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1、 有关六年级班主任工作计划合集六篇 一、班级根本状况 通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但因班中局部家长对孩子只是生活上赐予满意,行为习惯的培育教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培育学生的学习的习惯及力量,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点,马上进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作规划 二、指导思想: 德育:开展净、静、敬、竟的品德教育。学习:追求“三实”,以求实效。组风:
2、独立、合作、共同进步。班风:安康、活泼、团结、向上。 三、工作目标 1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。 2、关爱他人,有集体意识,创立“团结、活泼、安康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性教育,连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。 4、连续在稳固中求提高、进展,培育学生源源不断的制造力。 四、详细措施 1、营造积极向上的班级气氛 依据学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参加班级治理,以此培育学生的组织力量、治理力量及责任心,使每个学生都有
3、胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,给学生供应显示才华的时机,在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 2、组织各方面PK活动 从学生自身动身,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。 3、组织每周读一篇好文章的活动 4、小干部培训、 细心培育小干部,帮忙小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起榜样带头作用;培育干部团结协作的精神
4、,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(注:班干部每周开一次总结沟通会,会议的重点找出问题及解决问题,会议做记录,期末评优秀班干时参用。) 5、细心组织班队会 (1)完成校、少先队安排的各项活动。 (2)每月举办班会两次,主题队活动两次,鼓励学生的上进心,培育学生的组织与创新力量,兴奋学生的精神。 (3)主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参与,以培育学生的综合力量。 6、搞好家校联系,开好家长会 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催
5、促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 7、开展互助活动 六年级班主任工作规划 篇2 一、班级状况分析: 这学期我班32人,大局部平常上课仔细。明白小学生要文明礼貌,懂得帮忙有困难的人,布满爱心和怜悯心。大多数学生喜爱学习,上课仔细听讲,按时完成作业,书写工整。但也有少数学生学习习惯差,上课不能用心听课,作业做得慢,正确率低,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。还有一些同学上课不敢大胆发言,学习不积极,贪玩马虎,被父母惯坏了,没有良好的学习生活习惯。因此,我们开展“帮忙一个,多帮忙一个”等活动,帮忙学习困难的学生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。 二,德育 1.
6、连续对学生进展爱国主义、集体主义和文明行为习惯教育,切实提高学生的思想道德素养。 2.正确的学习态度,明确的学习目的。提高学习兴趣,让学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3.积极参与学校组织的各种活动,让学生在活动中承受教育。 4.形成团结进步的良好班风,班干局部工明确,提高学生治理力量。 5.做好阅读教育活动,让学生多看课外书,加强由浅入深的阅读指导,培育学生的观看力量和阅读力量,让学生在阅读中提高学问进展思维。 6.争取安全无事故上课。 三,详细措施 1.细化日常治理 围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标,常规培训在学年开头的常规治理周特别重要。应当施加严格的要求,对违法者进展起诉
7、,让学生尽快恢复良好的行为习惯。制定班级惯例应根据学校规章制度进展。上课纪律,课间纪律,上下学纪律很重要。把各种责任安排给人,把全部的治理要求落实到位,让孩子在开学的时候就意识到日常治理的重要性和全都性,严格根据要求去做,渐渐形成习惯。 充分利用班会和课间时间,强调“走路轻一点,渐渐向右走”和“课堂作息”等日常作息要求,培育良好的学习生活习惯。 利用升旗仪式加强学生道德教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日,召开一些有意义的主题小组会议,连续开展综合性实践讨论,让学生在各种活动中学会合作、生活、行为。 2.形成良好的班风和外观。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规。如有违纪行为
8、,由纪律组长记录,并记录在学生评价表中。遵纪守法的学生与文学明星的选拔息息相关。无违纪五星,违纪一星扣一次。有什么麻烦就没有明星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常随机抽查。要求着装干净,桌椅抽屉洁净,物品整齐,由卫生委员会记录,演出状况记录在“安康劳动”中。 (2)选拔有效的班干部。 优秀的班干部是班主任的得力助手。所以,要依据开学时班级的实际状况,重新调整班干部,竞选。那么我们应当把重点放在训练 (3)营造宽松、民主、和谐的气氛 多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀爱惜的角度,对班干部有严格的要求;赐予笑脸、鼓舞的话语、鼓励的眼神,为学生参加学习去除各种心理障碍。 3.做好家访。 (1
9、)每学期对全部学生进展家访,了解他们最近一段时间在家里的表现,以便更好地开展工作,向家长汇报学生最近一段时间在学校的表现和学习状况,了解学生在家的表现。 (2)家校合作,联合教育,定期与学生家长联系,沟通信息,准时把握他们的思想动态,家长应更加关注孩子的生活和学习状况,与教师合作,用正确的教育方法和适当的态度转变学生的不良思想和行为。 4.做好学困生的转化工作。 (1)擅长发觉亮点。“尺子短,寸长.“每个学生都有自尊,都有闪光点。作为班主任,要理解他们,发觉他们心中的火花,给他们发光的时机。比方给学习有困难的学生留一些简洁的问题在课堂上答复;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简洁的问题,让他
10、们觉得“我能答复”“教师重视我”。 (2)赐予适当的表扬和批判。马克吐温曾经说过:“我只需要一句赞美就可以活两个月。”每个学生都喜爱被表扬,尤其是学习困难的学生,最需要表扬。在班级治理中,作为一名教师,假如你能发觉学生的每一个进步,按时独立完成作业,仔细听讲,做一点好事,你就能准时赐予表扬,让学生知道他的每一点进步都被教师留意到了,教师无时无刻不在关怀自己,让他感受到班级的暖和,从而增加他的自信念。固然,在班级治理方面,我 六年级班主任工作规划 篇3 一、班级分析 众所周知,每一个班级都是学校教育的最根本的单位,是教师与学生开展各项活动的最根本的组织形式。班级治理在学校教育教学中有着举足轻重的
11、地位。六年级一班今年新增加9名新成员,共有学生51人。几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经受,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参加、建立班集体,在这种状况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增加班级的分散力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。 二、培育目标 整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 三、详细措施: 1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密
12、协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,常常采纳短信向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦的做好后进生的转化工
