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1、 教师计算机培训总结5篇 本学期我们切实根据区教育局、教师进修学校的工作部署，本着“为教师专业成长效劳”的原则，以教师的可持续进展为本，以中小学教师岗位大练兵手册为培训重点，侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面，实行校本培训、集中培训和自主学习三种形式，做了一些工作，取得了肯定成效，现汇报如下： 一、校本培训扎实到位 1、两个落实。 首先人员落实，即分管领导负责，个科研组领导到位，学科科研骨干做好承受培训和培训别人的工作。 其次是机制落实，即落实二级培训机制。进修学校抓分管领导，抓学科骨干的培训;学校则以学科骨干为龙头，负责带动全校培训工作，同时以教研组为单位，全体教师参加培训，实现科研和教
2、研相结合。 2、三个到位。 (1)经费到位：本学期学校投入大量资金，为教师购置大量教育教学用书，用于教师的培训，以保证校本培训的全面落实。 (2)时间到位：学校除了组织教师参与区教师进修学校组织的集中培训外，学校也在每学期初就制订好校本培训的时间，并按规划仔细进展，就算有时在时间上有冲突，学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。 (3)过程到位：本学期，学校无论是从制定规划，到落实人员，到练习作业和实践过程的考核，全部过程严格根据文件要求，不缩水，不偷工。一步一个脚印，认仔细真走过程，踏踏实实做培训。记录过程，做好总结，并严格把好考核关，把培训落实在实处。 二、培训形式丰富多彩 充分发挥了
3、教研组的合作、沟通作用。利用每周的业务学习时间，针对培训中的专题或教学中遇到的疑难问题，各教研组在组长的组织下，开展沟通和研讨。开展了以学年组为单位的“百家讲坛”活动，将教师们的学习心得、教学阅历、练兵感受以论坛形式诠释，大家相互发表自己的见解，共同探讨、讨论、沟通。统一熟悉，解决了教学中的疑难问题，到达了互动、互学、互帮的要求，促进了向“学习型团队”进展。 组织教师对怎样观课议课一书重点学习，使教师们对观课议课有了新的理解和熟悉，提高了业务力量。组织教师进展钢笔字、粉笔字练习。以岗位练兵手册为依托，进展全校岗位大练兵活动。 教材学问培训：教材学问过关训练内容为目前学校正在使用的学科教材，其中
4、小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。 三、青年教师培训行之有效 为使青年教师快速成才，加快熟识教材教法，提高教育教学水平，在以后的教育教学工作中挑起大梁，学校制定了新教师拜师结对活动实施方案。每一位青年教师都有一位指导教师，并签订合同，制订辅导规划，落实辅导措施，定期开展上课、备课、钻研教材等辅导活动。平常努力制造时机，让青年教师通过课堂教学实践活动熬炼力量，提高业务水平。 在培育青年教师快速成才，使他们成为教学骨干的同时，对学校中喜爱教育事业，教学教研力量强的教师加强培训，努力创设时机，推举他们参与各种培训，外出听课，参与教学研讨活动，对外开课，为这些骨干教师供应了展
5、现自己教学水平的时机，提高他们在校内、县内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干教师。她们的教学都具有创新性，别具一格，适合于新一轮课程改革的需要，是深受学生欢送的课。她们成了我校教师队伍中的骨干力气，带动了全校的课改深入进展，也为全体教师做出了示范。 一学期来，我们充分感受到了教师们的积极进取的激扬热忱和乐于承受新思想，敢于实践的创新精神。我们也明白教师的培训工作是一项只有“底线”而没有“上限”的特别工作，教育教学环境及要求的不断变化更增加了培训工作的难度和效度，为此我们更需要准时总结，不断反思，努力实现师训工作的针对性和实效性。 韵语教学是我校特色教学，已形成了它特有的模式
6、。学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强，为韵语教师搭建展现自我的平台，开展韵语教师沟通汇报课活动。充分开发利用这一资源，推动教学质量的全面提升。 教师计算机培训总结2 我校是xx省现代信息技术教育试验校,学校自担当试验工程之日起,花费大量资金购置计算机,建立健全学校微机室、课件室,为落实试验课题和不至于使资金白白投入,对广阔教师积极进展现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。 一、培训的方式方法 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 教师培训工作实行自学于教师讲授、辅导相结合的方式进展，并将此
7、项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习时机。学校在各位教师自学的根底上，指定微机教师进展培训工作，授课教师注意理论与实践相结合，联系教材进展讲授，教师培训率达100%。 二、培训时间 1、充分利用节假日时间，全体教师在暑假参与县教育局组织集中二十多天中小学教师计算机培训。 2、每月最终一周的星期四下午集中培训。 总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极协作学校布置的各项任务。今后有待提高的局部，我将好好努力争取做到最好。 3、教师课余进展自学，微机教师给与教导。 三、培训对象 45岁以下教师及愿意进展
