新人培训方案范本.docx

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1、 新人培训方案优秀范本 培训分为五个阶段去完成整个规划，每个阶段为一周。每周课程的.时间依据进度结果进展调整。课节内容安排的主要目的是为了让员工具有团队意识、一般话意识、卫生意识、效劳意识、营销意识等五大素养。 依据这五个要求，培训课程将按以下几个步骤进展 第一阶段：人员素养筛选： 1、（军训）微笑练习每天8小时 2、一般话训练每天1小时 3、卫生内务每天1小时 到达效果的要求：礼貌意识完成，团队全都性良好，个人卫生习惯意识已形成。 其次阶段：综合素养培训： 1、军训微笑每天4个小时 2、企业文化与效劳理念、一般话专业术语 3、效劳消费：心理学、顾客满足学和职业道德 4、效劳专业术语及工程特色

2、每天3个小时 5、卫生意识习惯训练每天1小时 效果到达的要求：1、站、立、行的已形成良好形态2、一般话意识已形成并开头使用。3、对本行业的效劳理念和语言方式已形成并能娴熟表达。 第三阶段：综合力量的训练： 1、军训微笑每天4小时 2、一般话、专业术语流程练习每天2个小时 3、效劳形象及操作的培训每天3个小时 4、考核效劳意识学问每天1小时 5、卫生习惯训练每天30分钟 效果到达的要求；把握效劳标准动作和术语 第四阶段：综合力量的培训： 1、军训微笑每天2个小时 2、整体效劳形象与动作训练每天3个小时 3、业务学问流程营销流程训练每天2小时 4、综合流程，岗位模拟训练每天4小时 5、卫生习惯训练

3、每天30分钟 第五阶段：全面素养考核 到达的效果：有组织、有纪律、讲文明、懂礼貌；条件反射的行为及思索模式（人性化的效劳、标准化的操作） 新人培训方案优秀范本篇2 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织构造，使其更快适应工作环境。 2、让新员工熟识（岗位职责），工作流程，与工作相关业务学问以及效劳行业应具备的根本素养。 二、培训对象 公司全部新进员工 三、培训时间 新员工（入职）培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。 四、培训方式 1、脱岗培训：采纳集中授课的形式。 2、在岗培训：采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教师 行政人事部负责人、店面经理、

4、助理店长、在某方面具备专长和特别技能的老员工 六、培训教材 公司简介、公司治理制度、部门治理制度、职位（说明书）、案例 七、培训内容 1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观) 2、组织构造图 3、公司福利待遇方面(（保险）、休假、请假等) 4、薪酬制度(发薪日、发薪方式) 5、绩效治理制度 6、职位说明书和详细工作标准、工作技巧 7、内部员工的熟识(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等) 8、仪态仪表效劳的要求 八、培训考核 1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。 2、应用考核。通过观看测试等（方法）考察受训者在实际工作中对培训学问或技巧的应用。由部门直接上

5、级、同事、行政人事部共同鉴定。 九、培训效果评估 行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接沟通。跟踪了解培训后受训者的工作状况，逐步削减培训内容的偏差，改良培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。 新人培训方案优秀范本篇3 一，培训程序 1，大学生或合同工人数多，文化层次，年龄构造相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核.(不定期) 2，人数较少，分散时，由详细用人单位从中心详细班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查. 二，培训目的 1，让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织构造，使其更快适应工作环境 2，让新员工熟识新岗位职

6、责，工作流程，与工作相关的安全，卫生学问以及效劳行业应具备的根本素养. 三，培训内容 1，中心(公司)岗前培训中心预备培训材料.主要是要对新来员工表示欢送;根据各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织构造，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司效劳行业根本素养预备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题. 2，部门岗位培训新员工实际工作部门负责. 介绍新员工熟悉本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进展交换意

