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1、 教师学期末工作总结（10篇） 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名一线教师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现将20_年上学期期末工作总结汇报如下，敬请各位领导提出珍贵意见。 一、教学方面 从开学初，仔细撰写本学期的（教学（工作规划），仔细写好教案，本着对学生负责的态度，每堂课都在课前做好充分预备，并依据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后准时总结并写好教学（反思）。作为一名年轻教师，学期中做到虚心向其他教师学习、请教，尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率，我预备了一个台帐本，几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲，做到心中有数。为了上好一节课，
2、我通常都会先看教材，仔细研读教参，力求吃透教材，找准重点难点，然后上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，这样一学期坚持下来，感觉不仅增加了课堂的容量，而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中，我将连续坚持。 上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。尽量做到因材施教，使不同的学生有不同的收获。并能够准时进展学问补救。积极与学生融合在一起，能够顺当完成教学任务，学生的学习效果比拟抱负。 课后辅导我通常利用星期二的
3、数学自习和中午时间对学生进展辅导，不明白的给学生急躁讲解，准时查缺补漏。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，以便家长在家里催促孩子学习。几乎每天我都对学习比拟落后的学生进展一对一的辅导，给他们进展根底学问的强化训练，局部学生有肯定程度的进步。 每天的作业我都会准时布置，适当地留一些有利于学优生力量进展的作业。并做到对学生的作业仔细批改，并依据学生状况书写评语，重点进展表扬，集中讲解和个别辅导相结合，当天让学生进展订正，收到了较好的效果。 二、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师（学习阅历）。 2、
4、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强（教育），教会学生如何的做人，如何与人交往，培育学生正确的人生观。 4、采纳多种教学手段和（教学（方法），提高学生的学习的兴趣。 5、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 以上也是我_年（上半年工作总结）。总的来说，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生，做好_年（下半年工作规划），信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼
5、望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 教师学期末工作总结篇2 时间总是过得很快，不知不觉中，来到幼教中心已经一有年了，回过头来想想，真是心酸苦涩各一半，回想起九月份，我被分到办公室的那一刻起，我总是在问自己，是不是上半年的表现不够优秀，是不是不够积极等等的一系列总会在脑海中出现，初到办公室时，并不知道以后自己的工作范围是什么，也并不知道自己应当干什么，就这样，我带着种种困惑与焦虑开头了我的新学期。 本学期我在教育教学方面没有太多的时机，由于没有固定的班级，所以上课的时机比拟少。开学初，在大五班的一个月这方面接触的比拟少，主要协作了班级教师的工作及办公室的琐
6、事，后因小二班赵教师外出学习，这才有进班学习的时机，固然在学习中还会发觉自己有许多缺乏，但利弊各一半，虽然有缺乏，但是却可以近距离的跟优秀的前辈时机。在学校组织的公开课活动中，自己表现略显紧急，表现不是很好，但很快乐有那么多教师来给我评课，让我熟悉到自己的缺乏之处，各位教师们又从多个角度入手，帮我分析，使我对这节课的理解更深刻，设计的环节接也更丰富。 由于在小班呆的时间比拟长那我就来（说说）我们小二班的常规工作吧，新小班入园，孩子们在生活环境、活动方式和（人际交往）等方面存在着很大的差异，因此要注意幼儿各种常规和习惯的养成尤为重要。例如在喝水的环节，由于这个地方小，孩子们刚开头还不懂得按秩序，