8、现代教育技术方面探究讨论的中老年教师。 四、培训内容 1、word20xx的根本使用方法。 2、powerpoint20xx的根本使用方法及课件制作。 五、培训治理 通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教学生把握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生把握了方法，终身受用，可以自己猎取学问，除了学习，还要注意启迪学生的才智，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 为加强培训工作并到达高质量的培训，催促全员参加，学校行政领导亲自参与，带头学
9、习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。 六、存在问题 1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，教师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。 2、授课教师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。 3、培训条件急需改善。 教师计算机培训总结3 一个学年又完毕了，教师的信息技术的力量在学校领导的高度重视和全部教师的努力下，取得了可喜的成绩，培训工作取得了明显的效果。下面就将本学年教师的信息技术的培训工作做一总结。 在本学年的培训规划中，第一，我们主要是针对大连市教育网、大连教师网、沙河口区教育网不断丰富的教育教学资源板块的增加，加强
10、对教师的培训，丰富教师的学问，提高教师运用网络的力量；其次，我们针对学校网站内容的缺少和教师参加学校网站的建立的目的，对教师进展学校网站上传资料的培训；第三，我们针对去年教育局为学校增加的信息技术的设备，对教师进展了设备的使用、维护保养的培训。 在区教育网的教育教学资源的培训方面，我们主要对教师进展了沙河口区教育网教学资源的使用，教学综合应用系统的使用，数字化图书馆的使用，中华传统文化板块的使用的培训。培训中我们实行全体教师全员参与培训，教研组练习提高的方式，使教师在很短的时间内就已经把握了这些操作。 在市教育网的教育教学资源的培训方面，我们主要对教师进展了一下方面的培训： 1、大连市教育网电
11、子图书阅读插件的下载和安装； 2、四种电子图书软件的使用。培训以后教师们都能通过这些软件查找到自己喜爱的书籍子资料。大大提高了教师网上电子图书的猎取和阅读力量。 在本学年度，我们还针对教师系统维护力量欠缺，信息技术设备使用和维护水平不高的状况，对教师进展了“投影机的使用与维护保养”、“实物展现台的使用与维护保养”、“网络杀毒软件kiil的使用“的培训，通过培训教师们把握了使用的要领，提高了使用和维护的力量。 在本学年度中，我们为了丰富学校网站的内容，发挥教师积极性，我们对教师进展了登陆学校网站，上传相关资料的培训。还对教师进展了建立自己的博客的培训。 在本学年度中，我校还建立了“教师专业进展平
12、台”，在此平台上，我们设立了“教师研修档案”的栏目，在此栏目下我们共设了：“五年规划”、“教育案例”、“教育反思”、“教育叙事”、“体会文章”、“教研发言稿”、“校际联动记录”、“同伴互助建议”、“评课记录”、“校内上讨论课”、“班主任培训”、“学年教学总结”、“学习笔记”13个子栏目。为了使教师能够很好地利用这个平台，我们加大了对教师的培训力度。不仅对教师进展用户注册的申请，还在如何上传材料上加强了培训，使教师们通过培训，都能娴熟地把握这个平台的使用。 总的来说，通过不断地加强培训，使教师们在信息技术方面有了很大的提高，真正起到了信息技术为教育教学效劳的目的。 教师计算机培训总结4 为了迎接
13、这次教师根本功大赛，学校组织全体教师进展了新课标和计算机的培训，培训中我专心去领悟他们观点，吸取精华，并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课，他们的教学理念很新奇，课的设计非常精彩，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听过看过之后我也受益匪浅。 一、加强科学文化学习，做一专多能的教师 想给学生一滴水，教师就必需具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们叙述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化学问的学习。 二、积极推动
14、课程改革，做课程改革的实践者 课程改革现在虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔教师去进展仔细摸索和总结。经过这一次的培训，熟悉到我们每一位教师都应积极参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体教师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新力量的民族，并会永葆青春、永立于世界。 三、拓展视野，把握最新教学动态 教师学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素养教育的高度端详自己的教学行为，从而不断提高自己的素养，教学水平和教学效率。 这次培训，对于我来说是一次难忘的充电
