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1、 教师读书演讲稿集合五篇教师读书演讲稿 篇1 还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关心的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发芽了，长大了。这天，它最终结出了果实我也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时，在他的四周总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。 于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也慢慢地理解了它的内涵，教师也是平凡的，一般的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再静静地退
2、下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，如同一块黑板，以前写满了奇妙，最终擦去的都是功和利。 但在教师的手中，都握着很多的金种子那便是期望，这就是教师的全部财宝，也是教师的奇妙之处。 当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。许多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，恳求教师在那儿播种。教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱，在他们的心中播下了喜爱生命的种子；教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；教师的才华在他们的心中，播下了渴求学问的种子；教师的期盼在他们的心中播下了期望的种子。 当其余的种子在他们的心中扎下根，
3、成为泥土的一局部时，这期望的种子变成了上面最绚烂的一朵花。于是，教师笑了，笑着等待结出期望的果实。 教师读书演讲稿 篇2 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家下午好!我是来自巷子口中心小学的某某。今日我演讲的题目是读书我一生的爱好。 我喜爱读书。 古人说：“三日不读书，则面目可憎”。我还没有到达这样的境地，但是一天不读书，就心有担心，两天不读书，就心浮气躁;三天不读书，就会茫茫然有所失。 从小我就喜爱看书，但那时家里除了课本之外没有什么别的书，所以邻居家里的演义小说、传记故事全被我想方设法搬到家里。大有“好读书不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁贵、程咬金、武松等人的名字是我儿时最熟识的。那时我甚至
4、痴迷到看到地上有字的废纸也会捡起来读一读。中学时代，偶然借到一本小说，便爱不释手，还经常忍不住大声吟诵或久久回味。嬉笑哀怨，乐此不疲。巴黎圣母院、简爱、高傲与偏见等很多初中生还没怎么听过名字的书，我已经涉猎了;水浒传、红楼梦、呐喊、家等经典名著，我已经开头在笔记本上抄抄写写了。回想起来那真是我人生中最自觉、最上进、最美妙的年月。 教师读书演讲稿到了大学，精神上突然有所放松，看到图书馆琳琅满目的书籍，反而有所懈怠。小时候废寝忘食读书的事情竟然很少发生了。幸亏专业的需要和教师的教导，我还是成为了图书馆的常客。这时，我开头了规划读书、归类读书，做笔记的习惯也始终保持着。越是接触到更多的书、知道更多的
5、人、了解更多的文化，我越是觉得自己学问的贫乏和见地的浅薄，有时竟会产生“饥饿”的感觉。 去年参与工作，如我所愿当了一名教师。没来之前，我想每个月要存下一局部钱买书。白天教书、晚上读书，五年之后假如离开，我将带走一车子书。来到工作地点后，我把自己的房间取名“茗韵轩”，门上贴着一幅自拟的对联，下联就是“书韵悠悠兴味长”，我渴望在书中寻找悠长的韵味。守一盏灯，喝一杯茶，捧一本书，独守夜晚的漂亮和内心的安静。 真正走上岗位，发觉原本踌躇满志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和无助。教学上表现出急躁与无序、工作上显示出忙乱与拖沓、下班后时表露出懈怠与无聊，新教师的很多不良病症我都有。而读书的习惯竟也渐渐失去，
6、开头是几天不读书，后来是一周不看书，最终进展到一个月难静下心来读点东西的地步。我也会找借口，认为四周缺少读书的气氛;也会自我劝慰，说别人不是玩吗?可我一每天觉得自己疲软、有时真可怕生命就这样退化，淡去她本该拥有的光泽，磨蚀我特立独行的共性，掌握我可以深邃睿智的思想。去年冬天那个白雪皑皑、四处冰冻的时期，退去白日的热忱，我开头冷静地思索。我知道我需要充实，我必需感觉到我存在的意义。我年轻的生命必需释放光荣、在我选择为一生的事业上必需要有所突破。身边缺少知己，缺少沟通，而书应当成为我最亲切的伙伴。“整日所思不如须臾所学”，我开头行动，重拾读书的习惯。渐渐走近这“熟识的生疏人”，才觉得我们还是如此贴
7、近，我还是如此简单被她美丽的语言、深挚的感情、深度的思索、独到的见解所吸引。我明白了，我的确离不开读书，书籍将成为我一生的挚爱的朋友和最好的教师。 阅读报刊杂志，我的心突然开阔起来，发觉心中还有一大片天地，觉得自己还是和外界是严密相连的。品读文学书籍，那些诗词韵律、散文随笔温存着、感动着我的灵魂。而读教育书籍，则让我找到了一位无声的教师，为我解疑、给我新理念、新点子。读论语，感悟孔子作为教育家的宏大，他的因材施教的思想、诲人不倦的意志，“不愤不启、不悱不发”的教法，给了我许多思索。读魏书生班主任工作漫谈，我开头思索班主任工作的效率和工作的力度。读李镇西做最好的教师，让我信任并努力让今日的我超越
8、昨天的我。读李希贵的为了自由呼吸的教育，才明白敬重孩子的共性特长多么重要，他们多么需要足够的自由宽阔的进展空间，也意识到有时我的自由呼吸却阻碍了他们精神的自由呼吸。读孙双金教师关于情智课堂的经典思想，我倍受启发，顺当地定下了构建低年级识字教学情智课堂的策略讨论这一县生命化育人子题子课题的申报题目。总之，有了阅读就有了思索，有了思索就有了探讨，有了探讨便有了实践，有了实践就有了进步。读书让我感觉到了欢乐。 “腹有诗书气自华”，我本人其貌不扬，但每多读一本好书，便觉得减去一分自卑，增加一份自信。每每有所领悟，便觉得欣喜万分，假如现在的我人不能说“气自华”，那确定是我读书不够，所以还要加油、努力!