7、见，重申工作职责，指出新员工工作中消失的问题，答复新员工的提问;对新员工一周的表现进展评估，给新员工下一步工作提出一些详细要求. 3，集团整体培训：集团职校负责-不定期 分发员工培训手册(简述_大学的历史与现状，描述_大学在南京市地理位置，交通状况;集团历史与进展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织构造及主要领导，集团各部门职能介绍，主要效劳对象，效劳内容，效劳质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议接受的（渠道）;解答新员工提出的问题.) 四，培训反应与考核 1，各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进展的中心(公司)部

8、门培训应在集团职工培训学校指导下进展.各中心(公司)每培训一批新员工都必需完成一套新员工培训表格，部门中心(公司)集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认 2，培训实施过程应仔细严格，保证质量，全部培训资料留意保存，并留意在实施过程中不断修改，完善. 3，培训结果经职校抽查后，统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心（总结）反应一次. 五，新员工培训实施 1，召集各中心(公司)负责培训人员，就有关集团新职工培训（实施方案），征求与会者意见，完善培训方案. 2，各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选，协作集团职校组建从上至下的培训治理网络. 3，集团内部宣传

9、新员工培训方案，通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义 4，全部新员工在正式上岗前，都必需在中心(公司)集中培训一次，(培训内容见中心岗前培训);然后再到详细工作部门进展培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工根本状况实施相应的培训教材和时间，一般状况下，培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格发放结业证书，培训合格名单报集团人力资源部。 新人培训方案优秀范本篇4 一、引言 开头一项新的工作对新员工来说是布满压力的，新员工常发觉自己要在一个完全生疏的工作环境下与不熟识的人一起工

10、作。为了在新的工作岗位上取得胜利，新员工必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会由于过低地估量了新的工作责任所带来的心情影响和适应新环境的难度而感到惊讶。此外，新员工或许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮忙其取得胜利的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。 适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个简单而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟识组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，需要花数周甚至数月的时间。胜利的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满足度、绩效；投资在新员工身上的启动本钱（如聘请、甄选、培训、员工

11、到达工作娴熟所需的时间）；员工连续留任组织的可能性；替代（离职）员工的费用几个方面。 尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮忙新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经受焦虑和挫败感。 因此，熟悉组织社会化的重要性并实行（措施）帮忙新员工在组织中顺当过渡是必要的。除了聘请阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍使用的一种方法。 新员工入职培训规划是为让新员工了解其马上从事的工作、马上与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而设计的一项规划。该规划经常是在新员工同意参加某组织并为其效力后即开头

12、实施。一般是新员工到岗的第一天开头。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长期的印象。然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训规划重视社会化过程的遭受阶段，新员工在本阶段将会熟悉组织中的工作与生活状况。 入职培训的目的通常包括以下几方面： 1、削减新员工的压力和焦虑； 2、削减启动本钱； 3、降低员工流淌； 4、缩短新员工到达娴熟精通程度的时间； 5、帮忙新员工学习组织的价值观、文化以及期望； 6、帮助新员工获得适当的角色行为； 7、帮忙新员工适应工作群体和标准； 8、鼓舞新员工形成积极的态度。 入职培训在各种规模的组织中都被广泛采纳。不同的组织使用不同的

13、入职培训方法。 二、入职培训内容的评估和打算 从抱负的角度来说，入职培训应当遵守评估设计实施评估的框架构造。组织代表应在培训之前进展培训内容和培训方法的细心评定。培训完成之后，再对其进展系统地评估，以评定培训工程的胜利程度。 一般来说，入职培训规划应包括如下信息：公司的整体信息，通常由负责人力资源开发的员工供应；与工作严密相关的信息，通常由新员工的直接上级主管供应；公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规章、程序、部门参观，以及部门成员介绍。 鉴于

14、组织社会化的本质，组织应当清晰地向新员工传达组织对其的期望。应当向新员工讲明诸如工作职责、任务、（报告）关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书，但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此，构成员工期望的要素，工作规章、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入争论之列。 组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、构造、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化根本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。很多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件，如（员工手册）和业务报告等来

