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1、 春学期小学二年级班主任工作总结 2023春学期小学二年级班主任工作总结 不经意间，他们的个头窜高了许多；不经意间，他们懂事了许多；不经意间，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了，回忆这一学年的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增加集体分散力，创设融洽的学习气氛，才能促进班风班貌整体进展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平常我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、班级状况介绍 班里共有有学生45名。其中男生22人，女生23名，并有3名学生跟读。面对那一个个活泼、好动的孩子，要治理好他们可着实不简单。本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦
2、，进取心强，但也有五六个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象。因此，我要连续加强转化待转化生的工作。 二、班级治理特色 1、开展“快乐果例会“活动 “快乐果例会“活动是我校心理安康教育的一项特色活动，是以谈话或活动的形式绽开，让学生从中获得欢乐。本学期我们开展了：欢乐传真、词语接龙、击鼓传花、欢乐贴鼻、反着做等嬉戏。每次的班队课上，小朋友们对于“快乐果例会“活动特殊感兴趣。自然而然，也成了本班的特色活动。这段时间，接近期末，学生复习较累，我有时也会利用课外时间去开展一番，学生身心得到放松，我想，他们会以更好的状态来迎接考试的。 2、“大拇指“魅力。 教过低年级的教师都知道“大拇指“
3、的魅力，假如奖惩制度实行得好，一个棒可能比爸爸妈妈嘉奖的十元钱更值钱。开学初，我就在班里连续实行了“争夺聪慧星，争当小明星“的活动，当学生表现好的时候，就嘉奖他一个“大拇指“，印在班级的“我最棒“上，课堂上表现精彩的还可以嘉奖“聪慧星“，五颗“聪慧星“换一个“大拇指“。学生始终以来对嘉奖“大拇指“很感兴趣，固然我也考虑到了以下几方面：首先，树立学生的荣誉感和竞争意识，让他们知道能得到嘉奖是特别荣耀的。其次，奖惩制度的治理让学生参加进来，一来可以使教师省力。二来便于更好的治理，治理到位了，这一机制的功能便可以更有效地发挥了。 3、小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法，选好卫
4、生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的挨次进展清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 4、让学生展现自我，树立自信。 二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展现的舞台，利用作业展评竞赛，激发学生学习的兴趣，同时熬炼小组长的力量。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 三、班级文化建立 在班级文化建立中，我以“我行！我棒！我乐！“为主题。把教室布置得漂美丽亮，让学生有个宽松的学习环境。教室后面
5、的“中队风采“、“双国文化“、“语文苗圃“、“艺海拾贝“、“心育角“定期进展更新。把学生好的作文，好的图画，好的书写展现出来，使每位学生都有时机让作品上墙。既让学生之间得到学习，又提高了每位学生的自信念。 四、行为习惯养成教育 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注意培育学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低年级孩子的特点，一方面，以国学文化课弟子规来实践导行，另一方面，以竞赛、竞争等方式来