7、一个要喝都要喝了。那难免相互碰撞，把水洒了一地，并产生了不少冲突。于是我们一起想方法争论，最终让孩子分组排队，并制定每次喝水接半杯水的规章和记住自己的杯子号码，刚开头教师在旁边指导。一个星期下来，还有几个小朋友总是遗忘，但经过提示他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自觉地遵守这一常规。就是这样，每制定一项常规都让幼儿从理解到承受，慢慢地每个孩子都成了常规的保卫者。 最重要的是孩子们的生活自理力量的培育，随着天气慢慢转冷，孩子们的衣服也穿的多了，这就给我们教师又无形中增加了工作量，大家都是家里的宠儿，这些穿衣等自理力量都是大人包办的。于是我们就鼓舞孩子们自己穿脱衣裤，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带
8、拉裤子，拉好后再让教师检查一下，渐渐的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候，我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边，起床时一个个地指导孩子们将有美丽图案的穿在前面，鼓舞他们自己穿裤子，对力量差一点的孩子，先让他慢点起床等教师一个一个过来，手把手的帮着一起穿并配以儿歌等生动好玩的形式让孩子尝试自己动手。现在到孩子们起床的时候，只要一听到起床的信号，班上的小朋友孩子们就会很快的穿好衣裤和鞋子，然后自己会去上厕。难得几个速度慢的教师帮助外，其余都是自己的事情自己做的。现在一些事只要教师提示一下。 通过近两个月的努力，孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的
9、成长使我们教师的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。有喜就有忧，班上还有个别的幼儿在吃饭、穿衣遵守秩序等方面还不是很好，我们需要多想方法转变他。“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。 本学期我们的活动真是不少，开学初期我们为提高早操、间操质量，加强（体操）标准治理，我园开展了教师体操竞赛，亦是用此方式提高教师根本素养。为了让家长更好的了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮忙家长不断猎取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系沟通，更好的到达家园共育的目的。我园还进行了本学期的家长开放半日活动，要求家长走进幼儿园，参加各项活动。
10、 通过一次次的活动不仅拉近了教师、家长、幼儿之间的距离，也让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长之间的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了沟通的平台。 一个学期的时间已经过去了，这个学期自己没有进入班级，在教育教学技能方面已经是很大的空白，所以在下学期的时间里，我更渴望的还是进入班级学习，跟我爱的孩子们呆在一起，虽然，在办公室里，我又学习到了许多新的技能，但我不想铺张自己的专业力量，很感谢这一年赐予我帮忙给位姐姐们，在每一次受挫折的时候，都急躁开导跟鼓舞。或许，现在的我还不是一名优秀的幼儿教师，但我信任只要努力好学，就肯定可以成为一名合格的幼儿
11、教师! 教师学期末工作总结篇3 生活教师，一个新兴的荣耀的称号。我就是刚刚担当了两个多月的生活教师。就在这短短的工作中，我的感受颇深，作为学校学生生活治理中的一个新成员，在没有一点工作阅历的前提下，一是虚心的向其他教师学习，二是在实际工作中渐渐的摸索积存。现将这段时间的工作总结如下： 一、坚持一个安康的室内卫生环境 1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每一天必需将宿舍清扫洁净，做到适时开窗换气，保证宿舍既温和空气又新奇，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍干净卫生。 2、身心安康指导：进取和学生进展思想沟通，帮助学生克制各种心理障碍，养成健全人格，提高他们爱护身体安康，保证安全，讲究卫生等方面的学
12、问和本领。 二、加强（安全教育），提高安全意识 1、严格执行学校规定的生活教师职责，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要仔细认真，绝不马虎。 2、利用主动和学生多谈天的时机，对学生进展安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们把握一些自我爱护的技能，提高孩子们的自我爱护本领。 3、教会孩子们能精确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情景下救助。 三、勤奋工作，努力上进 仔细做好每一天的常规工作，做到了手勤腿勤，坚持一个良好的生活环境。用自我的细心、急躁、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的暖和。 四、收获与缺乏 在这两个月的工作里，自我得到