15、传达。 入职培训中还应向新员工解释清晰薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表，以使员工知道他们应当得到的薪酬和已参与的福利规划。 引导新员工了解他们马上任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相协作，以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应争论工作流程、协调等事宜。最终，实际的工作场所布局也应当得到解释，包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他特别规的特征。 在入职培训中，可使用各种媒体，包括讲课、录像、印制的材料、争论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员供应很独特的时机。入职培训的时间依据状况而各异。从几小

16、时到几天，甚至几个月不等。 下面供应的是常用入职培训内容清单： 1、公司历史、哲学、公司业务； 2、组织构造图； 3、组织所在行业概览； 4、福利组合概览（如安康保险、休假、病假、学费报销、退休等） 5、业绩评估或绩效治理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6、薪酬程序：发薪日，如何发放； 7、职位或工作说明书和详细工作标准； 8、员工体检日程安排和体检工程； 9、职业进展信息（如潜在的晋升时机，职业通道，如何获得职业资源信息） 10、根本的人与机械掌握和安全培训； 11、员工手册、政策、程序、财务信息； 12、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的猎取、电脑密码、电

17、话、停车位、办公用品的作用规章等； 13、参观设施和公司四周相关效劳，如餐厅、购物场所、干洗店、漫步空间等的地图； 14、技术或详细与工作相关的信息（或如何与相关上级主管或同事协商培训的日程安排）； 15、着装（如周五可便装上班）； 16、工作外的活动（如运动队、特别工程等）。 三、入职培训直接上级主管、同事、人力资源开发人员、新员工的角色功能 有效入职培训的关键要素之一是新员工与其直接上级治理人员、同事以及其他组织成员之间频繁的互动。在培训遭受阶段的这种互动越频繁，新员工的社会化进程越快。有讨论说明：新员工认为与同事、直接上级治理人员以及中高层同事之间的互动对他们的帮忙最大。而且，这种互动与

18、新员工往后的态度（工作满足度、组织承诺、离职倾向）有关。 1、直接上级主管：直接上级主管在新员工培训过程中既是信息的来源又是新员工的向导。直接主管可借助于向新员工供应实际信息、清楚而现实的绩效期望、强调员工在组织内取得胜利的可能性来帮忙新员工克制焦虑感。除此之外，直接上级主管还可通过鼓舞同事接纳新员工来帮忙他们。有些企业的主管还细心为每一位新员工安排一位伙伴帮忙他们适应工作环境。导师制，即为每位新员工配备一名（阅历）丰富的老员工，也可起到同样的作用。另外，直接主管可帮助新员工开发他们在组织中的角色，以削减还不到期望而产生的负面结果。 其他重要的直接主管引导功能包括： 供应详细工作培训； 暂缓安

19、排新员工工作小组以外的任务以使其有时间进展工作方面的学习； 分派具挑战性的首次任务； 进展准时的、有建议性的绩效评估； 诊断造成冲突的问题（构造性的和人际间的）； 利用新员工到来之机，重新安排工作任务或进展工作的再设计以提高有效性和员工对工作系统的满足度。 值得一提的是，为了让直接主管能有效地履行其入职培训的职责，对他们进展培训是必要的。通过培训，使主管们对整个入职培训体系及其背后深刻的规律、他们自己的角色、如何有效地发挥他们的作用都有深刻的熟悉。 2、同事：组织的新成员把与同事之间的互动看作在他们组织社会化过程中极其有帮忙的活动。由于，通过此，他们可以获得支持、信息和培训。此外，同事的帮忙有

