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1、 教育教学课程改革心得体会范文教育教学改革实践及体会(4篇)最新教育教学课程改革心得体会范文一 一、以党的xx大、xx届五中全会、六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，进一步加大小学生的禁毒宣传教育力度。我校要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程，以党的xx大精神和“三个代表”思相为指导，仔细制定禁毒教育规划，把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容，每月一个专题上好禁毒教育课，并结合法制教育讲座、报告会，开展好禁毒学问讲座、禁毒专题报告，充分发挥校园网、班班通、专栏、橱窗的宣传教育作用，利用校园网、禁毒专栏等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义，结合学校德育工作、法制教育的阶
2、段性工作重点，开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年“626”国际禁毒日期间，开展大型禁毒宣传活动，掀起禁毒宣传高潮。要充分发挥少先队、班级等组织在宣传教育工作中的优势，开展“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、手抄报竞赛、主题班队会、演讲、征文等活动，通过广泛深入细致的宣传教育工作，使100%的小学生都能深刻熟悉毒品犯罪的社会危害性，自觉抵抗、远离毒品，增加禁毒、防毒意识。 二、深入扎实开展创立“安全、无毒、文明”校园工作，努力推动教育文明行业创立水平再上新台阶。 我校要严格执行禁毒工作责任制，把创立“安全文明校园”、“无毒学校”和创立“示范文明学校”结合起来，“三校合一”，实行有效措
3、施大力创立“安全、无毒、文明”学校。 1、落实“四包责任制”（单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员）。一是对在校学生的思想道德表现进展深入地排查和摸底，特殊对有不良行为习惯的学生进展重点摸排，依据学生的实际表现开展教育和帮忙，确保在校学生无涉毒、吸毒人员。要坚决防止学生进网吧等吸食摇头丸的行为，一经发觉，彻底查处。二是对职工和职工家属、子女中的涉毒人员要摸清底子，登记造册，把握清晰其思想、生活状况及动向，积极协作街道社区和政法部门做好禁戒毒工作，并实行单位包职工、家庭包成员的方法，制定帮忙教育和挽救的措施方法，履行帮教职责，仔细做好帮忙挽救工作。 2、要积极主动地与辖区内的街道社区、
4、管段民警和法制副校长协调联系，准时精确地把握在校学生有无与涉毒人员交往活动的状况，征求他们对学校禁毒教育的意见建议，协同协作做好学生的教育工作，扎实细致地做好单位涉毒人员的帮教工作，确保吸、涉毒人员。对学校出租房的外来流淌人员进展清理登记，若有发觉贩吸毒嫌疑人员，准时实行掌握措施，把握动向，坚决打击其犯罪活动。年内全部单位建成“安全、无毒、文明”单位。 三、进一步加强对禁毒工作的领导，仔细落实学校禁毒教育工作的各工程标任务。 一是要明确和建立禁毒工作的领导机构的责任体系，严格执行领导责任查纠制度，实行目标治理责任制，凡禁毒工作考核不合格的，其综治考核即为不合格，切实建立起一个 职责明确、分工协
5、作、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。并在设立特地办公室，负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、催促等详细工作。 二是要层层签订目标治理责任书，明确各科室、年级组及班级的工作职责，把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解，落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和详细的人头上，狠抓工作落实。 3、建立严格的考核、追究制度。各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题讨论一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度，将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核，做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚，对完不成目标责任人员要追究领导责任和工作责任，依
6、据考核方法赐予奖惩或组织处理，促进禁毒工作任务的落实。 最新教育教学课程改革心得体会范文二 以前在自己教育教学工作中只注意把教案写得具体周全，满意于“今日我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”缺少反思自己的教育教学行为，缺少记录教育教学过程中的所得、所失、所感。为了以后不断创新，不断地完善自己，为不断提高教育教学水平，现对自己教育行为反思有以下几个方面体会： 一、教学中要转换角色，转变已有的教学行为 教师应从“师道尊严” 的架子中走出来，成为学生学习的参加者。教师参加学生学习活动的行为方式主要是：观看 、倾听和沟通 。例如：在教学立体图形时，我让学生分组动手制作多面体的绽开图，在学生制作时
7、，我巡察各组的制作过程，并不时地参加到他们的制作过程中去，在和他们的沟通中我了解了他们制作时的所思所想。个别存在的问题个别解决。在讲如何推断正方体的外表绽开图时，我先是听学生们的方法，然后让几个有代表性 、思维方法好的学生进展讲解。这样，我在教学中也学到了很多学问，同时缩短了学生与教师之间的距离，学生把我当成了他们学习的伙伴，情愿与我进展探讨 、相互沟通。 二、教学中要“用活” 教材 教材不等于教学内容，教学内容大于教材。教学内容的范围是敏捷的，是广泛的，可以是课内的也可以是课外的，只要适合学生的认知规律，从学生的实际动身的材料都可以作为学习内容。例题：关于利息和利息税的问题，我在教材的根底上
8、设计了几个实际生活中遇到的问题，让学生课前到信用社去询问和调查，课堂上同学们展现了自己的调查结果，用实例引发了学生的学习欲望，从而激发他们的学习兴趣。 三 、教学中要敬重学生已有的学问和阅历 美国闻名的教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述“假设让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话，我将一言以蔽之：影响学习的唯一最重要的因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，并应就此进展教学。”这段话道出了“学生原有的学问和阅历是教学活动的起点” 。把握了这个标准以后，我在教学中始终留意从学生已有的学问和阅历动身，了解他们已知的，分析他们未知的，有针对性地设计教学目的 、教学方法。例如：立体图形这一节接
9、近实际生活。我在了解学生已把握的学问根底上，让他们自己总结 ，相互沟通他们对立体图形的感受 ，自己动手制作熟识的立体图形，并依据自己的想象利用丰富图形构造生活实景。这样避开了教师一味的讲解，学生一味的记忆。课堂气氛特别活泼，学生在轻松的学习气氛中把握了学问。 四 、教学中注意学生的全面进展，科学的评价每一位学生 在以后教学工作中，本人还要多多反思，改正教学中的缺点与缺乏，不断进步，不断完善，提高自己教育教学力量。 最新教育教学课程改革心得体会范文三 本学期我园狠抓教学常规治理，以促进保教质量提高为重点，全面提升教师的整体素养，取得了肯定的成绩。在总结阅历和积存整改当中，特将本学年的教育教学工作
