教师事迹简介(多篇).docx

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1、 教师事迹简介(多篇)第一篇：优秀教师事迹简介 201*年10月，于北京市交通学校培训获优秀学员称号。 201*年6月，参与国家级骨干教师培训并获优秀学员称号；同年10月赴德国进修。 201*年5月于职教中心获招生先进个人。 201*年5月于天津市职教处获优秀指导教师称号。 201*年，获区级学科带头人称号。 201*年，获区级师德先进个人称号。 201*年，所撰写论文浅谈中职学生实训教学方法荣获全国二等奖。 201*-201*年，所培训学生获市技能大赛一等奖4个，二等奖11个，三等奖10个；获全国技能大赛二等奖2个，并获市优秀指导教师称号。 201*-201*年，连续三年年终考核为优秀。 2

2、01*-201*年，连续两年为全国中职技能大赛汽修组做好大赛前期预备工作：赛场的设备安装调试、赛事组织筹备等。 其次篇：优秀教师事迹简介 一、喜爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。仔细执行党的教育路线、方针，严格根据党的教育政策、依据教学大纲仔细教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。 自1999年参与工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积存了比拟丰富的教育和教学阅历，能以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的共性特征和心理特点，注意与学生沟通沟通，做好学生的思想政治工作，

3、特殊是加强后进生的思想转化工作，实行“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮忙把握正确的学习方法入手，到达树立自信念，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中承受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。 在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参与各类英语竞赛，并次获得全国中学生英语力量竞赛指导一等奖， 二、业务精湛、成绩显著 努力钻研业务，不断充电，学习把握各种教学手段和教学方法，探讨新课程改革，转变教育教学理念，仔细开展各种教研活动，进展集体备课，写好教案，拟好学

4、案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注意学生的情感沟通，采纳“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，常常听课、评课，赐予教导，使他们的教学力量和教学成绩有明显的提高。本人也获得了市教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。 擅长总结和运用担当班主任工作。多年来，在班级治理方面积存了不少行之有效的阅历。把握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，是本校的市级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有肯定的教学教研水平。在201*年全国中学英语教师教学

5、技能大赛中，获得哈尔滨市赛区一等奖，在201*年全国中小学英语教师迎奥运盼望之星英语风采大赛中，获得黑龙江省赛区初中教师组一等奖，教学论文初中英语的好玩教学在201*年获得哈尔滨市一等奖，在哈尔滨市第一届烛光杯课堂教学大赛活动中，获得一等奖，在第十七届东北三省四城市青年教师课堂教学观摩活动中， 教学设计获得一等奖，在十一五重点课题中，担当的课题基于“语块”的积存的写作教学讨论国家级课题结题。 作为一名具有多年教学阅历的教师，从不傲慢自满，能仔细备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；准时批改作业、急躁辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为本人既是值得敬

6、重和信任的师长、又是亲切的好朋友。因此同学们总是喜爱上我的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。 自工作以来，屡次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也屡次被评为双城市先进班级。多年来也获得了很多荣誉。201*年获得双城市转化后进生先进个人，双城市记功，201*年获得双城市记功，201*年获得双城市记大功，双城市优秀班主任，201*年获得双城市优秀班主任，双城市德育骨干教师，双城市教育科研骨干教师，201*年获得哈尔滨市师德先进个人，201*年获得哈市优秀教师，201*年获得双城市记大功。 三、克制困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干教师，既担当班主任，又担当英语教学任

7、务，工作量很大，本人能不计个人得失、讲求奉献精神，常常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师荣耀而神圣的职责。 同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的冲突，根本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许很多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到仔细负责，布满热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。 四、专心做事、以诚待人 无论是在什么岗位上，总是专心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带着新同志，仔细落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批判与自

8、我批判，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我知道教师吃得是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地连续悄悄无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充分的水分，做到汲取得比别人少，开出花儿比别人美，更珍贵的是奉献出的比别人多。 第三篇：优秀教师事迹简介 优秀教师事迹简介 唐晓红，女，全塘中心小学大队辅导员。五年以来，她怀着对少先队事业的无限喜爱，带着自己的青春热忱，全身心地投入到工作中。她不断更新学

