教师节老师升旗仪式演讲稿6篇.docx

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1、 教师节老师升旗仪式演讲稿6篇 教师节教师升旗仪式演讲稿6篇 教师节教师升旗仪式演讲稿篇1 敬重的各位领导,各位同行: 大家好。 金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里盛大集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关心,倾听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关心,都是耿耿育人的期盼。正是有了这热忱与敬重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全部的班主任教师,对关怀和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的全部教师表示最诚心的感谢和最真诚的祝愿。 我参加班主任行列十八年了,从十八年

2、前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的吩咐,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任教师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么一般的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教育过,如今,许多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄予着最大的盼望。假如让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并欢乐着! 欢乐首先是一份责任。 每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们细心治理,领先垂范。每一个孩子的文明礼貌、

3、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去仔细观看,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必需负责任,在我们学校,班主任在带病不愿休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,由于在这片沃土上,有太多的教师情愿这样悄悄地付出,有太多的班主任甘于把欢乐留在辛苦之后。当学生快乐地在身边奔驰,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,欢乐着学生的

4、欢乐。只要教师能给学生一个微笑,学生必定会回报教师一个暖和的春天。 欢乐是一份师爱。 对待学生,该这样想:假设,我是孩子;假设,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,由于它再简洁不过,再寻常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!由于,我们是班主任。面对孩子,我们必需是百变金刚。当他们害怕时,要给他士气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲乏时,要给他力气;当他们难过时,我们,是可以依偎的亲人! 做一名教师,这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我

5、们永久培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永久不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力气,它让我们漂亮。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳转变了容颜,心血和汗水染红了抱负,亲爱的同行们,让我们欢乐吧。由于我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;由于我们的胜利奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。 最终,再次祝福教师们节日欢乐,永久年轻!感谢大家! #784086 教师节教师升旗仪式演讲稿篇2 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 首先祝各位领导、教师们节日欢乐! 今日,有幸作为优秀班主任代表在这里发言,我感到万分的荣幸,此时心里更多的是紧急和忐忑,由于我

6、还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探究的。过去的一年,在领导的指导和任课教师的亲密协作下,班级治理工作取得肯定的成绩,班级学生的整体素养稳步上升,各项活动也都表现突出。所以今日在这儿向各位领导、教师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会, 一、以身作则,发挥自身的表率作用 当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。_年调入_小学以来始终担当班主任工作,当时没有信念,也没有治理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关心鼓舞下,在老教师们的帮忙下,我慢慢的适应了班主任这个角色。同时,我也渐渐找到了自信,工作时浑身也布满了干劲和拼劲。在与学生接触中,我深

7、深的感受到,班主任对学生的影响很深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响较为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。自此我明白了,想要感染学生,就要先作出典范,我信任身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业学问和仔细的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认仔细真,对待学生布满爱心

8、,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。 二、关注学生的养成教育,树立正确的班级风气 做好班主任工作,首先要注意学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关怀,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操劳,每天下来我们常常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平常注意学生的养成教育,班级治理就变会得简洁得多。如:学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进展评比,优胜小组嘉奖小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯,班级治理就会取得事半功倍的效果!

9、同时,还教育学生要树立正确的班级风气,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,由于学生最不情愿的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐进展,避开了许多冲突的发生,形成一股强有力的班级分散力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,假如学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对教师的信任及对学校各项政策的认可与理解。 三、用爱感化后进生,关注留守儿童 转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心进展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后

10、进生存在不少的缺点和错误,因此常常受到教师们的批判,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是教师的关怀,家庭、集体的暖和。作为班主任,我从不卑视,而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同学来说,他内向,学习积极性不高,不爱按时完成家庭作业,考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去,怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担当小组长,检查其他同学的作业。也许是肩上有了压力,也开头写作业了。间或也有一两次不写,我先装作不知道,在另外的一个同学告他的状时,我有意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他缘由吧”。我边说边对夏能武看了几眼,他心里已有了变化,由

11、于他的脸已经通红。从今以后,他再也没有不完成家庭作业的坏习惯,学习也有了上升。我作为一个班主任,常常利用课余时间了解学生,讨论学生,在工作中不断总结阅历,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的治理和教育,带着爱心以父母的胸怀鼓舞孩子,与孩子进展沟通。在日常生活中,我从各方面去关怀他们:在学习上热忱地赐予指导,遇到困难时赐予真诚的帮忙,有了点滴进步准时鼓舞,犯了错误进展急躁地教育,使他们时时感到教师的爱惜与关怀,逐步改正错误和缺点,争取更大的进步。 总之,班主任的工作还有许多方面,它是学校治理的重要环节,需要我们不断的总结、讨论和探究,推动我们的工作。在今后的工作中,让