6、稳固学生的良好习惯。除此之外，作为教师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯制造了好的气氛。 篇2：年人口和规划生育上半年工作总结 2023年人口和规划生育上半年工作总结 *年是实现“*”规划目标的攻坚之年，人口和规划生育也同全县各行各业一样，在县委政府的正确领导下，向着目标，攻艰克难，奋力拼博。紧紧围绕“统筹解决人口问题、促进人口均衡进展，为经济社会快速持续进展制造良好人口环境”这个总体目标，以完成“*”规划任务，制定“*”规划为总体思路，以深化改革为动力，以机制建立为抓手，千方百计稳定低生育水平，进一步推动提高诞生人口素养，保持诞生人
7、口性别构造正常，建立流淌人口规划生育效劳治理“一盘棋”工作机制，健全规划生育养老生活保障机制，保障人口安康安全等工作，全县人口和规划生育工作根据既定的方向目标安康进展。 一、人口和规划生育主要目标任务完成进展态势良好 （一）人口增长：估计到*年6月30日止，全县半年诞生人口1450人，半年人口诞生率为3.7，与去年同比下降了0.18个千分点；半年自然增长率为1.15，仍保持低自然增长率；全县总人口为390700人。 （二）规划生育：诞生人口中，规划内诞生1385人，规划生育率为94.4%，与去年同比保持平衡。流淌人口违法多生育为0。 （三）避孕节育：全县已婚育龄妇女为83300人，落实各种避孕
8、节育措施人数为77050人，综合节育率为92.5%。落实长效避孕节育措施73800人，优选节育率为88.6%。避孕准时率为71%。 二、连续加强领导，切实保障投入 （一）全面安排部署人口和规划生育工作 县人民政府于4月27日召开了*年全县人口和规划生育工作会议，仔细总结了*年全县人口和规划生育主要工作和取得的主要成效及根本阅历，深入分析了当前人口和规划生育工作面临的形势和任务，存在的困难和问题，面临的机遇与挑战，明确提出了*年人口和规划生育工作的总体思路和奋斗目标，全面安排部署了*年的主要工作任务。 （二）坚持和完善人口和规划生育目标治理责任制。 依据省、市人口计生工作会议精神和关于目标治理责
9、任制改革的详细要求，县人民政府从人口计生工作实际动身，仔细讨论制定了*年度人口和规划生育目标治理责任书，科学的设置了*年度人口和规划生育主要工作目标和工作任务。并在全县人口和规划生育工作会议上分别与各乡镇人民政府签订了责任书。同时，为确保市政府与县人民政府签订的责任书既定的工作目标的实现、工作任务的全面完成，县人口计生局围绕责任目标，结合部门工作，制定了县人口和规划生育局*年度人口和规划生育目标治理实施意见，将各工程标任务进一步延长、细化，使其有更强的指导性。为加强指导、治理、督查，县人口计生局连续与县、乡规划生育效劳站、所签订了目标治理责任书，层层落实了工作任务、明确了工作目标。 （三）切实
10、保障人口计生事业投入 *年在县财政状况逐步好转的条件下，县人民政府高度重视人口计生工作，加大了投入保障力度，切实解决了人口计生工作的重难点问题。*年，县人民政府进一步加大投入保障力度，上半年，在紧缩各项支出的状况下，面对人口计生工作中基层根底台帐建立和个案信息录入繁重简单的工作任务，县人民政府依据上级要求，一次性安排了经费30万元，确保了台帐建立和信息录入工作顺当推动，按时完成。 （四）坚持“一线”领导和指导 *年12月开头，全县人口计生消失了前所未有的紧急繁忙局面，有“农业人口独生子女保健费兑现”、“新农合参合补助资金发放”“奖优免补”资金发放、“诞生缺陷一级预防工程实施”、“育龄妇女及家庭
11、成员信息库建立”等5项重要工作必需于*年上半年启动并完成，在繁重的工作任务面前，县人民政府和各乡镇人民政府坚持“一线”领导、“一线”指导，屡次听取人口计生部门工作汇报，讨论工作方案和措施，并先后以县人民政府办公室文件下发了关于仔细做好农业人口和其它非农业人口独生子女保健费发放工作的通知（永政办发*159号）、关于统筹做好当前人口和规划生育工作的通知（永政办发* 2号）、关于育龄妇女及家庭成员数据库信息上报的紧急通知（永政办发* 12号）。全面准时的安排部署督查了人口计生工作。各乡镇人民政府根据县人民政府的安排部署，主要领导亲自抓，亲自部署人员、经费、设备，亲自督查，分管领导与人口计生干部一道进
12、村入户调查，加班加点工作。与此同时，县人口计生局也进一步加大指导督查力度，把责任落实到人，15个乡镇分别挂钩一名干部，主要领导全面负责，三个副职各自详细负责5个乡镇，形成了强有力的三级干部齐抓共管的合力。党委政府的“一线”领导，主管部门的“一线”指导，保障了各项工作任务的圆满完成。 篇3：年幼儿园班级工作总结范本4篇 2023年幼儿园班级工作总结范本4篇 新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们度过了一个开心而充实的集体生活。为此，我们教师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结 一、 以安康安全为核心，仔