9、问构造，自觉学习少先队工作的理论，讨论和探究少先队工作的新方法，不断提高自身素养水平。她以公平的敬重，悉心的呵护，赢得了孩子们的拥护。她用多彩的活动引领着“雏鹰”们展翅飞翔。她在少先队工作中孜孜不倦、兢兢业业，为少先队工作奔波、劳碌，开展了很多丰富多彩的少先队活动，活泼了队员生活，提高了队员素养。201*年被评为平湖市优秀辅导员，201*年被评为独山港镇优秀党员。连续四年被评为校级优秀教师。201*年胜利执教了一堂市级班队活动课，得到与会教师好评。仔细指导青年教师执教班队课。屡次指导学生参与市鼓号竞赛，付出了艰辛的努力，取得了丰硕的成果。“随风潜入夜，润物细无声”，全塘中心小学的少先队工作为学

10、校的素养教育的深入开展和教育教学质量的提高起到了助跑的作用，在这条起跑线上，洒下了她的汗水，留下了她坚实的脚印。 教师事迹： 在全塘中心小学，提起唐晓红教师，胸前戴着红领巾的同学总会很骄傲地告知你，她是我们的少先队辅导员。在镇少先队总辅导员宋付明教师的带着下，她努力讨论新时期对少年儿童素养教育的新要求，贯彻学习党中心关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以少年儿童安康成长为动身点和落脚点，组织各式各样的少先队活动，教育和引导少年儿童德、智、体、美全面进展。她的原则是奋勉努力、脚踏实地干工作；目标是努(更多请关注：)办公室里，常常有学生进进出出，他们把欢乐与她共享，把苦恼向她倾诉。学生之间发生争

11、吵，总是第一个找她“评理”。对此，冯凌总是仔细倾听，尽力帮忙。由于她知道，冷了一个，就会冷了一群。同事们常戏说冯凌太纵容学生，但她把他理解为宽容和信任，由于宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。 四、辛勤耕耘，获得丰硕的回报 从教五年多来，她以执着不悔的信念和如醉如痴的追求，全心全意为少先大队效劳，求真务实，把火红的教育事业作为自己崇高的抱负追求，永不停留。收获了胜利的喜悦：201*年被评为平湖市优秀辅导员，201*年被评为独山港镇优秀党员。连续四年被评为校级优秀教师。201*年胜利执教了一堂市级班队活动课，得到与会

12、教师好评。仔细指导青年教师执教班队课。屡次指导学生参与市鼓号竞赛，付出了艰辛的努力，取得了丰硕的成果。 在少先队工作中，洒下了她的汗水，留下了她坚实的脚印。她信任：还有更宽阔的天地待她去开拓。通过她方面的实践、摸索，在今后的少先队工作中，她肯定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加绚烂的火焰！ 第四篇：优秀教师事迹简介 “长大后我就成了你”，是的，从小就是那样喜爱“教师”这一职业，为着心中这一心爱的职业，我不停努力。 张学超 今日我想与大家共享的是数学组的“三好生”学超教师的故事。 无论是下社区，还是假期的值班，还是学校的加班，家不在乌市的张学超似乎从来也没有没缺席过

13、：上个星期他的父亲来乌市看病，他依旧为了学校的红领巾报的校稿，每天加班到很晚！10月31日，为了编写我校的精神文明大事记，他工作到凌晨五点钟，其次天学校的道德讲堂需要他客串主持人，他又义不容辞的同意下来！ 领导心中的好员工 每天早上不到9点就来到学校，不是班主任，胜似班主任，几 乎每天都与孩子们谈心，细致的做学生的思想工作，为孩子们答疑解惑，不放弃班里的每一个孩子。 学生心中当之无愧的好教师 201*年被评为天山区级的优秀教师。 201*年5月论文趣中求乐 乐中思学在全国十一五课题规划评比中获得一等奖。 201*年7全国“本色课堂”教学观摩大赛中执教的分数的初步熟悉获得一等奖，说课获得特等奖。