12、我们一起以饱满的热忱投入到班级治理工作中去,投入到教育教学中去,争取做出更辉煌的成绩。 最终祝福各位领导、各位教师工作顺当、身体安康。 #784085 教师节教师升旗仪式演讲稿篇3 敬重的各位专家:大家好! 我叫李_,是信息学科教师,欢送大家光临我校,检查指导工作! 这天作为教师代表参与此次座谈,我感到非常荣幸。我校办学理念“开启一份心智,奠基百分人生”和办学特色“规章育德、多元启智”,都表达了“多元育人,为学生成长奠基”的办学思想。在校园“全脑开发”课题的引领下,我校非常重视学生的全面进展,重视艺术教育对学生智力开发的重要作用,在开展日常信息技术教学的同时专心开发课程资源,开设了丰富多彩的社

13、团活动课程,培育学生的学习兴趣,促进学生左右脑的开发和全面进展。在校园良好的教育教学气氛中,我不断努力,屡次在区里做公开展现课。下面我从三个方面进展详细汇报: 一、多元启智高效课堂促教学 在教学中,我围绕校园“多元启智”的教学特色,在减负高效的形势下,注意培育学生创新精神和实践潜力,充分运用多种教学手段,调动学生学习的专心性,充分发挥其主体作用,以“任务驱动”的教学理念使信息技术课堂形式活泼、富于激情,师生互动,呈现出一种勃勃生气。在教学工作中,仔细执行教学规划,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材,找准重点和难点,采纳

14、4_1的教学模式上好每一节课,向课堂要效率,使学生在减负的同时把握猎取信息、分析信息、处理信息等技能,能使用信息技术作为新的认知工具去自主的学习。首先仔细备课,不但备学生而且备教材、备教法,依据教材资料及学生的实际,选取各种利于吸引学生留意力的案例,求抓住重点,突破难点,精讲精练。充分调动学生的学习专心性,使学生真正成为“主体”。探究各种在学习过程中能充分发挥学生个人的想象力和制造力的方法,使其在把握根底学问的前提下,做出有创新、有创意的作品。当每个学生收获了自己的作品后,同学之间、小组之间相互评价,最终由教师总结性评价,以便学生能够正确的分析问题并解决问题。课后准时归纳总结,找缺乏,争取再提

15、高。 二、社团活动全脑开发启心智 在校园“全脑开发”课题的引领下,围绕“开启一份心智,奠基百分人生”的办学理念,我们先后开设了近多个工程包括图片制作,网页制作,动画制作、影像制作等,丰富多元的社团活动课程,为学生带给了共性化的成长空间。学生在各类活动中得到了技能的培育、潜力的熬炼、智力的进展、全脑的开发。为培育学生的动手潜力、创新思维潜力,我校信息技术教师在活动中开发课程资源,以生活中常见的素材制作了多个跟日常生活息息相关的作品,取得了良好的成绩。学生在制作工程中培育了对日常生活的观看潜力。 三、努力方向 我对自己要求严格,抓住一切时机仔细学习,从不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地

16、向兄弟校园信息技术教师学习,吸取别人的好的教学方法,丰富教学手段,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 今后会加强学习各种教学方法和手段,加强课堂治理,做到精讲精练,做到减负高效。使学生在对信息技术学习的熟悉上有更大进步。专心学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进展教育教学。另外,利用业余时间仔细学习网络学问,学习利用各种软件制作课件,为教学效劳。 #574100 教师节教师升旗仪式演讲稿篇4 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完善时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个共性的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸,心情也共性感动。在那

17、里我用最纯真、最真挚、最热闹的心,祝教职员工节日欢乐、幸福安康! 选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最鄙视的人是教师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到_这片民风淳朴的热土时,我担当了音乐教学工作,虽然没有教具帮助教学,但工作的热忱让我充分利用声音这一的最便利的乐器,从最简洁的根本音符开头教,让学生在学习科学文化学问的同时,放松心境,陶冶情操,让开心的歌声围绕在校园上空。其次,每年我还担当了音乐特长生辅导的工作

18、,无论是平常辅导还是带学生外出参与专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我经常彻夜无眠。日语骂人的话 应对教学中的种.种困难和沉重的压力,我迟疑过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我全部艰难的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信! 因此,在这四年的教学大事中,我真实地感受到:孩子们的心灵是纯净的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!教师始终是他们的仿照的典范!教师始终是他们敬重的楷模!教师始终是他们成才的基石!教师永久是他们人生的明灯! 教师是宏大的,可我并不是一个伟人!我只是教