13、细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身心安康。把保育工作放在首位，对每一个孩子都倾注关爱，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必需根据制度进展清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如：不玩危急的
14、东西，不做危急的事，不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富好玩的教育教学活动。 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“急躁、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和教师建立深厚的感情。 同时，与好朋友一起玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱，谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手力量差、娇气
15、等特点，针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的力量。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿，这时我们就鼓舞他自己动手，或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外，我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己动手，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠教师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据幼儿的实际状况分别开展了好
16、玩的主题活动：我给地球洗个澡、喜庆、我爱共产党、六一欢乐、感谢教师、等并渗透情感教育。如在开展我爱共产党主题活动过程中,培育幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事，绘画培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。进展幼儿的想象力、思维力。 在六一这个欢乐的日子里，我们开展了精彩的文娱表演，丰富了幼儿的精神生活。 4、结合园内组织开展课题讨论。 本学期，我班也参加开展了语言课题讨论夏天到了真喧闹。让幼儿感受夏天的漂亮。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、协作我们的工作，如：在
17、开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动规划、亲子嬉戏、家教*、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。向家长公布两位教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 在本学期马上完毕的时候，我们将仔细总结本学期工作的缺乏，连续努力，把班级工作更上一个新的台阶。 下半年幼儿园班级工作总结2023年幼儿园班级工作总结范本（2） | 转瞬间，中班上学期的工作立刻就要完毕了，看着孩子们从来到幼儿园到走进幼儿园再到现在的承受幼儿园，我们从心里感到快乐，由于我们看到孩子们的安康成长，感受到他们