20、助于他们了解工作小组和组织的标准。同事还可能通过削减一些过激的做法，如取笑新员工缺乏对某些信息的了解或使其境况为难等，来缓解新员工的焦虑。 帮助新员工与同事之间的互动的一种方法是建立伙伴制度，即新老员工的（配对）帮忙制度。被指派帮忙新员工的同事应当获得相关的材料和培训以便帮忙他们完成其职责。 3、人力资源开发人员：在整个入职培训中，人力资源开发人员的主要职责是设计并监控入职培训工程。详细来说，他们的职责包括指定或猎取各种材料（比方工作手册和争论会导师的指引），实施培训，设计并进展评估讨论。 人力资源开发人员还应扮演鼓励各治理层积极参加和支持入职培训工程的角色。建立行动委员会并努力让关键治理者们

21、自始至终积极参加（如与新员工见面、进展入职培训）。另外，人力资源开发人员还应实行措施（如对新员工和其直接上级领导进展访谈和问卷调查）以确保入职培训工程按规划并有效地进展。 4、新员工：在入职培训过程中，应鼓舞新员工积极主动地成为主动的学习者。应鼓舞他们主动搜寻他们自认为对其适应组织有帮忙的各种信息和建立各种关系。同时组织应努力制造一种鼓舞和强化新员工此种行为的气氛。 四、入职培训中常消失的问题 入职培训与其他的人力资源开发一样，不免会产生一些问题。应当引起留意的问题有： 1、过分强调文书工作； 2、信息超载（在短时间内给新员工供应过多信息）； 3、不相关信息（供应给新员工一般而外表的与其工作任

22、务无直接关系的信息）； 4、缺乏策略（过多强调工作的失败率或负面状况）； 5、过分地推销组织； 6、强调正式的、单向的沟通（使用授课和录像而没有给新员工争论有兴趣话题的时机或提问的时机）； 7、闪电式（将培训工程压缩为一天完成）； 8、缺乏对培训工程的诊断或评估； 9、缺乏效果跟踪。 信息超载是入职培训中尤为普遍的问题，以为很多培训为了图便利和省事而在短时间内向受训者灌输大量的信息。然而，人在肯定的时间内能够汲取的信息是有限的。承受的信息量超过人所能承受的程度时，人的学习效率就会下降，压力就会上升。工程的设计者和实施者必需意识到这一点并尽力防止信息超载。 在培训的初期阶段只包含重要的信息； 供

23、应书材料以便受培训者课后复习，尤其是对于简单的福利规划和重要的主题，如公司使命和工作规章等； 分期分阶段进展培训，使各项培训之间有时间上的缓冲； 进展新员工跟踪以确保他们完全理解主要的培训内容并答复他们提出的额外问题。 需求评价活动能帮忙培训工程设计者确定将新员工所需的信息包括在培训工程中。这也可以借鉴顶尖级组织的做法。 五、设计和实施员工入职培训工程 入职培训的问题可能通过关注以下根本原则来加以避开：需求评价、设计、实施和培训后评估。 以下10步骤在设计培训工程时值得借鉴： 1、设立目标 2、形成指导委员会 3、入职培训概念讨论； 4、访问新近聘请的员工、直接上级治理人员和公司的高管； 5、

24、调查顶级企业的入职培训做法； 6、调查现有本公司的入职培训工程及材料； 7、选择内容和培训方式； 8、试用并修改材料； 9、编制和装订印制视听材料； 10、培训主管和系统装备。 通常状况下雇佣打算一旦做出，就应尽快将直接主管指引小册子发给新员工的直接上级主管，将入职培训的规划安排发给新员工。接着的培训按规划进展。 新人培训方案优秀范本篇5 一、到职前培训 （部门经理负责） 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 （每天早会时）。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员

25、工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 （部门经理负责） 到职后第一天： 1、到人力资源部报到，进展新员工入职须知培训（人力资源部负责）。 2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天： 1、一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。

26、 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈，争论试用期一个月来的表现，填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起争论新员工表现，是否适宜现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训：（人力资源部负责不定期） 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放，答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时，胜利与失败往往打算其最初数小时