19、育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往此岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全 教师其实是平凡的,一般的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人仰慕;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光线四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!大多数的教师,都只是悄悄地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再静静地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将

20、来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来保卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚决了我喜爱这个职业的决心。 四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消逝了从前那清楚的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我渐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们宏大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。 为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发觉孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。 最终我再次

21、祝福教师们节日欢乐,永久年轻! #574099 教师节教师升旗仪式演讲稿篇5 敬重的各位领导、各位教师: 大家好!在这个布满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第32个教师节。作为一名一般的年轻教师能在这个特殊的日子里参与今日的庆祝大会,倾听领导的谆谆教育,感受社会对教师的敬重,已然非常荣幸,又能作为优秀教师代表在此发言,表达我们的心声和对美妙将来的向往,心情倍感谢动。首先,请允许我代表全体教师向始终关怀、支持我们教育事业的各级领导及同事们表示诚心的感谢和崇高的敬意!向奉献于基层教育战线上的各位领导和教师们道一声:“节日欢乐!” 过去的一年里,在各级领导的鼓舞下,在以张光华校长牵头的学校党支部直接

22、领导下,广阔教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探究新形式的教育新路子,新方法,在教育质量、校园文化底蕴,学生的德、智、体各方面都取得了显著提高。正是由于有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们各位教师才能各尽其才,学生才能安康成长,我们的教育事业才更加辉煌。 转念两年前由于个人追求和组织安排,我选择从教。一段懵懂情系神农故里,三尺讲台放飞青春幻想,带着对将来的向往与憧憬、带着对将来的渴望与追求,我来到这里选择当一名一线教师。而选择作为一名教师,我真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视;这种幸福感来自于今日教师节表彰会的现场,这种热闹的气氛让我切身感受到了各级领导对广

23、阔教育工的关爱与关心;这种幸福感源自于校园春风化雨般和谐的人文气氛;这种幸福感更在学生的安康成长中分散。每当我仔细地工作,用一路的辛苦操劳收获学生们在校园里大老远就冲我挥手,带着绚烂的笑容扑面而来再给我一个大大的拥抱。我的幸福就在这种内心的归属感上。每当一天下来,细细品尝一天的工作,我的幸福便在心窝里我享受着这份职业。 苏霍姆林斯基说:“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力,讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。” 闻名作家马克.土温也说:“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到惊讶的成绩来。”假如我们能从“用心教书,喜爱教育”开头,取得成绩和荣誉后又能“安静为学,安静为人

24、”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师,就能在自己的职业中找到欢乐和幸福,使每天都成为自己的教师节! “春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。在新的起点上,我们将 “因应形势、不辱使命、回报期盼、不负重托”,连续用行动见证抱负,用耕耘换取芳香,一如既往的为我们钟爱的教育事业奉献我们的才智和力气! 最终,祝各位领导、教师们身体安康,工作顺当! 感谢大家! #532382 教师节教师升旗仪式演讲稿篇6 敬重的各位领导、各位教师,亲爱的同学们: 大家中午好! 能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与骄傲。这个简洁的优秀称号分散的是_镇人民政府的关心,学校领导的支

25、持,同事的之教导及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我诚心的敬意。我们告辞了夏日的酷热与烦躁,迎来了秋天的凉快与思索,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝_中学_-_学年开学典礼,祈求明年更丰收。 作为教师,我们受人敬重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系将来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生淘气,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位教师曾经说过,我们不是人才,但我们培育的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是盼望,但我们播撒的是盼望,我们誓死

26、完成祖国给予我们的使命,全心全意为教育效劳。 我们选择了教师这个职业,就意味着我们必需放弃许多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起,你们是欢乐的,我们就是欢乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是胜利的,我们就是优秀的,作为教师,我情愿倾其全部,全力以赴。 借此时机,我想向_中学的全体同学提一些盼望:初三的同学,你们是_中学今年的盼望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的抱负,为了你们的明天,经过刻苦努力,信任你们肯定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实根底,给初一同学做好典范,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新奇血液,你们的活泼、纯真将为学校增加新的活力,为了你心中的梦,为了将来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向全部同学开放,信任自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的开头,让我们把誓言化作行动,迎接我们美妙的明天! 最终,祝各位领导,各位同事幸福、欢乐!祝全体同学安康、向上! #573587

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