18、学问技能的提高，也得到了家长的认可和支持。工并欢乐着，本学期的各项活动都顺当的完成了，本学期的规划也都完成和实现了。在教育教学中，我们以进一步激发幼儿喜爱生活、关注生活为主要的情感目标，以培育幼儿的科学探究力量和提高幼儿的艺术表现力为主，综合开展五大领域的各项内容，同时安全工作成为本学期乃至以后的一项长期工作，因此我们更加注意了提高幼儿的生活适应力量，均收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下： 一、教育教学方面。 （一）常规方面： 从小班到中班，通过一年半的了解，孩子们的根本状况是不同的，但是我们力争缩小孩子们之间的距离。通过“帮带”形式让每个孩子都能够在原有根底上有所提高，让力量强的孩子学
19、会关怀、照看别人，让后进的孩子能够在不断的熬炼和相互学习中得到提高。生活方面：进餐常规我们坚持每餐向幼儿介绍食物的名称及特点，调动幼儿进餐的欲望。连续小班的进餐常规：洁净、干净，不剩饭，同时帮忙幼儿明白“细嚼慢咽”的好处，引导幼儿养成用心进餐的好习惯。针对个别进餐较慢的幼儿，我们则依据中班幼儿的年龄特点，萌发孩子们的团队意识，通过每个小组的共同促进鼓舞进餐较慢的幼儿能够用心进餐。午睡方面：进一步培育幼儿宁静午睡的良好习惯。睡前能够自觉做到晒鞋，脱衣、穿衣等。知道宁静就寝是一种礼貌行为。教学方面：良好的活动常规是进展教学活动的保障，由于大局部幼儿已经对好玩的教学活动感兴趣，因此我们把培育孩子们教
20、学常规的重点放在设计好玩的教学活动，创设宽松的活动气氛中来，让丰富多彩的活动环节吸引孩子，渐渐的培育孩子们完整叙述、仔细倾听的力量，同时让孩子们了解正确的坐姿、站姿对身体的重要性，帮忙幼儿学会正确的坐姿和站姿。在区域活动中，有初步的合作意识，学会谦让，能够有主见的选择区域、有目的性的进展活动内容，能够快速的有序的动物归原。 （二）学问技能方面： 随着年龄的增长，孩子们已有的学问水平和生活阅历已经不同程度的表现出来，每一个幼儿都有所长不同，针对这种状况，我们以激发幼儿喜爱生活为前提，结合班级特色，在五大领域中供应更加多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的生活阅历。 1、安康领域： 我们本着提
21、高幼儿的身体素养为原则，进一步的培育幼儿身体的协调性和敏捷性，开展了一系列的安康活动。（1）重视多种形式的熬炼时机。以“早操评比”为契机，学习一套完整的徒手操节，在队列队形方面，我们学习把握了“切断分队”的方法和要领，同时对幼儿队列队形的细节做了进一步的要求，做到“快、静、齐”。在精神面貌方面，幼儿能够在教师的口令下精神饱满的完成动作。经过孩子们的努力，在早操评比中获得了一等奖的好成绩。（2）开展丰富多彩的户外体育活动。运动是孩子们最感兴趣的活动之一，通过走跑、跳动、钻爬、平衡、投掷几个方面进一步培育身体的协调性和敏捷性。结合中班幼儿的年龄特点，我们加强了遵守嬉戏规章的培育。帮忙幼儿学会列队参
22、与嬉戏，把握鱼贯连续和接力连续的方法。嬉戏后宣布嬉戏结果，增加幼儿的集体荣誉感。（3）积极参与冬季运动会。坚持拍球、跳绳的练习，利用晨间来园、户外活动的时间进展练习，提高身体素养。（4）坚持进展自我爱护宣传的活动。（5）准时有益的心理安康活动。教育幼儿合理膳食，做力所能及的事情。结合本学期的安全教育，开展了一系列的安全活动，防火、防震、防洪演习，熟悉、设计安全标志等等。把握简洁的自我爱护的方法，知道远离危急。知道迷眼、流鼻血等解决的方法，不往鼻子、耳朵里塞东西。培育幼儿活泼、乐观的优良品质，有责任心和集体荣誉感。针对个别有攻击性行为，说谎、吃手等行为我们都做了有针对性地指导和帮忙。 2、科学领
23、域： （1）数学方面： 数学是一门根底学科，为进一步培育幼儿对数学活动的兴趣，让孩子们从小就打好根底。本学期，通过感知集合，连续加深幼儿对数、形学问的熟悉，提高幼儿分类力量；熟悉10以内的数及相邻数；能够区分厚薄、学习查找规律排序；熟悉梯形，学习图形守恒、拼搭；进一步理解时间含义并运用。我主要利用各种嬉戏如：按要求将物体排队（分类）、找小动物（感知数的形成）、欢送来做客等嬉戏把根底的内容贯穿起来，让孩子们感受到在嬉戏中学习数学的乐趣。从数的点数、按大小、长短、高矮排序、按规律排序等内容开头，将教学活动注意与幼儿生活相结合，培育他们规律思维的力量。如：玩玩具时可以让幼儿依据要求将玩具进展排列；起