9、“我喜爱读书”这是我开头的第一句话。一个人，一辈子喜爱的东西太多了，但是能够坚持的不肯定许多。或许我老了，不会再说我喜爱上网、我喜爱逛街、我喜爱吃零食但我肯定还会说：“我喜爱读书。” 我的演讲完了，感谢大家。 教师读书演讲稿 篇3 教师们、同学们： 大家新年好！ 根据惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲点什么，以前给大家讲的诸如什么是你生命中的核桃、爱国请从转变自己做好自己开头等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启发和影响。 今日我要给大家讲的主题是不读书、不吃苦，你要青春干嘛。 短暂的寒假完毕了，新的学期开头了。回忆十来天的假期，你是否有值得回味的事情和经受呢？ 我想，不同的人确定有不同
10、的收获和感受： 有的同学“收获”的胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃；而有的同学选择了仔细完成寒假作业之余适当放松； 有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识；也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与宏大的心灵对话，让自己的精神旅行； 有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越； 还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，猎取前进的动力，感悟人生的真谛！ 规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗？我的答复是大有必要。 怕吃苦，苦一辈子，
11、不怕苦，苦一阵子。 之前一部热播电视剧，叫芈月传，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业！而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢？ 孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了玉观音后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。 她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄玉观音时，片酬为5000元一集，甄嬛传时30万一集，芈月传时片酬涨到了85万出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。 在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那
12、样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。 现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，如同谈虎色变，避之生怕不及。 一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化装品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧； 而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩嬉戏、看玄幻甚至约架以为这就是疯狂，这就是该有的青春。 他们看不起那些不会化装、不会装扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上一本，上211，上985，甚至上清华北大，而
13、他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。 有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混的特别好。其实，你们遗忘了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占微小比例的没读书就胜利的人，那是他们自身具备了胜利的一些素养，而你们是否具备呢？ 每个不惦念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能胜利的案例来作为他放纵的最终心理劝慰。那么我很圆满的告知你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素养低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。 叛逆和疯狂的青春固然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的底层！ 有一段父子之间经典的对话，告知了我们努力读书和不读书
14、的大不同。 儿子刚上学不久就问当农夫的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一个小孩子假如不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，根本干不了别的。 假如小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的学问够用了；假如初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；假如高中毕业，他就可以学习许多机械的修理了；假如大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；假如他硕士博士毕业，他就可能创造制造出一些我们原来没有的东西。
15、“知道了吗？”儿子说知道了。 爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？儿子说丢人。 爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。 不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的奉献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是奉献大，自己赚的钱也多，地位就高。 那次谈话给儿子留下了极深的印象，从今儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。 马云在不吃苦，你要青春干嘛这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，成天挂着，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着