13、了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互敬重、相互理解、相互信任。并且在和孩子们相处的日子里感觉到自我仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。缺乏的地方就是，由于自我没有工作阅历，所以在治理方面有所欠缺。 五、今后努力方向 在今后的工作中，必需要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实际中进取探究一套适合于我们学校生活治理的阅历。努力克制自我的缺乏，扬长避短，奋勉工作，积极主动和孩子们多沟通、多谈天，准时把握孩子们的思想动态，与学生做到“零距离接触、近距离沟通”，为完善的明天奉献自我的力气。 教师学期末工作总结篇4 来到上海马荣金地格林幼儿园已经快
14、一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开头的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能娴熟的有序的开展每一堂课，在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培育。 我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行（岗位职责）。在这学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，进步自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥优点，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总结： 一、根本状况： 本班幼儿总人数30人，男孩15人，女孩子15人，其中须生为7个，新生为13个，身长体重合格率100%，本学期无大小事故的发生。 二、不断消退幼儿分别焦虑，尽
15、快适应群体生活。 本班幼儿大局部都是新生，刚来园是确定会有哭闹心情，我们教师的首先要做的是帮忙这些幼儿尽快适应群体生活。来园前，我们进展家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，（爱好）爱好，家庭生活习惯及生活规律，幷让幼儿感到教师是和气可亲的，激发幼儿积极来园学本事的愿看。来上学的第一天，我们教师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字，使教师与幼儿之间的生疏感很快消退，进一步建立了感情。另外，我们教师还留意针对幼儿的特点，进展个别教育，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷”处理，如唐乾瑞小朋友，我们利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感爱好的事，用他
16、喜爱的玩具往吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天心情已能根本稳定。 除此之外，我们教师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感。吴思凡小朋友是一个特别内向的幼儿，在家里姥姥非常宠她，一切都是姥姥包办代替，所以自理力量比拟差。我们通过循序渐进的方法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等，现在吴思凡的自理力量比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、每天进园时还能叫“教师早”。姥姥对我们的工作特别满意，感谢的说话常挂在嘴边。现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，并且喜爱自己的幼儿园、教师和同伴。 三、留意培育幼儿的自我爱护力量 本学期，我们把安全工作放在首位，依据幼儿园
17、安全教育目标，做好安全工作规划，结合本班幼儿的特点和实际状况，有目的地向幼儿进展安全教育，增加幼儿的自我爱护力量。 1、帮忙幼儿树立安全意识。 2、进步幼儿自我爱护力量。 树立安全意识，是培育幼儿自我爱护力量的重要条件。因此，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月安全教育目标，通过安全环境布置、讲（故事）、情景表演、看VCD、等形式，对幼儿进展安全教育，让幼儿树立自我爱护的意识。让幼儿知道不要任凭玩水、火、电等危急物品。从而强化幼儿的安全意识。 我们对幼儿进展（安全学问）教育的同时，还留意教给幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如教育幼儿不要单独到大街上玩，以防丢失，一旦丢失，不要跟生疏人
18、走，并要大声呼救。还教育幼儿不要任凭自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩嬉戏时要守规章，不要相互碰撞，上落楼梯时要当心并扶着扶手等。此外，还加强幼儿成天生活的治理，每天坚持晨、午检，公正安排幼儿的活动，做到消息交替，通过形式多样的户外活动，进步幼儿的体能，使他们动作协调，反响快速。 四、家长工作 做好幼儿教育工作家庭教也是一个不行缺少的局部，要使幼儿教育取得更好的效果，我们必需让家长理解和了解我们的工作，得到家长的协作和支持，才使一切教育活动顺当开展。因此，我们每周都准时在网站向家长公布每周的学习内容，定期向家长先容一些好的育儿阅历、幼儿保健等方面的学问，每周发给幼儿的“家园联系手册”