24、床后让幼儿练习床铺整理，培育幼儿对长短等概念的熟悉；站队时就让他们按一男一女等不同的规律练习按规律排序。数学活动中嬉戏法和引导法是最主要的教学方法，在幼儿的学习上则同样采纳嬉戏法和操作法，让孩子们在丰富的数学材料中，操作出乐趣，培育出良好的数学操作常规。让孩子们从小就爱科学，爱学习，让科学的生活态度伴随着孩子们一生欢乐的成长。 （2）科学方面： 帮忙幼儿明白科学并不遥远，科学就在身边是特别重要的，因此我通过多种形式激发幼儿参加科学活动的兴趣，不断地丰富幼儿的生活阅历。依据季节的变化，带孩子感受春风观看幼儿园及小花园的花花草草，带孩子去植物园春游，充分的感受春季的特点。网络是一个很好的平台，我带
25、孩子们网上冲浪，观赏汽车以及汽车的标志，知道网络查询是一种快捷、简便的猎取学问的方法。利用大自然进展科学观看活动，利用平面镜查找太阳的光斑，颜色卡片对对碰等活动，激发幼儿关注生活、发觉生活的情感。科学小试验深受孩子们的欢送，沉与浮纸盒滚滚落下来了等活动增加了幼儿动手操作的力量。在智力嬉戏活动中，我又选择的进展了对幼儿发散性思维、想象力、观看力的培育，比方帮帮小兔子什么东西比糖甜等等。科技发觉室、楼梯环境也是对幼儿进展科学教育阵地，使幼儿受益匪浅。 3、社会领域： 增加幼儿的集体责任感和效劳意识，是中班的一项长期工作，结合环境通过“我是小小值日生”的活动，激发幼儿“我能行”“我来当”的参加意识，
26、我们将学期的周次排列出来，每周评比两名幼儿担当小班长，从为大家发书、催促大家喝水，帮教师做力所能及的事情等方面为小朋友效劳，评比采纳教师指定和幼儿自主选择相结合的方法，既给了全部幼儿一个展现的时机又萌发了幼儿合作的意识。家长们也对小班长在家中的表现赐予了确定，在教师、家长、同伴的鼓舞下，形成了多方互动和家园合力。文明礼貌方面，树立典范，让孩子们学会做一个讲文明懂礼貌的人，并以此影响四周的小朋友共同进步。由于受幼儿年龄和天气的影响，参与的社会活动根本以幼儿园四周的小花园为主，同时我们开展丰富多彩的家长开放日活动，首先拉进孩子与孩子之间、家庭与家庭之间的距离，帮忙孩子将视角有家庭扩大到社区。由于安
27、全问题广泛受到社会各界的关注，作为若是群体的幼儿园，我们更是作为重中之重来对待，我们开展了一系列的安全教育、安全演习活动，帮忙幼儿提高自我爱护的意识和力量。 4、艺术领域： (1)音乐方面： 音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。在这一学期里，我依据孩子们的年龄特点和特殊的需要，分别从幼儿的情感、感受动身，从家庭的爱中、同伴的友情中、师生的情意中、大自然的欢乐中、季节、节日的气氛中挖掘幼儿感兴趣的音乐体裁以及艺术形式，让孩子们的歌声给予情感和欢乐，让孩子们的舞蹈布满童真和美妙。进展音乐观赏、舞蹈创编，培育幼儿各项音乐素养。本学期在演唱的各种形式上也让孩子们都有所了涉及，如：齐唱
28、、合唱、领唱、接唱、对唱等形式。在小树叶等歌曲中充分把孩子们在家的那种宠爱、得意以及教育他们和父母互敬互爱挖掘出来，让孩子们用自然的声音，有感情的表达自己的情感。在月亮婆婆喜爱我等歌曲中把季节融合进来，并把孩子们亲身感受的自然用歌声和动作的形式表达出来，带孩子们走进秋天、引导孩子们观看秋天的变化，丰富幼儿的感性熟悉，从而才能获得更宽阔的制造空间。舞蹈创编鞋匠舞、律动小老鼠和泡泡糖等活动，在启发和引导中孩子们用美丽的动作来表现，心灵得到了美的感染和熏陶。这些都是一次大胆的尝试，从小班幼儿开头就培育幼儿独立的制造力量，鼓舞孩子们表演给爸爸妈妈，并制造时机让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩
29、子们大方、自然的表演也越来越有进步了！ （2）美术方面： 依据小班下学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平，主要从绘画单个的简洁事物、泥工、剪纸等这些丰富的美术活动入手。美术活动还是紧紧围围着季节的变化和节日进展，同时也考虑了幼儿自身的进展水平，进一步增加活动的生活性和趣味性，和孩子们的实际生活更加接近。在美术常规中，进一步培育良好的美术活动的习惯。能够正确自主的取放美术工具，并能够在美术活动中保持宁静。在美术活动中，带着孩子们绘画自己喜爱的小动物，如熊猫、瓢虫等，让幼儿大胆的在画纸的中间进展绘画并涂上美丽的颜色；通过绘画好吃的西瓜、花裙子等让幼儿体验季节的变化，感受夏天的季节特点；通过制作节日