14、 201*年11月在天山区青年教师大赛中获一等奖。 201*年9月学超教师才刚刚踏上工作岗位，短短工作三年后，就能取得这样不俗的成绩，除了和领导的培育，数学组团队的合作，更重 要的是源于他对教师这一职业的宠爱，源于他自身不懈的努力。 我是那样爱我的学生，又是那么喜爱钻研教学与课堂。 张学超 最终用张教师曾经说过的话与大家共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“学”既然无止境，那我们的“教”也必将是一个永久需要钻研的学问。让我们像张教师一样将对“教育教学的爱”进展究竟。 第五篇：优秀教师事迹简介材料1 优秀教师事迹简介材料 继承革命传统发扬红军精神 记西路军红军小学教师马忠明 作为一名一般教

15、师，他情愿为他所选择的事业无怨无悔地付出自己的昨天、今日和明天。工作给他带来了欢乐，工作给他带来的充实，盼望通过他的努力，他的执着，带着他的童心和爱心，始终做学生喜爱的、实事求是、平易近人的好教师。 本着这一崇高的理念，201*年9月，马忠明教师作为红军小学的老教师，召集一群有抱负，有奉献精神，有高尚师德的教师向校长提出珍贵的学校进展大计：为了让世世代代牢记红军西路军的历史功绩，让红军精神代代相传。应当召开特殊教师会议讨论的关于挖掘红色资源，传承红军精神的提议。全体教师协商全都，并形成会议纪要。大家认为：应当挖掘学校的历史，建立爱国主义教育基地，继承红军荣耀传统，弘扬爱国奉献精神。至此两年的时

16、间，他作为详细负责学校的文化建立者，全力以赴投入到挖掘和爱护红色文化的工作中。 作为少先大队辅导员的他在红色文化建立中做了突出的奉献，也取得了特别大的成效： 学校得到了当代国际闻名诗人，省委常委、宣传部长吉狄马加亲笔题写的校名“红光小学”；得到了以白玛，吉狄马加、马福海，鲍义之等领导任名誉会长，由闻名撒拉族诗人阿尔丁夫.翼人先生任会长的“青海省民族文化促进会”的爱国主义教育基地。并收到第一批10位学生的救助金和全县其次批200名的救助名额；201*年4月 28日，由新华社青海分社记者部主任侯德强一行来我校采访，并发 送新华网（5月5日、5月12日分别以图片和文字新闻形式刊出）和 青海领导参考；

17、5月5日，由青海省西宁海关党委李尚乾一行五 人来参观我校的红色文化，赐予了高度评价，承诺今后将红光小学作 为他们的重点帮扶学校。同日下午有海东检察院一行7人参观我校， 扩大了我校的知名度；“七一”接近，各媒体和省级单位党员干部群 众为庆祝建党九十周年，纷纷来到我省惟一红军修建的学校红光 小学进展“红色之旅”爱国主义教育活动。 201*年5月23日，为 了缅怀革命先辈，感受革命精神，由青海银监局局长冷云竹带着下一 行30余人，来到红光小学参观，参观了红光小学红色遗迹和陈设室， 大家通过阅读文字，扫瞄图片以及观看文物，听取讲解，对西路红军 斗争历史有了更加深刻的熟悉。冷局长表示通过重走红军路，重温

18、革 命史，广阔党员不仅缅怀了死难先烈，受到了革命思想的洗礼，也更 糊涂地意识到自身的历史使命，并立志建立一支特殊能吃苦、特殊能 战斗、特殊能奉献的党员精锐队伍； 5月28日，青海电视台记者来 红光小学采访，为建党九十周年收集更多宝贵的历史资料；6月16 日，青海省国家税务局副局长刘文升带着党员干部群众40余人来红 光小学进展红色之旅；201*年10月12日，青海银监局副局长郭小 明和局党委领导在海东银监分局纪委书记李建国伴随下，为红光小学 的学生大方捐赠100套课桌椅；201*年11月17日，马忠明教师忙 前忙后筹划了近半年的大事最终有了结果：中国工农红军青海西路军 红光红军小学授旗授牌捐赠仪