15、时机。步入新的世纪，面对初见端倪的学问经济，如何实施素养教育，如何进一步提高教学及治理水平，提高教学科研力量，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们供应了这个再学习、再提高的时机，让我们能聚拢在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。我们坚信通过领导和教师帮忙，以及自身的勤奋努力，信任我们会成为新世纪根底教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中，更加投身于教学工作中。 在好几个月的的培训过程中，我的心里发生了很大的变化，从最初把研修看成一种负担，变成今日的感谢和期盼。培训过程中，我们班的每一位教师都付出的努力，一次次的善意的提示和总结让我们都有极大的收获。我们的思想都有点
16、点滴滴的转变，凝聚成才智的结晶。在研修过程中，我们付出了努力，收获颇丰。我们坚信，课例讨论过程中的这种不服输、不言败，孜孜以求的精神将使我们终生受益。 此次培训虽将完毕的，但是教师培训教师素养的提升永久不会完毕，培训带给我们的学问、思想和精神将会是长久的陪伴和影响，“省培”会连续坚决不移地走可持续进展之路辐射全国教师;通过这次培训，使我提高了熟悉，理清了思路，找到了自身的缺乏之处以及与一名优秀教育者的差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身进展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，潜下心来采他山之玉，在教中学，在教中研，以生为本，在教和研中追求质量和水平，
17、制造出自己在农村教育事业的一片新天地，忠诚于党和人民的教育事业，努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心，学生敬重和喜爱的人民教师。 教师计算机培训总结5 感谢教育局为提高教师的自身水平供应了良好的平台，为教师专业进展供应了平台，经这段时期的学习，我感到了成长的欢乐，但也感受到自己在教学中的一些缺乏。现在的社会日新月异，高科技的进展，需要教师把握肯定的计算机学问，利用网上的教育资源为教学效劳，促进学生的进展。虽然感觉时间有点紧急，但很充实，学到了许多学问，可以说我很仔细的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既不熟识又生疏，虽说常常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特殊感兴趣，通过在网
18、上的自主学习，在加上做作业来进展反应。使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何做讨论型的课题，还有网页型的frontpage,还有上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我仔细的去把的全部内容学好，仔细完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训动身,做到了通俗易懂，由浅入深。这次培训为本期的全部教师搭建了相互学习，相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。 计算机最突出的力量，是作为一个综合应用平台。在教学中
19、，把媒体播放、试验投影、板书等用计算机整合，已经教学中普及应用得特别普遍了。但作为交互工具，调配、指导学生的课外活动，进展课后学习指导，是我在学习中学到的。例如，学生在星期星期天是不在校学习的，但课后也有一些学生自己学习，学习中遇到问题怎么办?自然是问教师。建立一个教师与学生相互沟通的平台，能让学生随时提出自己的问题，教师能准时进展解答。假如通过电子邮件，将是不公开的，问题虽然能解决，但其他学生不能借鉴。 为了使所学的学问运用到教学之中，我要常常与同层次同专业的学员发起争论，面对一个案例，我就会发一个主帖，和大家在一起沟通争论学习问题、体会、阅历。这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们沟通一下
20、，可以让自己更好的把握学问点，而对帮忙解答问题的同事来说也可以加深对学问点的理解。 上海的幼儿教育是全国进展最好的地区之一，有一批非常优秀的幼儿教师，如应彩云、吴佳瑛、蒋静等等，因此在这个学年里，我们积极与华师大情报讨论所教师教育中心建立亲密的合作关系，成为他们的园本教研试验基地园，分屡次选派很多教师参与他们的不同层次的活动，如有教研组长的学习培训、班主任培训、新教师培训等等，使不同层次的教师都得到了很大的收益与提高，每学年我们还不定期邀请教育领域的专家来我园开设讲座或进展专业指导，如杭州市西湖区的名师汪劲秋教师特地为我园都进展“体验、探究、生活”课题讲座，幼儿情境式计算教学活动的专家组教师常会来我园讲座，指导帮忙我园年轻教师的专业成长。 通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校教师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互争论，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让教师来帮忙解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固学问的时机，提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，由于计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机学问，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。