30、的拉花、欢乐的小纸帽等让幼儿节日的欢乐，体验自己节日的喜悦心情；通过泥工让幼儿制作出简洁的小蜗牛、彩色圈圈、小鱼、娃娃头像等进展幼儿的小肌肉群的敏捷性。让幼儿在丰富多彩的美术活动中有规律的积极的进展。美术活动中结合着季节的变化，引导幼儿关注生活，得意的家用独特的视角、多彩的画笔描绘心中美妙的生活,过年了表达了孩子对节日的渴望和喜悦，提高了幼儿绘画的技巧、进展了幼儿的想象力等。同时还留意利用区域活动的时机帮忙局部力量弱的幼儿通过大胆绘画等活动 幼儿园班级工作总结2023年幼儿园班级工作总结范本（3） | 一个学期的时间又在繁忙中悄然度过，本学期我们小一班能积极围绕园务规划、保育规划的精神，切实加
31、强日常各项工作的治理，力求使各项常规工作常做常新，努力提高各项活动的有效性，深入领悟、贯彻新纲要精神、教师职业道德标准，进一步转变教师的教学观念，加强教学讨论，积极开展教学反思，不断提高教学水平和保教质量，现将主要工作做一下简洁小结。 一、班级治理 班级治理是幼儿园治理的一个重要方面。在班级治理中实行全员鼓励、自主参加、平行治理、协调全都等治理方法，充分发挥班级每位教师的积极主动性，实行各种有效措施，使目标详细化并变为行动的过程。发挥班长的带头作用，增加民办法识，调动班级教师参加的积极主动性，无论是制定规划，贯彻执行，还是检查监视等，都让每位教师参加，使她们了解班级工作的上下环节，明确自己应当
32、担当的各种义务和责任，每位教师树立自己是被治理者，同时也是治理者的意识。使每位教师真正参加治理，班级治理效率成倍提高。 在工作中，三位教师无论是在生活、学习中，还是在工作中都相互帮忙、团结协作、相互补台，许多事情不分分内格外，如班长早来晚走、加班加点，仔细细致地做好班里的各项工作；赵教师发觉班里有疏漏的地方，准时会指出来，并帮忙一起修正；王教师更像一个大姐姐，在生活上常常照看班上的另两位教师，发挥自己做事细心的特长、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。 通过政治学习，班级的每位教师职业道德水准有了很大的提高，特殊是对待每一个孩子都布满了爱心与急躁。我班幼儿活泼好动，聪慧好学。教师就为幼儿制
33、造各种时机与条件满意幼儿的兴趣需要，如下雨的时候带孩子到户外感受小雨的沐浴；打雷的时候关上灯，承受雷电的震撼；天热的时候与孩子们一起玩水打水仗小班幼儿年龄小，拉裤、尿裤的事常常会有，王教师总是为这些孩子冲洗的干洁净净并换上的衣裤，还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵教师每天都会仔细做好当天的活动预备，急躁细致地辅导每一个孩子。 由于班里的三位教师团结协作，班长的治理水平有了长足的进步、教养员教师教育教学水平得到了很快的提升、保育员教师的保育质量有了很高的提高，班级各项工作按部就班，稳步进展。 二、教育教学 1、常规培育 依据上学期示范园验收反应意见，针对本班常规工作中存在的缺乏与漏洞，学期初制
34、定的常规培育重点为：和家长共同培育幼儿的生活自理力量，包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等，养成做事用心、不拖拉的良好习惯。本学期，我班对幼儿日常生活卫生习惯培育较为重视，从洗手、进餐，入睡、穿脱衣服、鞋等日常生活细节入手，利用教学活动、日常活动，教给幼儿正确方法，并引导幼儿大带小、强帮弱，互帮互学，特殊对年龄小的幼儿赐予较细致的照看。依据幼儿及家长需求，我们逐步教给孩子生活卫生常识和自我爱护学问，使幼儿提高了适应集体生活的力量和相互交往的力量。本期我班幼儿出勤率高，无一例传染病。幼儿体质、进餐、运动状况比上学期有了明显进步。我们还进展了过公路、不丢失、防火、坚持早晚刷牙、按时入睡、等方面的
35、常识教育。 2、 注意孩子身、心安康。 由于幼儿年龄小，我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 3、 严格执行班级卫生消毒工作。 根据上级要求指定班级消毒措施、手足口防控预案、甲型流感防控预案等，保育教师每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 4、在幼儿生活护理方面 我们能够依据天气变化，准时提示幼儿增减衣服。由于天气渐渐变热，我们制定了班级防暑降温措施，每天增加集体喝水的次数，保证幼儿一天最少喝水5-7 次，并且养成随时