13、作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作年
14、级组,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 9、制造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培育同学们爱读书的良好习惯。 三、工作安排 九月 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.组织好教师节主题班队会活动。 4.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯 十月 1.迎国庆,办板报. 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.进展敬重父母的教育。 4.对学生进展安全教育。 5.进展班级写字竞赛。 6.进展勤
15、俭节省教育。 十一月 1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育 2.期中考试 3.准时总结阅历和教训。 4.连续抓好课堂常规教育。 十二月 1.加强安全教育 2.制定复习规划,鼓舞学生努力学习 3.搞好各类评比,树立典范 4.加强身体的熬炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠 元月 1.期末考试 2.做好放假前的预备工作,做好安全教育。 推举阅读:小学班主任工作规划班主任工作规划六年级班主任工作规划初中班主任工作规划 六年级班主任工作规划 篇4 劳碌而又充实的一学期又将要开头了,这学期我接到了六年级的教育教学工作。为了将教学工作做得更好,也为了确保完成预期目标,特制订此规划。 一、班级状况 本
16、班共有学生71人,其中男生35人,女生36人,绝大部份孩子性情活泼,爱说好动,聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此照顾,合作有默契,把班级搞得有声有色。 但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要缘由是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。 二 、班级目
17、标 1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的”培育。 2、鼓励干部治理机制,到处能以身示范,全心全意自觉为同学们效劳,真诚地做同学们的公仆。 3、进展学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做预备。 4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的状况,共同教育,让学生更好的安康成长。 5、 加强心理安康教育,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。 三、工作重点 1、学生日常行为习惯、安全教育。 2、盼望生的
18、学习习惯及转化工作。 3、青春期,学生心理安康、卫生学问等教育及指导。 四、详细措施 1、连续抓好常规治理、行为习惯工作。 (1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳动、爱护环境、宽容接纳、以寻常心面对挫折等教育,培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和安康的人格。 (2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。 (3)以守则、标准为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。 (4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进展课堂纪律评比。 (5)学生进展每两周的自我评价,
19、加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。 2、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。深化班级自主治理的群体建立工作,培育优良的班干队伍及群体。 3、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两
20、头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 4、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 6、环保教育:教育学生爱惜环境,人人成为环保小卫士。 六年级班主任工作规划 篇5 一、班级概况 六年级现有学生39人,男生为18人,女生为21人。因班中局部家长对孩子只是生活上赐予满意,行为习惯的培育教育上还存在欠缺,所以班中学
21、生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培育学生的学习的习惯及力量,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。 二、详细措施 1、营造积极向上的班级气氛 依据学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参加班级治理,以此培育学生的组织力量、治理力量及责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,给学生供应显示才华的时机,在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 依据学校工作规
22、划和少先队工作规划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特殊的爱献给妈妈”等。活动之前制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,促进学生全面进展。 3、指导培育小干部 细心培育小干部,帮忙小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起榜样带头作用;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的
23、组织性、纪律性和进取心。 4、加强常规检查评比 从学生自身动身,在各方面设立监视岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立,使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。 5、针对特别学生,开展特别教育 (1)通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 (2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 (3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进展关怀帮忙。 六年级班主任工作规划 篇6 一、指导思想 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实
24、、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 二、班级概况: 我班现有学生63人,其中女生28人,男生35人。进入六年级,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活泼,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,教师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。
25、 2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展以“双创”为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施: 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。常常对学生进展安全教育,远离危急。 2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的共性,依据学生的表现准时进展教育。 3、积极响应学校的德育规划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的治理力量。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理安康教育工作。 (1)了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有机结合。 【有关六年级班主任工作规划合集六篇】