班主任,对学生的个人家庭状况及班级状况不是很了解,所以本学期的班主任工作重点在熟识学生家庭个人及班级状况,突破点在加强班干部队伍建立。另一方面,本学期面临六年级毕业,升初中,是孩子们成长中的关键学期。因此,如何圆满的完成小学的各项学习任务,同时进一步加强学生思想品德方面的教育,加强学生体育熬炼,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,身心得到全面进展。 三、班

24、级工作 (一)加强学生的思想道德教育: 1、利用班会课的教育时间。 带着学生加强学习小学生守则和小学生日常行为标准和班级各项标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、结合传统节日对学生进展思想品德教育。 充分利用本学期五一劳动节、清明节等传统节日加强对学生的爱国、爱家、爱劳动、尊师重教、友爱互助等思想品德教育。 3、不断加强优良班风教育,增加集体荣誉感,增加班级分散力。 不断提升班干部帮助班主任治理教育学生的力量,提高班干部威信,树立优秀班干部榜样典范,加强优良班风建立。爱护学生的自尊心,加强班

25、集体的分散力和向心力。 4、结合学校安排开展中小学弘扬和培育民族精神月活动。 3月份是中小学弘扬和培育民族精神月,把该活动与“中国梦”主题教育活动结合起来,组织全体学生积极参与各项活动。对学生进展“知书达理,和悦成长”的主题班会教育,利用教室内宣传阵地进展各种不同内容的思想宣传教育。 (二)加强爱学习教育: 1、进一步对课堂常规进展教育,发觉问题,解决问题,常抓不懈。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控意识和力量。 2、落实好全员导师育人制。依据学校统一安排,安排好学生导师,积极与导师沟通,抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立学习信念,使学生共

26、同进展,不断进步。 3、积极参与校本活动,进展学生的特长,并赐予学生必要的帮忙。 4、加强班级文化建立。在原有班级文化建立水平的根底上,形成学生作品展区,自由发声区等特色文化区域。 (三)加强安全纪律教育: 1、实行多种形式,利用不同时间,对学生进展校内安全教育和校外安全教育。 2、加强学生应对担心全大事的力量、安全自救力量。 3、利用第一节课前二分钟,最终一节课下课后一分钟对学生进展校园安全教育和放学安全教育。 (四)加强卫生环境教育,为学生营造良好学习环境: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着干净、大方,每天

27、洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和播送操。 3、利用晨午练时间,进展卫生检查,保证学生身体安康和学习效果。 (五)依托家委会,共建好班级: 定期召开家委会,积极与家委会家长沟通沟通,争取他们的支持帮忙,共同教育学生。加大对家长的走访力度,本学期完成普访工作。 六年级班主任工作规划 篇6 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!依据我班局部同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作规划: 一

28、、班级根本状况: 我班共有学生48人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是有的同学自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班

29、主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级治理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 四、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应当艳羡,而不应当妒忌,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”. 五、要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生,心胸要

30、开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不留意上进,厌恶学习,要常常教育他们:要想取得好成绩必需付出,有坚韧拼

31、搏精神。有些同学的成绩总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。 六、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 【有关六年级班主任工作规划范文汇编六篇】

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