36、喝水的习惯，以免上火。中午与离园前坚持为每个孩子用温水擦澡，防止生痱子。班里配备放蚊虫叮咬的药物，防范蚊虫叮咬。 二、教育教学 为了使孩子从小得到全面素养启蒙教育，特殊注意儿童生存力量和乐于学习，奇怪探究，自主、自信、制造性，责任感等影响人终身进展的教育目标的价值。因此，依据纲要精神，在安康教育领域，我们特殊注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣，培育儿童安康生活的态度和习惯；在社会教育领域，培育儿童怜悯责任等社会性情感，进展儿童的交往、合作力量；在科学教育领域，注意引发幼儿探究的兴趣，注意幼儿的探究过程和获得的阅历，熬炼解决问题的力量；在语言教育领域，着重培育孩子语言交往的兴趣和力量；
37、在艺术教育领域，注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，制造的品质。 1、日常教学 我们依据教学内容，定出本学期目标然后集中分析目标的难易程度及目标的合理性，并围绕目标，制定相应的教学活动。每位教师再依据自己对教学内容的理解、本班幼儿的实际状况以及自己的教育阅历，对活动方案进展修改或调整。加强教学沟通，鼓舞同学科教师相互听随堂课，探讨教学中的问题，从而渐渐更新教育观念，拓展教育思路，提高教学力量和水平。本学期结合季节、幼儿进展需求先后开展了“我的爸爸妈妈”、“宝宝读书秀”、“夏天真热啊”等主题活动。另外，我们还满意幼儿的兴趣，开展了赛跑、给小花浇水、喂喂小兔子、学做饭、玩水等小型教育活动，在这
38、些活动中，幼儿能够积极参加、满意了幼儿探究的欲望，学习的兴趣性得到了提高。在学期末幼儿测评中我班幼儿总平均分为104分。本学期我们重点加强了区域活动和角色嬉戏的治理。在区域活动中，能依据本班幼儿的实际状况设置较为合理的区域，在内容、材料、目标上下工夫，与课程实施同步，与幼儿的进展水平相等，结合主题内容随时增加和更换活动材料，留意活动中的组织和指导，关注幼儿在活动中的表现，重点培育幼儿的操作习惯。 2、环境创设 设置创立与教育相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现力量的时机与条件。利用主墙饰、常规墙饰、活动区背景墙饰、活动室空间环境、楼道等一切能利用的地方，表达活动主题、美术特色。创设过程中激发
39、、鼓舞幼儿主动地参加环境创设，因地制宜，因陋就简，充分利用现存物质条件，提高环境利用率与使用价值。围绕主题目标创设，并随着目标的变化准时更新。 3、角色嬉戏 我班依据小班幼儿的活动特点创设了以娃娃家为主的角色嬉戏活动区。经过一个阶段的嬉戏活动，幼儿从刚开头的单独角色嬉戏渐渐消失了以物代物、以人代人的象征行为，表现为开头消失了真正的角色扮演，内容从仅仅是家庭的狭小生活圈，扩大到家庭以外更大的生活圈，如：去买吃的、想带娃娃去看病、串门、做客等，嬉戏中角色与角色之间的联系加强了，不再像以前的那种互不相干的单独嬉戏了。为了满意幼儿渴望交往、渴望合作嬉戏、渴望体验社会角色的愿望与需求，本学期我班将两个娃
40、娃家合并一个，并扩大了活动区范围，在原有角色区娃娃家、美味餐厅的根底上，增设“宝宝医院”的角色区，借助“美味餐厅”“宝宝医院”2个角色区增进幼儿之间的交往，体验角色给予的特别情感体验。 在角色嬉戏中，我们重点尝试了“主题与课程相融合”开展嬉戏活动。从目标、环境、材料上下工夫，让幼儿在嬉戏中共享欢乐，体验胜利，获得进展。有的孩子间续在班里过生日，而且幼儿在嬉戏的时候也会有“过生日”的情节产生。但是他们在嬉戏的时候只是有很简洁的语言消失，在整个嬉戏过程中没有始终贯穿“过生日”的情节。针对这种状况，教师利用班里幼儿过生日的时机，唤起幼儿已有阅历，帮忙幼儿进一步了解在过生日的时候应当做的一些事情，如：
41、预备蛋糕、外出购物、生日宴会等等。通过过生日的系列教育活动，幼儿在活动区中有了以“给娃娃过生日”为主题的嬉戏活动，他们在活动中能够有目的地做蛋糕、外出购物、做饭、开庆祝宴会等等。教师用相机记录幼儿活动嬉戏状况，现场扑捉幼儿在嬉戏中消失的问题。通过观看照片，幼儿能够很直观的看到自己在嬉戏中表现，说一说照片中都有哪些不应消失的状况。另外，在照片中不消失幼儿的形象，只拍下活动区的物品，爱护了幼儿的自尊心与嬉戏的积极性。教师在嬉戏指导中会实行“语言提示”“照片记录”“阅历共享”“回应”“助手”“平行”等指导方法，唤起幼儿自己实际生活中原有阅历，丰富嬉戏阅历，提高嬉戏水平，使嬉戏情境更为饱满。 4、特色