10、总结如下： 1.强化教师的备课、上课。 为了提高教师对教案的再讨论再探究，介于许多教师在电子备课中存在的依靠、懒散的心理，本学期经园长要求，我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主，但是制止照抄照搬，并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度，以保证课堂教学的质量。 2.强化晨间活动有室内外嬉戏活动的治理。 要求各班依据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，鉴于今年教育局组织区角竞赛，正好给全园来了一次区角嬉戏设计大练兵。小班的区角嬉戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量，我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容，同时要求各班制定好每周的晨间活动规划，有目标、有
11、预备、有检查。 “问渠哪得清如水，唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园，只有不断转变观念，革新理念，才能适应幼教新形势的进展;作为一名优质园的教师，更需要不断的学习、不断地充电，不断的吸取先进的、前沿的教育理念，蓄积深厚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特殊重视教师的学习，着重从以下几个方面进展。 1.加强业务学习。 每周的周四分别为政治业务学习时间，要求教师们仔细记好笔记，加强沟通，特殊是业务学习的内容我们依据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题，找出相关的资料，让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动，找些对教师来说有用价值较大、能促进教师思索
12、、对其有促进价值的材料，进展学习。让教师们在开展活动的时候，不会再消失无从下手的情形。 2.积极鼓舞教师参与自学。 本学我园教师的学习劲头很浓，大局部中青年教师都在参与本科进修，我园还有本学期还有几名教师通过了，幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们寻常还自订幼教刊物，有幼儿教育、山东教育、早期教育、学前教育、幼教博览等。大家相互借阅，形成了很好的学习风气。 幼儿园要想进展得好，吸引更多的生源。就离不开创新，而这里的创新不单单是指硬件上的，更重要的取决于软件上的创新。所以在教学上，我们要求的创新主要表达在： 1.治理模式的创新。 幼儿园的教育教学工作，由三个教科室主任蹲点在中大小班，严把
13、教学质量关。要求年级主任必需对整个年级的教学、日常活动有自己的思索，要多和年级组成员沟通、沟通，要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了很大的推动。 2.备课模式、读书笔记形式的再创新。 恢复手写备课，或许只是短时间的一种手段，但真正的目的是为了，让大家能自觉的提高备课的质量，而读书笔记的创新，却是为了提高大家阅读质量的一种方法。我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄，要在读后形成自己的思索。这使得大家从中不仅收获了许多同行们的阅历。而且大家读书笔记在质量上有了质的飞跃。 2.课堂、随堂听课模式的创新 课堂是孩子们的课堂，我们要求教师，要努力践行将课堂还给孩子这一理念，课堂上
14、当好一个合。所以课堂的形式不再是老是单纯的说教，而是有了孩子们的积极参加。课堂形式也多以嬉戏形式为主，突出了幼儿的主体性。同时鼓舞教师参与一般话的二甲考核，在课堂上，要求教师一律说一般话，青年教师必需说，老教师要学着说，让整个园形成一个人人说一般话的气氛。从而影响我们的孩子，养成用一般话与人沟通的习惯。而随堂听课，不再是园长的专利，许多时候我在一线的教师也参加到了这一行列中，他们经常去许多有阅历教师的课堂上去取经，去学习，以此来提高自己听课和评课的力量。 3.组织活动上的创新 本续期我园组织了幼儿早操竞赛，并邀请了局部家长担当评委，首次进行这样的活动，教师们都很专心的对孩子们进展强化训练，反响
15、很不错。这也使我园的早操质量有了很大的提高。 4.特色活动的开展 我园的水墨画特色这学期在人员的有机协调下得以正常开展了，幼儿参加的积极性比拟高，孩子的绘画水平也有了很大的提高。固然我们正在思索怎么才能发挥我们其他教学能手的潜能，开展新的特色活动。 总之，在本学期我园的各项教育教学工作开展的还是比拟有序，成绩也是可喜的。接下来的幼儿园教学工作，我们需要在原有的根底上多思索、多创新，在最短的时间尝试最新的突破，使我园真正成为社会认可、家长满足、孩子欢心的优质幼儿园。 最新教育教学课程改革心得体会范文四 树立“安康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生安康教育，培育
16、学生强壮的体格、较强的活动力量、安康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰难奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本规划。 一、指导思想 学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而到达预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的安康奠定根底， 二、学校安康教育的任务： 1、提高学生卫生学问水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿
17、童少年心理安康进展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培育学生的自我保健力量。 三、安康教育的目的： 1、促进学生身心安康进展，保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼，增加体质。 2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高安康教育课的效果。 四、安康教育的内容： 1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学学问，培育学生生活自理力量、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
18、 2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉承受预防接种。 3、让学生观看自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要; 4、熟悉到阳光、空气、水与身体安康的关系; 5、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。总之，加强学生的体育、卫生安康教育，培育学生强壮的体格、安康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰难奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，必需抓紧抓好，使学生不仅能学到学问，而且身心安康，体格强健，使我校的安康教育工作及卫生治理工作再上一个台阶。