27、或数天中。而在这开头的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）生疏的脸孔围绕着他； 2）对新工作是否有力量做好而感到担心； 3）对于新工作的意外大事感到害怕； 4）不熟识的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟识公司规章制度； 7）他不知道所遇的上司属哪一类型； 8）可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时，要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作，告知他你确实是欢送他的，与

28、他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情，但却经常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到生疏，但如把他介绍与同事们熟悉时，这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困惑，而新进人员同样地也感到为难，不过，如把他介绍给同事们熟悉，这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说，有意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自

29、己是新进人员时的阅历，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感觉，然后推已及人，以你的感觉为阅历，在新进人员参与你单位工作时去鼓舞和帮忙他们。 6、与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工，可使其克制很多工作之初的不适应与困难，如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的苦恼及错误，所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1）给薪方法； 2）升迁政策； 3）安全法规； 4）员工福利； 5）人事制度； 6）员工的行为准

30、则。 上述政策务必于开头时，即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时，必需使他认为对他们是公正的一种态度。假设领导人员对新进人员解释规章，使他们认为规章的存在到处在威逼他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员，他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，由于当一个新进人员在参与一项新工作时，

31、他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由，是主管人员的责任，这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1）协作新进人员的工作性质与工作环境，供应其安全指导原则，可避开意外损害的发生。安全训练的内容是： （1） 工作中可能发生的意外大事； （2） 各种大事的处理原则与步骤； （3） 认真介绍安全常识； （4） 经过测试，检查人员对“安全”的了解程度。 2）有效的安全培训可到达以下目标： （1） 新进人员感到他的福利方面，已有确定的保证； （2） 建立善意与合作的根底； （3） 可防止在工作上的铺张

32、，以免造成意外大事； （4） 人员可免于时间损失，而增加其工作力量； （5） 对建立公司信誉极有帮忙。 11、解释给薪规划 新进人员极欲知道以下问题； （1） 何时发放薪金； （2） 上、下班时间。 新人培训方案优秀范本篇6 培训目的 1、新人完成从学校到公司的身份及心理转变，加强了解沟通，培育团队精神 2、培育积极的心态和良好的心理素养，到达认同团队、融入团队的目的 3、培育主动沟通、主动协作的工作方式；完善人格，磨炼个人意志，培育毅力、士气、责任心、荣誉感、 行程安排 08：0009：00动身到基地 09：0010：30开营仪式，破冰、团队建立 10：3012：00拓展工程：大脚八，制造融

33、入团队的感觉 12：0013：30午餐休息时间 13：3014：30拓展工程：风雨人生路，信任与写作 14：3015：30拓展工程：挑战360，团队协作 15：3017：00拓展工程：（毕业）墙，共创高效团队 17：0017：30（活动总结），大团队的意识 17：3018：30返程 工程介绍 1，观念导入破冰嬉戏 工程介绍： 任何活动都有个循序渐进的过程，通过大风吹、松鼠与大树、水的反响等肢体接触、反响力小嬉戏，调动队员的思索、心情、 工程效果： 为整个培训铺垫，加强学员对课程的认同和课程的参加积极性； 加强学员对团队的分散力与归宿感； 营造良好的团队气氛、打破彼此隔膜，男女间的为难气氛、 2

34、、分组 工程介绍： 随机分组、选出队长、队名、队号、队歌、队呼及各组展现、 工程效果： 用特别的形式相互了解，团队成员“融冰”，初步形成热闹的团队气氛，为接下来的训练做好心理预备、 3、大脚八 工程介绍： 每组全部的队员站到两条木板上，提起全部的绳子，由起点动身到达终点为一轮、活动分为有声和无声两个阶段，小组之间互为竞争对手、 工程目标： 群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案 大胆尝试，勇于付出 挑战未知领域，培育创新意识 熟悉统一指挥的意义与重要作用 全组队员步调全都，相互协作，有效沟通，顺当完成此任务，到达合作的最高境地 教官引导： 活动中有哪些因素导致了你们的胜利（失败） 工程的关

