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1、 春苗幼儿园201*年度工作总结 春苗幼儿园201*年度工作总结 春苗幼儿园201*年度工作总结 在上级主管部门的关怀支持下，在全体教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实县教育的精神，以素养教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩，但也存在缺乏，为使我园的工作在此根底上有所提高，现将201*年度的工作总结如下： 一、加强学习，全面提高教师素养 我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，提高熟悉的同时还学习教师职业道德标准、教育法。树立良好的师德形象，增加了教师的事业心和责任感，不断提高教师的自身素养，通过学习提高了思想熟悉，强化了教师的意识， 二、工作方面
2、 教师能仔细遵守工作时间，工作中仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，教师之间团结协作、相互支持、相互鼓励、相互协作、相互学习。集体形成了一种和谐、融洽的气氛。 三、教学方面 1、教师能仔细执行教学规划和教学进度授课，能仔细学习业务理论。把握各学科的教法和技能，实行恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，到达寓教寓乐的目的。 2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，防止幼教小学化，对幼儿进展多鼓舞，少批判，爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信，有 了自信才能自强。 3、嬉戏有目的、有要求、有组织、嬉戏内容适合幼儿年龄特
3、点，活泼、欢快、安康。 四、加强治理，改善办学环境 1、本学期重新制定了相关的制度，加强日常工作检查和催促，常常听课指导，对各们教师进展了责任分工。 2、对园内物品落实责任，做到准时登记、常常过问、对桌椅破损准时修补。 3、重新制定了更加完善的安全应急预案和门卫值班制度。五、安全方面 我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进展安全教育，由于教师对此项工作做的到位，一学年里我园没有发生任何事故。 幼儿园工作取得了肯定的进步，但是，但是我们还存在着一些缺乏，与示范幼儿园还有肯定的距离，春苗幼儿园将以示范幼儿园标准为准绳，努力改造缺乏，发扬优点，争取更大的进步，打造特色幼儿园。 二
4、一二年一月二十日 扩展阅读：春苗幼儿园201*年度教育教学状况总结 春苗幼儿园201*年度教育教学状况总结 201*年，对我们春苗幼儿园来说，是进展的一年，是进步的一年，也是成长的一年。对于每一个儿童，我们教师，都细心的呵护着，急躁的教育着，孩子们的进步与转变，是我们最大的收获，孩子们的成长，是我们最大的成就感。只有孩子们进步了，我们，才收获了。只有孩子们的进展好了，才能表达我们教师的价值与成就，现将201*年度教育教学状况总结如下： 一、全体幼儿园教师加强理论学习，不断提高自身素养。我组织全园教师学习了教学治理方面的制度，要求全体教师必需仔细贯彻执行，真正构建适应课程改革的教学常规治理机制，
5、确保教学工作有序进展，写出适合自己教学的课时教案。同时跟教师签定了教学质量合同书，并制定出奖惩措施，充分调动教师工作的积极性。 二、教职工根本状况介绍。 共有教职工6人，其中专业教师2人，保育员1人、园长1人、保安1人、财务1人。春苗幼儿园共有3个教学班，学生120人，其中大班58人、中班35、小班27人。全体教职工仔细执行各项规章制度，在平常工作中，仔细贯彻执行。 三、班级状况分析： 本学期共有幼儿120名，经过上学期的学习，三个班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题：1、幼
6、儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆识小在自我爱护较弱。鉴于以上缺乏，本学期，我们在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 二、班级日常工作 1、本学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体
7、地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2本学期，做好各项常规工作及大型活动：在“三.八妇女 节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的活动；积极预备五一活动、故事展现会；做好庆“六一”演出工作。三、卫生保健工作： 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。四、本期教育教学目标与要求语言： 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话，把握并理解其说话的内容。 3、能用比拟连贯、标准的语言
8、清晰地表达自己想说的事。4、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能有表情地朗读诗歌，复述故事。5、对阅读和书写有深厚的兴趣，能专注地阅读，会独立叙述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话，做到发音和声调根本正确。健科社： 1、保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 2、能积极、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、积极向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏，增加合作意识，培育竞争意识。 3、增加爱祖国的情感，对亲人、对他人的关爱之情，对劳动人民的敬重与爱戴之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 4、主动关怀四
9、周环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发喜爱科学的情感。 5、学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。音乐： 1、引导幼儿在理解歌曲内容的根底上，充分感受歌曲的心情，并能依据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。 2、学习按音乐节奏精确地做简洁的根本动作。3、学习感受风格鲜亮、构造短小的歌曲和有标题的器乐 曲的同时，进展制造性的表达，体验比
10、拟典型的民族音乐、劳动音乐的不怜悯趣。体育： 1、进展幼儿走、跑、跳动、投掷、平衡、等根本动作，了解相关的学问，把握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增加体质。 2、知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能娴熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进展活动。活动中，听口令进展各种队列队形变换和表演各种根本体操，培育感受美、表现美的力量，促进身体机能的进展。3、鼓舞幼儿坚持熬炼，培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 4、在体育活动中培育幼儿的规章意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克制困难，体验胜利的乐趣。 友情提示：本文中关于春苗幼儿园201*年度工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，春苗幼儿园201*年度工作总结：该篇文章建议您自主创作。