19、，家长们都能仔细阅读，在“幼儿在家长表现栏”里仔细作为评价，交回来后我们也依据幼儿的在家不同的表现准时进展教育。平常对家长们的公正要求，我们都尽量满意。因此，家长对我们的工作也特别的支持，每次的家长活动家长们都积极参与，汪姝君、黄子芙家长对我们的工作特别的了解和支持，为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具。 教师学期末工作总结篇5 时间的脚步从不停留，转瞬我来到咱们园已有半年了，在这半年中，特别感谢领导和同事们对我工作的支持与帮忙。回首过去，是为了更好地面对将来。盘点自己这一学期的工作，有收获也有缺乏，特别庆幸的是日子的连续，总结阅历和教训，必将有利于自己的前行，以下便是我对本学期的工作总结：
20、一、工作思想方面： 虽然从事幼教工作已有十余载，可以说有些阅历，但是刚来到这里时，还是有许多的事情都不是很熟识。庆幸自己有一个良好的心态，喜爱生活，喜爱这份这份工作，仔细务实的工作态度，让我在班内两位教师的帮忙下尽快的理顺了一日的常规生活活动，同时在园长主任为我们新教师的培训学习下，熟识了一些常规业务教学，另外保健医张教师还对我们进展了卫生保健培训，自己也是很努力地学习着，使自己很快的融入到这个集体中。 二、教育教学方面： 1、区域活动：在开展的区域活动中，依据本班幼儿的年龄特点及进展水平，在每个主题开展的过程中，为孩子们预备了丰富的区域材料，另外也和班里的教师学习了不少关于这方面的学问。同时
21、屡次参加了园里组织的区域展现活动，从各班教师们那，学到了许多创设各种区域的精彩创意。 2、主题墙式本学期也特别积极地参加了主题墙环境的创设。 墙式秋果 本次墙式是选自主题落叶飘飘次主题秋天的果实。本次墙式的设计意图是秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘，枝头田野果实累累，本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物，以及它们的生长过程及养分作用，让孩子们养成不挑食，疼惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班，班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观，进步很大! 漂亮菊花朵朵这是孩子们的一次手工活动，秋天正是菊花盛开的季节
22、，借助这次手工活动让孩子们熟识了关于菊花的学问，同时也进展了孩子涂色、剪、卷的技能，并养成了急躁、细致的做事习惯。 墙式海底世界本主题墙式选自奇异的动物，我们人类与动物的关系是特别亲密的，中班孩子已有对动物的认知根底，并表现出对动物的探究欲望，这次墙式正是基于满意孩子对海洋动物的奇怪心而设计的，孩子们通过多种途径了解熟识了关于海洋动物的事情，并以绘画手工的形式表现出来。 圣诞欢乐、新年乐随着圣诞、新年的降临，班里布满着节日的气氛，孩子又画又剪来装扮教室，设计墙式来感受传统节日的气氛。 3、参与了来园后的第一次公开课。以前虽然上过许多次公开课，但这究竟是我来园后的第一节，所以在结合本班孩子的实际
23、状况，开头选出几节活动，最终进展讨论比对后打算了这节科学活动水果列车。然后是细心的预备，从每句话每个环节到在进展活动时会消失的场景，都一一设想一遍，此次公开课总体来说还是比拟胜利的，孩子们兴趣比拟高，投入性积极，但是还是有细节局部需要自己留意，多学习，多讨论，敢于尝试，把每次活动都当成公开课来上，这也是自己连续改良提高前进的目标。 三、业务学习方面： 1、自己扫瞄自己写完的博客都觉得有点成就感，以前虽然也听过博客，可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情，可以写一写儿子的事，可以记记工作身边的事，就想写（日记）一样，自己也想这样很好，省的时间久了会遗忘。自己最初是有
24、些完作业的性质，但现在已经喜爱以这种方式来记录发生的事。从这半年写的博客来看，自己的语言表达和电脑水平有所进步，也记录了我来咱们园的点滴成长，虽然许多事情我们都在做，而且做得都很棒，但对我个人来说这都是一种收获。 2、承受了园长主任组织的培训，对自己也是很好的时机，学到了许多有益的关于教学方面的内容，同时学习了园长推举的几本好书，学习了一些理论学问，在网上看过几个优秀教学活动视频，同时也收集了与幼儿园有关的小学问、环境创设等。不断的提高自己。 四、班级活动方面： (一)教育教学活动 1、区域活动展现 2、新疆特色小吃手抓饭 3、圣诞狂欢 (二)习惯养成： 1、良好进餐习惯 2、有序盥洗 3、有
25、序喝水 (三)安全 1、消防演练 2、上下楼梯留意安全 和孩子们一起经受这么多的活动，感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情，觉得无论对孩子们成长，对我自己来说都很有意义，特殊是在习惯养成方面，现在孩子们都在自己原有的良好习惯根底上有了很大的进步，这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动，自己也一同走过，从中感受到了孩子们的欢乐成长以及进步，也从班里两位教师身上学到了很多爱钻研，动脑筋解决事情的方法。 五、缺乏之处 在这学期中，虽然感觉每天都过得很充实，但觉得自己应当提高做事效率，不铺张时间，利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己，才能满意孩子们的需要，做起事情事