19、式在我校进行。中国人民解放军原海军 副司令员、全国红军小学建立工程理事会副理事长赵兴发同志，中华 人民共和国原代主席董必武儿媳、老红军开国中将顿星云之女、北京 协和医院原党委书记、全国红军小学建立工程理事会常务理事顿云润 同志；国家工商治理局总局个体司原司长、全国红军小学建立工程理 事会副理事长胡修干同志；团省委书记申红兴同志等领导出席了仪 式； 201*年3月31日，兰州军区政治部编研室主任邵维祥，海东 军分区政治部主任吴远坤，到红光红军小学进展红色文化调研；201* 年4月31日5月1日，中心电视台西路军大型专题片摄制 到红光村进展西路军历史拍摄取景和红色文化调研。马忠明教师全程 伴随拍摄

20、；201*年7月4日红光红军小学迎来了一批尊贵的客人， 兰州军区司令员王国生上将，在兰州军区联勤部部长占国桥少将、青 海省军区司令员张书领少将、青海省军区政治委员武玉德少将、兰州 军区作战部副部长张东晓大校、兰州军区政治部秘书长倪永盛大校、 兰州军区编研室主任邵维祥大校、兰州军区联勤部基建营房部部长任 健大校、兰州军区联勤部卫生部副部长宋淼大校、青海省军区政治部 缪文江大校伴随下来到全国唯一由西路军创立的村庄红光村和 红光红军小学视察调研红色文化、给学校捐赠办公用品，并投资294 万元捐建校舍。 他在一篇名为秋雨的教育笔记中写了这样一段话： “窗外的雨下了整整一早上，下午天公转晴的迹象仍旧那么

21、 沉闷阴郁。大雨中有一个人在劳碌屋顶的雨水象开了闸似 的，积水猛然间喷涌而出这是我不知道的，也是我没有想到的， 此刻，整个的人浑身被雨水淋的湿透了.一个学校，不是建几间教 室，派几名教师，招一群孩子就能办教育。真正的教育的确需要有一 群有幻想，有抱负，自信，自强，具有人格魅力，布满爱心，受学生 敬重，关注学校命运，具有社会责任感的教师，共同去打造自己心中 抱负的教育！” 一名优秀的大队辅导员定能培育出出类拔萃的少先队员： “红领巾心向党，学先锋，争四好” 201*年3月29日下午2点30在红光小学进行了全体师生“红领 巾心向党学先锋，争四好”的演讲竞赛。“缅怀革命先烈传承红色文化” 201*年

22、4月5日，红光红军小学全体师生怀着对革命先辈的缅 怀之情，到西路军纪念馆进展清明节扫墓及爱国主义教育活动。 庆“五一”红色经典诗词朗读竞赛 201*年4月28日下午，红光红军小学全体师生为了发扬红军精 神，传承红色文化，再次重温西路军战士那段可歌可泣的岁月，牢记 历史，不辱使命。在五一国际劳动节降临之际，进行了红色经典诗词 朗读竞赛。 21世纪是信息化时代，他为了不断完善自己，与时俱进，开拓 创新，不断提升自己的学问、教育教学水平，于201*年3月-201* 年3月在青海师大函授部学习汉语言文学本科段的学问，并获得学士 学位和优秀班干部，前后在青海师大学报新教育教育学教育理论与实践中国教师教学讨论东方青年等期刊上发表数十篇教育教学论文；获得县级“优秀教师”“优秀辅导员”“教学能手”等各种奖项。 我们信任马忠明教师靠着对教育执着的信念，在教书育人的道路上一如既往的奋勇向前，继承革命传统，发扬红军精神，会迈出更加坚实的步伐！ 马明全 201*年7月 盼望以下其他精彩范文能帮到你： 教师优秀团员事迹简介 201*年江海区中小学优秀教师主要事迹简介 优秀幼儿教师先进事迹简介 青年教师优秀团员事迹简介 中学优秀教师主要先进事迹简介