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1、 春季学期初中教学工作计划 一、指导思想： 面对全体，坚持生本教育，以素养教育为主线，以教学为中心，以课堂为载体，全面提高教育教学质量。 二、教学目标： 1、细化常规教学，努力做好日常规，周常规，有效完成月常规工作。 2、抓实常规教学工作治理、指导工作，提高教学效率。 3、做实，做好教师培训工作。 三、详细工作与要求 （一）常规教学工作要抓紧、抓实、抓细。 1、教师应有效完本钱学科日常工作任务（必做好的）并具有实效。而不应付检查。 2、教务处的教学检查、催促、指导工作要做到有始有终，常抓不懈，不能虎头蛇尾。做到有检必馈，深入教学第一线，做实实在在教学，不做外表工作，更不要偷工减料、应付了事。
2、（1）备课：仔细，思路清楚，目标明确。注意环节备课，方法备课，策略备课，更要注意导学备课。 a、环节备课：设计组织好教学的每一个环节，既要适应学生又要适合学问的传授，还要注意课堂教学效果。 b、方法备课：注意每一个教学的组织方法和教学方法的设计，方法不仅仅是适合教师组织教学，更要适合学生学法的把握和运用。 c、策略备课：研读学生，了解每一位学生的学习动态和根底，设计出更的效的课堂组织形式和教学大概，廉价于有效指导学科教学。 d、导学备课：设计适合指导学生学习导学案或者是有效教学指导思路，以便于引导学生进展有效学习。 （2）上课：是备课过程的课堂实施阶段，也是检验教师备课是否有效生成的过程。 在
3、教学过程中做到：兴趣培育与培育力量相结合；教学设计与学法指导相结合；环节设计与学问渗透相结合；动态治理与方略调整相结合。 （3）作业批改与布置：针对性，目的性，学问性，延展性。同时做好作业后的检查催促工作。 a、预习作业：其目的就是将新知在课前通过学生自学和收集的学习资源进展整合，加以内化，提早为课堂教学铺平道路，也是导学重要起始阶段。（针对性强和目的性强） b、稳固作业：它是检验学生对新知把握状况，以及运用所学学问进展分析和解决问题的过程，同时也是教师教学效果过程。（也是学生力量形成的过程） c、拓展作业：目的是对已学过的学问与新学问进展归纳、贯串、融合，让学生在解决问题的过程中感知，学到的
4、学问不再是独立的个体而具有普遍联系点的整体，更主要的是以此来培育学生的力量，拓宽学生学问的广度和深度。 （4）辅导：针对性，目的性，方法性，延展性，有效性。 有效的辅导是：既要注意对已把握学问的再认知，又要注意新旧学问间的联系；既要从联系中总结归纳学问间的集结点，又要引导学生把握方法找出解决问题的规律，引导学生优化解决问题的策略和培育解决问题的力量；既要加强学问的积存，又要引导学生向学问的纵深进展。从而到达辅导的学问性与目的地性的统一，方法性与延展性的统一。 （5）检查与检测：目的性，实效性，敏捷性，整改性。 其目的就是检查一个阶段或者一个时期以来的学习过程效果与教学过程效果。通过检测后的阅卷
5、工作与试卷分析总结问题与缺乏，调整下步的工作思路，制定的效的、切实可行的教学与辅导规划。 （6）反思：反思自己的执教态度，职业操守与责任，日常教学行为。 反思自己的课堂教学的每一个环节的有效性能到达目的是多少。反思自己在教学中应对了多少，真正实实在在的，脚踏实际的，一步一个脚印的做了多少工作，又取得了多少成效。 （二）年部教学工作 在教学工作中，每位教师要做到：“勤、研、谨，严、正、业”，克制“散、懒、串”。 勤：勤奋好学，不断提高自己的业务水平与力量。研：钻研教材，潜心讨论学生，讨论教学的各个环节与细节。谨：严谨治学责任予人。严：标准自己日常行为，端正教学态度教学行为。正：以身示范，树师表形
6、象，做与自己职业相称的事。业：无私奉献，操守职业道德。 “懒、散、串”：克制工作懒散、散慢，杜绝无事乱串办公室的现象。 1、七年部 1）注意根底学问教学，保持自始至终、稳步提高教学质量，杜绝初一轻松过度，初二保持走步，初三上半年加强，后半年舍命的不良教学习惯。 2）时刻关注学生的学习动态和学习质量，分析学生的日常学习状态，针对性调整出本学科的教学策略。 3）重视单元过关等的每一次考试，有效分析学生、成绩、试卷、教师，把握学生的学习脉络制定有效教学规划，做到真实整改，扎实落实。 2、八年部 1）在现有学生的状况下，充分利用好这半年的时间，既要注意新课教学，又要重视学问的查漏补缺的同步提高，为进入
7、初三学习打好良好的根底。 2）有效分析学情，将学生进展分层次异步施教，各学科教师依据学科特点和学生学习状态，组织形式多样、丰富多彩的有效教学形式，实施有效教学。 3）重视或者多设计一些形式的针对性检测，分析、总结找出症结，对症下药，检查并催促学生提高单位时间内的学习效率。 4）针对每个层次的第一位学生，帮忙他们制定短期有效的学习规划，走出学习逆境。 5）注意多层次多侧面检查与评价稳抓稳打。 3、九年部 1）制定有效的复习规划，实施有效的复习形式，全面提高中考成绩。 2）无论是单元综合过关，还是专题综合训练，都要提高它的层次和每一次复习的效率。 3）仔细做好做细每一次的成绩分析，反思复习过程中的