35、键在哪里，相比拟，刚刚表现得如何 从技术操作的层面来讲，我们有哪些可以改良的地方 活动中哪个阶段消耗时间最长，缘由是什么 为什么统一的指挥在这个活动特别重要 为什么团队定立的规章不能得到执行 这些体会对于我们日常的团队治理、工作有哪些启发 4、挑战360 工程介绍： 团队拓展的压轴工程、队员在教官指引下规章站位围圈后坐下，且有序向前走转圈，增加成天（拓展训练）效果，培育团队协调、合作的精神、 工程效果： 经过团队活动的培训，参训团队已经反复演练应对难题的方法和力量，在团队内部已经消失了智者出谋划策、领导者坚决决策、执行者坚决听从等一系列运行机制、通过活动后的总结，能将团队的气氛推向高潮，使同舟

36、共济的团队精神得到了最好的升华、 5、毕业墙 工程介绍： 参训队员，运用搭人梯、吊拉等方式，使全部队员翻越墙高约4米的墙壁、 工程效果： 参加筹划、合理的人力资源和物质资源的分工、 自我治理与定位、有甘为人梯勇于牺牲精神的精神、 团队的协作与鼓励、 共建高效团队、 新人培训方案优秀范本篇7 一、培训目的： 1、使新员工全方位的了解企业环境，认同并融入_的企业文化，坚决自己的职业选择，理解并承受公司的规章制度和行为标准； 2、使新员工明确自己的工作目标和岗位职责，把握工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 二、培训周期准时间安排： 新员工入职培训周期为每半个月一次（月中、月末各一次），将半个月以

37、内新入职的员工进展集中培训。时间为周五下午1点至4点，共3个小时。 三、培训对象： _公司及下属各公司社招新入职员工 四、培训讲师： 公司内部选拔培训讲师，范围在部门领导或有较丰富工作阅历、品德兼优的骨干员工。 五、培训方式： 脱岗培训：_公司组织人事部培训组制定培训规划和方案并组织实施，由企业内部培训师采纳集中授课、争论及参观的形式进展培训。 六、培训内容： 1、企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员构造等； 2、员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为标准等； 3、入职须知：入职程序及相关手续

38、办理流程； 4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等； 5、人事制度：薪酬体系、福利待遇政策（五险一金、休假等）、绩效考核、培训等； 6、相关的工作根底技能学习； 7、公司标准化的配套工具使用等； 8、（安全学问）：（消防安全学问）、设备安全学问及紧急大事处理等； 9、实地参观：参观公司各公司工作及生活等公共场所。 七、培训工作流程： 1、培训组依据新入职员工的规模状况确定培训时间，拟定培训详细方案，填写新员工入职培训规划报送相关部门； 2、培训组负责与各公司及相关部门协调，作好培训全过程的组织治理工作，包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整

39、及进度推动、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3、培训组负责在每期培训完毕当日对新员工进展反应调查，填写新员工入职培训效果反应调查表，并汇总分析新员工反应的意见，总结出对培训课程及授课讲师的改良参考意见； 4、培训组在新员工培训完毕后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报领导批阅。 八、培训课程详细安排： 略 九、岗前培训考核标准 1、岗前培训考核与培训期间考勤、课堂表现状况及考试挂钩，如最终综合成绩低于70分，在次月重新培训，并暂扣其当月工资直到次月培训到达要求。 2、如新员工参与培训课时数低于总课时的70%，将取消其考试资格，并在次月完成相差课程的培训，进展考核。 3、留意事项岗前培训原则上不许请假，如遇特别状况由新员工的直接主管提前一天向人力资源部请假；培训期间新员工的考勤由人力资源部统计，考勤要求与公司的考勤全都。