16、我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。 同学们，什么叫吃苦？ 当你埋怨自己已经很辛苦的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的教师们；请你比照一下那些透支着体力却照旧食不果腹的打工者！ 在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦？在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦？在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？ 风雨中这点痛算什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，
17、不是来荒废时日挥洒青春的。 去年考上清华的张甜柳寒假回母校来探望教师的时候说道，没有高中三年舍命的我，今日我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室，倾听中国最优秀的教授讲课；怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园教导江山，激扬文字，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。 同学们，若想成为特别之人必需学会吃特别之苦。要知道，青春最好的养分就是刻苦！ 闻名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是由于我要你跟别人比成就，而是由于，我盼望你将来拥有更多项选择择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。 是啊，假如你优秀，你便拥有了大把的选择时机，否
18、则你只能被迫谋生。 李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财宝，但它可以给我们带来更多时机。” 同学们，有时机，才会胜利，才会有将来啊！ 可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的答复是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应当把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。 所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么根底行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开头吃苦，开头用功。 40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北
19、大并打造了“教育航母”-新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，转变了世界。 亲爱的同学们，假如老天善待你，给了你优越的.生活，请不要收敛了自己的斗志；假如老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信念和奋斗的士气。 当你想要放弃了，肯定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永久只能远眺的远方。 所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然幻想成为那个别人无法企及的自我，就应当选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！ 将来的你，肯定会感谢现在舍命的自己！ 最终盼望大家新的一年奋
20、力拼搏，不负春光，不负自己！同时也祝我们二中猴年吉利、高考大捷！感谢大家！ 盼望每位高中学生及家长都能看到这篇文章，让学生布满斗志，不需要威逼更不需要利诱，信任他会做出最好的选择。 教师读书演讲稿 篇4 班主任工作漫谈这本书风格平实，没有华美的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了独具一格的班主任工作阅历和搞好班级治理的详细措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、详细，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪烁才智的光线，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力气！班主任工作漫谈涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、
21、治理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到进展综合素养、科学民主的治理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又有用，是广阔班主任、教师的必读教科书。魏书生是我国教育界的一个奇迹，他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学，以学生为学习主题的教育方式，民主科学的治理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 有人说，读一本好书，就是同一个智者交谈，读魏书生的书就是这样的感觉。我仔细学习和阅读了魏书生班主任工作漫谈这本书，读完此书，感觉有很大收获。下面谈一点自己的读书体会： 一、以身作则，为人师表。 书中魏书生教师说“以德治教”，身教重于言教是教师必需时刻牢记
22、在心，实践在身的。常常听到家长这样说：“教师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会，班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任教师是最崇拜的、最信任的。作为班主任，更要到处为人师表，注意自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会消失事半功倍的效果。要学会关注每一个学生的心灵，用“真爱”去发觉和培育孩子的闪光点，发挥每个孩子的潜能，让每个孩子的心里都洒满阳光。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作用。要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示