8、缺乏，订正复习的偏差度，实行有效的方式提高成绩。 4）以中考为中心，以专题分类的类型题进展归纳、总结找出学问间内在联系，把握学问的重点，突破学问难点，进展分门别类的复习。 5）注意最终的几次模拟考试与成绩分析，分析今年中考方向，仔细总结，反复查摆，把握中考脉搏，做贴近中考的复习。 （三）师训工作：实效、有用，杜绝应付，敷衍。 1、自学：专题学习。 2、集中学习：专题培训。 3、内容；高效课堂。 春季学期初中教学工作规划 以教育局和中心学校2022年工作要点为依据，开拓创新，务实苦干，全力做好我校教育教学工作，努力提高教育教学质量，推动我校教育事业稳步向前进展。 一、总体思路 本学期我校教育工作
9、将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作；突出两个亮点：一法律常识进班级；二是古诗背诵人人会；抓好八项重点工作，一是抓治理，二是抓素养教育，三是抓教学，四是抓教师培训，五是抓教研，六是抓校园文化建立，七是抓安全，八是抓后勤。 二、重点工作 一是抓目标治理，提高办学水平；二是抓德育教育，全面实施素养教育；三是抓教学，提高教学质量；四是抓培训和教研，促教学；五是抓校园文化建立，丰富学校生活；六是抓信息化建立，加快教育步伐；七是抓安全，为教育教学保驾护航；八是抓后勤，加强党风廉政建立。 三、预期目标 1、学前儿童入学率到达95%，适龄儿童入学率保持在100%，升级率和毕业率到达100%。 2、六年
10、级统考和其他年级统考总成绩进入大河前五名。 3、创立特色示范学校，争取通过教育局验收。 4、确定学校教研课题，申报中心学校立项。 5、50岁以下教师全部会使用多媒体课件和电子白板进展教学。 6、让学生人人懂些法律常识，人人会背20首古诗。 7、完成水房的建立任务，硬化校园800平方米。 四、详细措施 （一）、实行目标治理、文化治理，提高办学水平 1、我校以大河中心学校教育教学治理制度、大河二小学校治理制度为总纲，制定目标考核量化细则，签定教师目标治理责任书，重点抓常规治理和过程性考核，做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机制。详细工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多催促、重落实、要质量
11、。 2、进一步完善奖惩制度，对班级治理、教学成绩、教育科研突出的教师赐予嘉奖。对师德缺失、业绩平平、统考成绩差的教师赐予惩处。 （二）、以德育为首，全面实施素养教育 1、加强师德队伍建立，连续开展“师德师风建立”活动，连续抓好党风行风建立，统一思想，提高熟悉，把广阔教师的留意力和精力引导到教育教学工作上来，使广阔教师依法执教，以德执教。 2、严格执行师德师风考核一票拒绝制，凡师德考核不合格者，不准评优选先、晋升职称和提拔使用。 3、面对全体学生，扎实推动素养教育。进一步加强学生思想道德教育，把“立德树人”贯穿于学校治理和教学全过程。 4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。仔细落实中共
12、中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德若干意见、小学生守则和小学生日常行为标准。 5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。 6、连续抓好学生行为习惯的养成教育，少先大队和班主任要制定具体的规划并且实施， 7、组织开展“纪念建党九十周年”读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六一”等活动，激发学生爱国热忱，增加民族自信念和骄傲感。 8、加强对学生的”心理安康教育、公民道德教育、遵纪守法教育等，培育学生健全人格、社会责任感和守法意识。 9、加强体育和艺术教育，树立“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”理念，实施国家学生体质安康标准，开齐、上好体育课，检测记载达标成绩。
13、保证“两操、两活动”的有效开展。开展丰富多彩的阳光体育活动，为参与红寺堡区首届中小学生运动会做好预备。开齐、上好音乐课、美术课，提高学生审美情趣和艺术素养。 10、加强学校卫生和预防疾病工作，使广阔师生有一个开心的心情和安康的身体。 （三）、以教学为中心，不断提高教育教学质量 教学是学校一切工作的中心，是对学生进展思想品德教育，提高学生文化学问水平的主渠道。为了进一步调动广阔教师教育教学积极性，大幅度提升教学质量，我校重点抓以下几项工作： 1、仔细抓好备课、上课、批改作业常规教学工作，勤检查、多催促、抓好过程性考核。 2、定期对学生学习状况进展检测和考核，抓好终结性考核评估。 3、抓好优质课竞