26、半功倍。 六、下学期工作规划： 提高做事效率，不懒散思想，个人（简历）仔细组织课堂，多练习根本功，提高随机教学的力量。在班里和两位教师积极协作工作，让孩子们欢乐的度过幼儿园的每一天，在自己原有的根底上去的更大的进步。 以上是我本学期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再励，努力工作。争取更大的进步。 教师学期末工作总结篇6 转瞬间时间过的好快，一学期的工作已经接近了尾声，虽然我刚来不久，但是在这短短的一个月工作学习中我也学习到了许多东西同时也发觉了自己许多缺乏方面。现将我本学期的工作、学习体会做一下总结： 一、思想品德 本人对工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热
27、忱的心态去完成各项工作。积极参与中心学校和中心小学各项活动，做好各项工作，积极要求进步。（爱岗敬业），做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的（措施）。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。
28、 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的（生活学问）阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 缺乏： 1、由于我刚来不久重难点把握有时候不够精确，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求
29、孩子。 2、在一开头教育活动中，没有多对幼儿进展常规的有效准时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。 在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展专题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作
30、做得更好! 教师学期末工作总结篇7 一学期的工作我要用这样的话语来总结它：劳碌而充实;苦于形而乐于心;虽有缺乏却无憾! 一、思想政治方面 本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个学期以来，在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。用自己的爱心去关怀爱惜每一个学生。时刻用教师职业道德标准来约束自己。 二、日常工作方面 在日常的工作中我能够做到听从领导的安排，听从学校的打算，仔细的完成自己的本职工作。能够做到不迟到，不早退，尽量早来晚走，学生在校期间，从不请假，严格的遵守学校的各项（规章制度）。并积极协作大队部和后勤工作，每时每刻对学生进展思想和安全教育，仔细开好班会和中队会，教育学
31、生喜爱劳动。 三、教育教学工作方面 本学期在校领导的带着下，连续开展“三课”活动，本人仔细备课，准时反思，积极参加听课并吸取同行的优点，听取领导的建议，同时在网上学习各名师大家的教育教学发法，并综合运用到自己的教学中来，使自己的课堂教学不断完善，力求进步，具有特色。 为了在学校组织的期中期末成绩测评中，向家长交一份满足的答卷，平常除了仔细上好课以外，我还仔细批改和讲解学生的数学书、六本练习册和每天一张的大卷，每天坚持听写生字，并仔细批改，特别的学生赐予特别的指导，期末阶段带着学生有规划、有目的的仔细复习，对学生一次次的测试，查缺补漏，总结反思。一学期下来，学生为我整理抽屉时，两只小手捧着一大把
32、空的红油笔对我说：“教师，这学期可真的辛苦您了。” 在督导检查的预备过程中，仔细写好各项材料，并积极上交;在上级领导来突如其来听课时，积极协作教育处工作，争取把一节课讲得更好，为学校的荣誉涂抹一丝光荣。 教师学期末工作总结篇8 自开学初，我就积极调整心态，捧着一颗炽热的心参加了人文华泰这个优秀的教师队伍。时间荏苒，一个学年已悄然接近尾声,在这半年里我深刻体会到了教师这个工作的酸甜和苦辣，做班主任工作更是体会到了做教师的艰辛和欢乐，自己也和孩子们一起成长了。翘首回望，既有辛勤的耕耘，也有收获的喜悦，固然也存在很多的缺乏和圆满。现将本学年的工作做如下总结： 一、 教学方面： 思想熟悉： 仔细学习新
33、的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的笔记。还仔细学习、认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调
