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1、 春苗幼儿园201*年度工作总结 春苗幼儿园201*年度工作总结 春苗幼儿园201*年度工作总结 在上级主管部门的关怀支持下,在全体教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实县教育的精神,以素养教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩,但也存在缺乏,为使我园的工作在此根底上有所提高,现将201*年度的工作总结如下: 一、加强学习,全面提高教师素养 我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高熟悉的同时还学习教师职业道德标准、教育法。树立良好的师德形象,增加了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素养,通过学习提高了思想熟悉,强化了教师的意识, 二、工作方面
2、 教师能仔细遵守工作时间,工作中仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,教师之间团结协作、相互支持、相互鼓励、相互协作、相互学习。集体形成了一种和谐、融洽的气氛。 三、教学方面 1、教师能仔细执行教学规划和教学进度授课,能仔细学习业务理论。把握各学科的教法和技能,实行恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的。 2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,防止幼教小学化,对幼儿进展多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有 了自信才能自强。 3、嬉戏有目的、有要求、有组织、嬉戏内容适合幼儿年龄特
3、点,活泼、欢快、安康。 四、加强治理,改善办学环境 1、本学期重新制定了相关的制度,加强日常工作检查和催促,常常听课指导,对各们教师进展了责任分工。 2、对园内物品落实责任,做到准时登记、常常过问、对桌椅破损准时修补。 3、重新制定了更加完善的安全应急预案和门卫值班制度。五、安全方面 我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进展安全教育,由于教师对此项工作做的到位,一学年里我园没有发生任何事故。 幼儿园工作取得了肯定的进步,但是,但是我们还存在着一些缺乏,与示范幼儿园还有肯定的距离,春苗幼儿园将以示范幼儿园标准为准绳,努力改造缺乏,发扬优点,争取更大的进步,打造特色幼儿园。 二
4、一二年一月二十日 扩展阅读:春苗幼儿园201*年度教育教学状况总结 春苗幼儿园201*年度教育教学状况总结 201*年,对我们春苗幼儿园来说,是进展的一年,是进步的一年,也是成长的一年。对于每一个儿童,我们教师,都细心的呵护着,急躁的教育着,孩子们的进步与转变,是我们最大的收获,孩子们的成长,是我们最大的成就感。只有孩子们进步了,我们,才收获了。只有孩子们的进展好了,才能表达我们教师的价值与成就,现将201*年度教育教学状况总结如下: 一、全体幼儿园教师加强理论学习,不断提高自身素养。我组织全园教师学习了教学治理方面的制度,要求全体教师必需仔细贯彻执行,真正构建适应课程改革的教学常规治理机制,
5、确保教学工作有序进展,写出适合自己教学的课时教案。同时跟教师签定了教学质量合同书,并制定出奖惩措施,充分调动教师工作的积极性。 二、教职工根本状况介绍。 共有教职工6人,其中专业教师2人,保育员1人、园长1人、保安1人、财务1人。春苗幼儿园共有3个教学班,学生120人,其中大班58人、中班35、小班27人。全体教职工仔细执行各项规章制度,在平常工作中,仔细贯彻执行。 三、班级状况分析: 本学期共有幼儿120名,经过上学期的学习,三个班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题:1、幼
6、儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。鉴于以上缺乏,本学期,我们在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 二、班级日常工作 1、本学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动,并准时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体
7、地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2本学期,做好各项常规工作及大型活动:在“三.八妇女 节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的活动;积极预备五一活动、故事展现会;做好庆“六一”演出工作。三、卫生保健工作: 1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。2、对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿安康成长,加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。四、本期教育教学目标与要求语言: 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。 2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话,把握并理解其说话的内容。 3、能用比拟连贯、标准的语言
8、清晰地表达自己想说的事。4、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能有表情地朗读诗歌,复述故事。5、对阅读和书写有深厚的兴趣,能专注地阅读,会独立叙述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话,做到发音和声调根本正确。健科社: 1、保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有肯定的生活自理力量。 2、能积极、主动地参与各种体育活动,在活动中保持欢乐、积极向上的心情,能与同伴玩各种嬉戏,增加合作意识,培育竞争意识。 3、增加爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的敬重与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。 4、主动关怀四
9、周环境的变化,进展有益的探究活动,能充分体验到探究和发觉的乐趣,形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发喜爱科学的情感。 5、学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题,进展对环境的应变力量、适应力量,为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。音乐: 1、引导幼儿在理解歌曲内容的根底上,充分感受歌曲的心情,并能依据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。 2、学习按音乐节奏精确地做简洁的根本动作。3、学习感受风格鲜亮、构造短小的歌曲和有标题的器乐 曲的同时,进展制造性的表达,体验比
10、拟典型的民族音乐、劳动音乐的不怜悯趣。体育: 1、进展幼儿走、跑、跳动、投掷、平衡、等根本动作,了解相关的学问,把握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增加体质。 2、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能娴熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进展活动。活动中,听口令进展各种队列队形变换和表演各种根本体操,培育感受美、表现美的力量,促进身体机能的进展。3、鼓舞幼儿坚持熬炼,培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 4、在体育活动中培育幼儿的规章意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克制困难,体验胜利的乐趣。 友情提示:本文中关于春苗幼儿园201*年度工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,春苗幼儿园201*年度工作总结:该篇文章建议您自主创作。