14、赛评比活动，以活动促教学。 4、抓好教师培训，以提高教师业务水平提升教学成绩。 5、以骨干教师的榜样带头作用引领全体教师爱岗敬业，努力工作。 6、把远程教育资源的开发与应用与教师的绩效考评相挂勾，进一步发挥远程教育资源的功能与作用。 7、要求教师撰写教学论文，总结教学实践中的阅历。每位教师撰写两篇以上教学小论文或教学心得。 8、每个教师必需有自修笔记和个人听课记录，评课记录，具体记录好本人本学期教育教学开展及学习状况。 9、签定教学教研目标责任书，做到目标明确、分工明确，责任到人。 （四）、抓好教师培训 1、制定青年教师培育方案，制定校本培训规划，进展业务培训，每周业务培训学习一次，提高教师业
15、务力量，形成学科带头人，培育区、市、县三级骨干教师队伍。 2、连续深入扎实做好教师三个层次培训工作，努力完本钱学期培训任务。 3、制定信息技术培训规划，进展电子白板使用和远程教育资源使用及微机课程开设使用的培训。 4，、积极努力，多方联系，派教师出去学习，请名师进学校讲课、沟通。 5、开展“践行师德标准，争当师德标兵”活动；建立师德学习、师德承诺、师德奖惩、师德监管、师德档案五项师德制度，提高教师水平。 （五）、抓好校本教研，助推教学质量提高 1、建立健全校本教研制度，推动教研活动制度化、常态化、标准化。 2、制定校本教研规划，深入实施自治区“课堂教学质量工程”和开发区“学科教研进课堂活动”，
16、开展多种形式的教研活动。 3、学校申报2个教研小课题，教师每人申报1个教研小课题，并开展学科教研活动。 4、本学期连续开展远程教育优质评比及“三课”活动，开展教研讲座，同时进展示范教学，评比优秀课教师代表，聘请有关教研人员进展沟通。 5、一学期要求每位教师参与研修活动20课时以上，担当公开教学1课时以上，听课15节以上，骨干教师举办校本讲座不少于1次。通过多种途径，使广阔教师把握肯定的教学方法，促进教学质量的提高。 （六）、抓好校园文化建立，营造深厚育人环境 加强校园文化建立，发挥校园文化引导、教育、熏陶作用，我们要从三方面入手抓好校园文化建立。 1、多方筹措资金，搞好校园自然环境建立。抓好净
17、化、绿化、硬化、美化、亮化建立。 2、加强校园人文环境建立。搞好“一训三风”（校训，校风、教风、学风）。 3、少队部要充分发挥国旗下的讲话、黑板报、校园播送、简报、文化长廊的宣传作用，进展校园文化宣传。 4、加强班级文化建立，通过各种主题班会培育学生良好的纪律、卫生行为习惯。同时爱护好玻璃、墙壁，爱护好革命首领、英雄人物、科学家、劳动榜样等出色人物的画像、格言、牌匾。 5、组织开展丰富多彩的学生课外活动，如举办体育活动、文化活动、文娱活动、各类竞赛活动。 6、成立各种兴趣小组，活泼校园文化。 7、开展精神文化建立，处理好师生关系，教师要做到着装干净、大方、庄重风光，言行文明、和气，切忌粗鲁、低
18、俗；要对学生进展鼓励性、期盼性评价，努力做到学高为师，行为世范，用良好的表率影响学生。 8、教师要有团队精神，由于我们的很多工作，如课题讨论、集体备课、大型活动等都要靠集体的才智，集体的力气合作完成。 （七）、抓信息化建立，加快教育现代化步伐 1、狠抓教师应用信息技术设备力量特殊是电子白板使用技能的培训，使教师能够正确娴熟的使用。 2、加强设备治理，强化教学应用，以加快教育手段现代化步伐。 3、加强电子白板教室、远程教育教室、光盘教室和微机教室的使用，开足开齐课程，让这些现代化教学设备得到充分利用。 （八）、安全工作 为了将我校办成“安全、文明、和谐校园”，办成“开发区示范学校”，我校安全领导
19、小组将实行如下措施： 1、以教育部中小学、幼儿园安全治理方法和教育部学校重大安全事故应急处理预案的要求，建立安全工作制度和各种事故应急处理预案。 2、完善近三年安全教育规划，制定本学期安全教育规划并按规划开展工作。 3、落实安全教育进课堂制度，对学生进展安全常识教育和心理安康教育 4、加强安全工作检查排查力度，将安全隐患毁灭在萌芽状态。 5、落实安全责任追究制。 6、将这一工作作为教师年终考核的重要内容记入考核档案。 （九）、抓好后勤工作 后勤工作主要从开源、节流两个方面入手来保证人、财、物发挥出最大的效益。仔细执行“购物审批制度”和“财务定期公开制度”，主动承受广阔教师和人民群众的监视。本学期我校将做如下工作： 1、做好财经收支预算，做到开支重点突出，合情、合理、合法。 2、购置50个小课凳，补充近几年的消耗。 3、完成水房的建立任务，完成局部校园硬化任务。 总之，我们要以全新的思想、全新的观念和积极的行动投入到学校各项工作中去，大胆创新，勇于探究，创设宽松、和谐、愉乐的教育教学气氛，全面提高教育教学质量。