34、动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病。 6、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 华小给新教师搭建的舞台是宽阔的，从踏进华小起，在 师傅水教师和低段教研组各位教师的帮忙下，我从第一堂以失败的拜师课到现在能较好地完成一堂赏析课，固然这是需要付出辛苦和汗水，更离不开教研组内的其他教师的帮忙。回首一学年，预备一节节赏析的场景历历在目，小小的船、菜园里四个太阳和棉花姑娘，
35、都是我成长的脚印。 三、班主任工作方面： 生活似乎万花筒，班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作琐碎、繁杂，想做好并不简洁。不知不觉这个学期又快接近尾声了，我的班主任工作也临时告一段落。下面我就谈一下本学期当班主任的体会和感受，主要有以下几个方面： (一)学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理。 要做好班主任工作，并不是件简单的事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。因此，我在工作之余，仔细钻研班级治理阅历，积极进展实践，力求把每件事处理好。另外，每当我在工作中遇到一些困难时，我便向我的师傅以及身边的优秀班主任请教，他们也总是不吝赐教，大
36、方地把他们的一些珍贵阅历和先进的治理方法传授给我。在他们身上我学到了很多珍贵的班级（治理学问），极大地提高的我的班级治理力量。 作为新手，在开展日常班级活动时，学习着其他班主任的好点子，比方学习王春波教师的顺（顺口溜）：刷地歌：提水提半桶，半路莫洒出。撒点洗衣粉，匀称又少许。刷子蘸点水，用力刷呀刷。假如水太少，用手舀些许。切忌拿桶倒，以防水太多。连续刷刷刷，边角莫放过。直到地变白，干布按序擦。放学五步曲：一步曲整书包，二步曲捡垃圾，三步曲排课桌，四步曲起立，背书包，移椅子，五步曲出门排队，快静齐。由于是学习，在落实过程中有所瑕疵，但收效也是有的。 (二)制定班规班训，全班共同执行 本学期我们班
37、成立了“班长理事会”和“个人常规积分”的制度。 “个人常规积分”制度是指每位同学平常的常规表现都有相应的加减分。简洁地说，就是表现好加分，表现不好相应地减分。学期末的一系列荣誉评比和个人常规得分直接挂钩。在学习上，又制定了一个“加油站”，孩子们学习积极性较上学期有明显的进步。 (三)培育一支得力的小干部队伍 要使班级成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，我在班会课上采纳竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采纳民主选举选出小干部。有了一支能治理班级的小干部队伍，作为班主任，我就加强引导培育，每周召开一次小干部会，
38、指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让他们大胆干。同时树立自己的威信，这样一来不但提高了他们的积极性，而且力量也渐渐培育起来。 (四)擅长观看，急躁细致地解决问题 上课铃声一响，学生应当马上宁静下来，等待教师的到来。这时的我会静静地站在教室门口，认真观看每个学生的表现，让学生把一个真实的自我充分呈现出来，这个时候可以把握学生的第一手动向，可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。当学生犯错误时，我一般不会严峻地训斥，我在心里要求自己要冷静，千万不要冲动，戒备自己要制怒。由于慢言细语能消退学生的恐惊感，让学生从教师的教导中理解道理，熟悉错误。这样能够不损伤学生自尊心，引起逆反心
39、理，让他感觉到教师在和他公平地对话。这种方法他们更愿意承受，教育的效果也比拟好。 ( 五)言传身教，培育学生仆人翁意识。 开学初，我发觉学生平常的生活习惯较差，顺手扔纸的现象很普遍。另外在学校、教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生或者自己把纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一段时间，有些同学观察地上有脏东西便主动清扫洁净，再也不用教师去指派了，对这些同学我准时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生，慢慢地全班同学在这样的气氛下大都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑， 立刻有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。 (六)有效
40、利用通讯资源，常常和家长取得联系 在平常的工作中，我有效地利用了校信通，与家长保持联系。当学生取得进步时，我告知他们的父母，与他们共同共享喜悦的味道。当他们的表现有所下滑时，我也会利用校信通或打电话的方式通知他们的家长，以引起他们的重视。由于我知道对于孩子的教育仅靠学校一方面是不够的，只有学校和家庭两方面的共同努力，才能结出教育的丰硕之果。 教师学期末工作总结篇9 光荫荏苒，时间的脚步飞速消逝，望着慢慢长大的孩子们，从他们的身上我感受到了一种发自內心的骄傲。 耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的喧闹声，但转瞬间，这一个学期便已走到了终点，细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。 一个紧急
