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1、 教师2023学年度个人工作总结 教师2023学年度个人工作总结 这一年在名师工作室的学习中,我参与了内容丰富、形式多样的学习活动,观摩了特级教师唐教师的低年级单词教学课,倾听了唐教师有关专业成长之路的精彩讲座;对我的专业成长有很大帮忙,收获颇丰、受益非浅。网上观摩了多节名师的优质课。在工作中,我进一步熟悉了新课程的进展方向和目标,反思了自己以往在工作中的缺乏。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用。现将本期工作总结如下: 一、通过在名师工作室的我更新了自己的教学理念。 在名师工作室学习中,我明确了现代教育的本质。新的教育理念要求我们必需不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学根本功,否则就被
2、时代所淘汰。在教学中,要树立以学生进展为本的教育思想,不断进展观念的更新。网络教育技术力量培训是一门全新的课程,里面有许多全新的教学理念。 二、在名师工作室的学习中,我收获颇丰。 在名师工作室,我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果,做到了学有所用。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。 三、采纳多种方法,活泼课堂教学气氛。 要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言胜利地到达某种目的后的开心。只有通过嬉戏活动来表现情景,让教学情境化。大多数小学生都喜爱
3、课堂教学嬉戏,嬉戏会令他们动起来给学习带来欢乐,是机械的句型操练起来也变得生动、活泼、好玩味。嬉戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种详细、形象的情景,具有直观性、趣味性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。 四、更新教学观念,全面实施素养教育。 英语教学方法也要有所转变,这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上教师采纳什么教学方法,学生就往往采纳相应的学习方法,它直接影响着的学生的学习效果。为此,教师在课堂教学上应努力以敏捷多样的教学方法,细心设计教学过程中的各个环节,围绕学生力量素养的进展进展教学。可采纳学问技能,学习力量,学习态度来作为确定学习状态的特征变量,从而为促进学习力量素养的全面进展效劳。 通过名师工作室的学习,我的专业成长的到了很大的提高,但我还有许多缺乏之处,我想这些缺乏,将是今后英语教学工作中的动力和努力方向,信任通过自己的不断努力和提高,我的英语教学工作肯定会迈向一个新台阶。