42、教学 在这个学期我依据上学期进展的小班观赏画讨论的根底上，进一步挖掘更适合小班幼儿观赏的画作与表达表现形式。我利用连续教育的时机努力学习新的教学方法并进展研讨与实施。经过屡次尝试发觉大师波洛克的行动画派与小班幼儿的玩色嬉戏特别相像，于是上网搜寻大量画作与相关信息，在观赏后的表现阶段我先后尝试了一种工具一种颜色、一种工具两种颜色、两种工具两种颜色的使用与指导，并大胆讲主题命名融入到画作中，使小班观赏画的讨论与指导有了新的进展。另外我还借鉴同行的教学阅历，结合本班幼儿的特点设计实施了“小瓶滴画”的观赏创作活动，幼儿的作品摈弃了呆板、划一的模式，表现出活泼、稚嫩、富有动感与生命力的儿童观赏创作画，效
43、果特别好。我将在班级实施的教育活动经过反思与调整，总结出比拟好的教学成果，在河东区协作组异地献课中进展了展现，博得了姐妹园所教师的好评。除此以外，我还屡次进展手掌印画、主题绘画、临摹绘画、想象创作画等多种形式的绘画活动，我班幼儿绘画阅历与审美阅历得到了大幅度的提升。 5、重大活动 “书香伴我行”是我区开展的一项重要活动。为了让幼儿从小养成爱读书、会读书的习惯，我园也开展了相应的“宝宝读书月”活动。我班依据本班的实际状况，制定了“读书月活动规划”，并在班级门口张贴海报；召开了主题家长会，教师针对“亲子阅读”作了具体的培训，参与培训的每个家长对亲子阅读有了新的熟悉，并将教师供应的亲子阅读方法在家庭
44、中得以实施，每个孩子、每个家庭都受益匪浅。 为了能让孩子读到一本好书，教师将家长为孩子供应的家庭阅读图书逐一进展了筛选，并写上阅读建议与方法。教师还依据小班幼儿的年龄特点上网购书，为“庆六一、宝宝选书”活动做好预备。在宝宝选书中，孩子们都选了自己宠爱的图书。另外家长在这次活动中也颇有感悟，纷纷写来了“读书感言”，还有的家长在事后还恳求教师帮忙在网上为幼儿选购图书。 三、家长工作 开学初，我班准时召开家长会，就班级工作规划、师资状况向家长做了全面汇报，对幼儿家庭概况有了整体了解。通过家长开放日、班级亲子活动、家长讲座等亲密保持和家长的沟通，利用每日离园时间和家长交谈，一方面使家长准时了解孩子在园
45、状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教育的支持者、合。面对不同素养、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做，并以专业素养、敬业态度赢得了家长的敬重与理解。在家长开放日活动中，向家长全面展现幼儿在园活动的方方面面，得到家长的信任与支持。 1、 发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如： 在开学前，我们为孩子设计了幼儿一日生活记录表，将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，使家长了解幼儿在园状况 2、 通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 （1）向家长公布三位教师的家庭电话。便利家长与教师间的沟通
46、。家长可以随时利用通话、短信与教师准时联系。 （2）细心设计每次家长开放活动，针对不同主题与形式，开展亲子活动、发放观看记录表、活动后座谈、家长问卷等多种形式的家长参加活动，使家长在每次活动中都能有所收益，学习科学的育儿方法，提高家长育儿水平。 （3）利用互联网不受时间、地点等因素影响的优势，与家进步行网上沟通与沟通，开通博客、空间，准时上传、更新班级动态、育儿学问与方法，满意了不同家长的需求。 四、努力方向 经过一学期的努力，我班的各项工作稳步进展，教师和孩子建立了感情，特殊是家长工作，打下了良好的根底。下学期，我们将从以下方面做进一步的努力。 1、加强双常规工作，标准教师日常工作治理，抓好幼儿一日各环节常规，特殊是对几个特殊幼儿加强引导，使之与集体同步 2、重新设置活动区域，填充适合幼儿进展需要的新材料。 3、增进与姐妹班之间的沟通，学习其他班级的好阅历 。 以上是我班这个学期的工作总结。总之，在这学期里我们三位教师兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿快乐、家长安心；幼儿能够获得有益的进展，教师专业化水平能够得到有效提高。这学期我们虽然取得了一些成绩，但工作中仍有一些地方需要我们改良，以使得我们的工作再上一个新台