23、范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，教师的品德、行为，都这样或那样地影响着学生。学生是极具仿照力的一个群体，他们时时刻刻观看着教师的一举一动。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必需做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不留意自身修养，也不会收到满足的效果。 二、要有剧烈的事业心和责任感。 教育事业的工必需有剧烈的事业心、责任心，时时到处严格要求自己，坚固树立了教师的光芒形象，班主任更是如此，通过学习阅读魏书生班主任工作漫谈，我有着很深的感受，觉察与这些优秀班主任比起来，差距实在是太大了。有时觉得做班
24、主任工作很累，现在却体会到，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，班主任必需做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、急躁、细心”，去关怀每一位学生，喜爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。用爱心去感化、去关怀、去教育，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，对我们这些学生既要爱又要严。既要学学问又要学做人，全面关怀学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名班主任必需担当的责任和义务。 三、信任学生、敬重学生、鼓舞学生。 通过阅读魏书生班主任工作漫谈这本书，我更进一步熟悉到，渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任，对于学生，首
25、先是亲近他们，敬重他们，在学习上急躁引导，生活中热心关心，常常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的时机，树立自信念，使他们感受到在欢乐中成长，在欢乐中学习。对每一位学生做到公正、公正，严格要求，不卑视，不挖苦，急躁教育、急躁指导。教师只有专心去教育学生，去关爱自己的学生，才能保证学生的心理向安康方向进展。 总之，读过魏书生班主任工作漫谈之后，感觉他引领我们进入了一个到处都是发觉，到处都是人生感悟的奇异境地，在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质，让人仰慕，望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应依据实际状况来借鉴的一些可行的做
26、法。固然，在品尝魏教师的感慨和收获时，有些地方让我与实际的状况相联系，也引发了不少的困惑和思索，但有一点是可以学的，那就是对这份职业的喜爱与执着。 教师读书演讲稿 篇5 读书与人生，是一个永恒的话题。它让人对将来布满美妙的想象。读书与人生，是自古至今多少人实践了的人生平凡而宏大的课题。读书的人生是美妙的，美妙的人生要读书。这是一个正反都成立的哲学推断。一位伟人这样说：“书籍将引入万花筒般的将来世界。”所以我们的祖宗就教育子孙要“读万卷书，行万里路。”中外的名人、胜利者都喜爱读书，他们从书中获得人生才智，又用这些才智去取得人生一次又一次的收获。 星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日
27、的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，再渐渐地品着书中的韵味，这或许也是一种境地、一种享受吧！ 宏大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢快、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启发。 假如说人生如画，书就是那多彩的颜色； 假如说人生如海，书就是那奔泻的江河； 假如说人生如山，书就是那绵延的山峰。 灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多大方的曹操口中娓娓道出
28、；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从勇敢无畏的文天祥的悲歌中流传！ 阅读虽不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。 读书，便是在读人生，读祖先的人生，读的人生，读自己的人生。读书，更如赏花，每一种花都有各自的漂亮之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独、孤独时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当胜利、喜悦时，我们也
29、读书。读到哀痛处，我们为之流泪；读到快乐处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力气、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的颜色和温馨的幻想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起了我们生命长河的风帆。 读书首先可以增长学问才能、培育道德，开启美妙人生之门。俗语讲一生读书、一生聪慧，一生读书，一生光明；“腹有诗书气自华”，读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品行升华。能极大地提高人的社会形象和人生价值。世界上没有一
30、种事比读书更让人得益。古今中外，很多胜利者，无不从读书来，又从读书中大进步。书是人生无限的宝藏，谁肯开发、懂开发、坚持终生开发，他必定拥有珍贵的精神财宝和物质财宝。人类历史进展也证明白这人生真理，说明读书更是人生最大的法宝。 书能让愚人变智者，落后变先进，平凡成宏大。我们这些普一般通的人，果真能读书，能朝书本指引的光明之路而行之，势必笨鸟先飞早出林。也肯定能在长久深入的读书人生中改善自己我，转变人生，取得胜利。这样不会白来一趟人生世界，让父母亲哺育我们有所期盼，让亲人朋友有所期许。 你想美妙吗？你就读书吧。不需要花费许多的金钱，但要花费许多的时间。坚持下去，持之以恒，美丽就像五月的花环，某一天飘然而至，分散你颈间。