41、而又充实的学期过去了。回首这学期，虽然劳碌但在各位教师的团协作下，还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了很多。在这里，我也该整理一下我的思绪，总过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总： 一、不断学习，提高自身素养。正所谓活到老学到老。人的一生原来就是需要不断的学习，只有通过不断的学习，才能提高自身的素养和教学力量。把学到的学问与日常的教学工作合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿更好的成长。 二、树立目标，标准常规。俗语说的好：“没有法规，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿
42、的生活具有节奏性。我非常重视对孩子常规的培育，由于习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比方上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进展。要让幼儿有秩序，就必需要让幼儿学会排队。一开头幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，每天引导幼儿该怎么排队。慢慢的，最终看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位教师统一要求、统一治理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我信任他们将会受益终生。 总之这学期虽然很忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到了收
43、获的乐趣，但同时也发觉了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园安康成长，使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和教师在一起。 我的目标是为国家培育出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要连续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。 教师学期末工作总结篇10 时间匆忙，紧急而劳碌的一个学期的工作已经接近尾声了，现将本学期工作做如下总结： 一、加强学习，努力提高。 本学期我在思想上严于律己，时刻以一个好教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。积极参与政治学习，明确自己工作的缺乏，找出自
44、己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断学习，不断进步，才能培育出优秀的学生。一年来，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够把教学工作做得更好。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实自己，也发觉了自己在教学中还存在许多缺乏，为自己教学实践和教学力量的提高做好了预备。 二、仔细备课，上好课。 教育教学是我们教师工作的首要任务，开学的时候，我仔细通读教材，语文学科的教学重点是提高学生阅读力量，数学力争提高学生解决实际
45、问题的力量。仔细制定好集体备课规划。课前，我仔细钻研教材，依据教材的特点和学生的实际状况设计教案。虚心向有阅历的教师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的表达素养教学的要求，提高教学质量，上每节课之前，我都会做好充分的预备，使教学课堂更高效。课后留意对学困生的辅导，每讲完一节课，准时反思自己教学中的缺
46、乏。 本学期参与了学校的教研示范课活动，讲的是21课乡下人家，通过讲课我有了很大的收获，也明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能准时批改，仔细纠错准时查缺补漏。同时对待不同学生实行不同的教育措施。特殊是对待后进生，我总是赐予特别的照看，课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到教师的关怀，树立起他们的自信念和激发他们学习的兴趣。经过努力，一局部后进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还把自己在教学中比拟胜利的地方收获与缺乏等写进每月的教学反思中，为以后的教学积存阅历。 三、班主任工作 1、仔细做好学生的思想工作 四年级孩子的一般年龄是911岁，处在（儿童）期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习惯的最正确时期。同时，四年级