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1、 教师教学个人工作总结模板5篇 本学期我担当八年一班化学教学任务。根据教学规划，以及新的教学大纲，本人如期的完成了本学期的教学任务。半年的教学工作让我收获许多，经过这学期的教学和教师的指导，在教学方面有了几个问题现在总结如下： 1、重视根本概念的教学 在刚刚接触化学的时候概念很重要，由于熟悉到了这点在教学中我注意概念的讲解和概念的形成。循循善诱由浅入深。对于有的概念不能一次行的透彻说明，通过试验现象来比拟分析使学生能够了解知晓。并引导学生自主学习分析使之更好的学习和运用化学学问。 2、加强化学用语的使用 元素符号。化学式。化学方程式是来表示物质形成以及变化的用语，是学习化学的重点工具，在教学中
2、用物质与生活联系加强记忆，还留意化学用语的分散教学，通过好玩的练习，使学生逐步把握学校化学的重要性。 3、加强试验教学 化学是以试验为根底的一门科学，化学所要得到的观点许多都是通过试验得出的结论。通过试验还可以激发学生对化学的学习热忱，找到获得学问的途径。在试验中增加观看和实践力量，还有助于培育实事求是严厉仔细的科学态度，因此加强试验教学时提高化学教学质量的重要环节。我在教学中仔细预备好演示试验使试验效果明显，在试验中从科学态度动身做好试验操作标准性。并启发学生思维观看力量和动手实践力量，并进一步的激发学生学习化学的积极性和探究精神。 以上就是我对我工作的一个总结，由于工作阅历颇少，还有许多缺
3、乏的地方。争取在将来的教学中和在其他教师的教导中取得等大的进步。努力成为一名优秀的教师。 教师教学个人工作总结模板篇2 时间总是匆忙而过。开学工作的三月份很快过去了。在忙劳碌碌这中让我感到充实和欢乐。在查找缺乏之时也能让自己有所收获，现将三月份教学工作反思如下： 一、写好教学工作规划： 在开学的前几天，我上交了本学期的教学工作规划，包括计算机教学工作规划、历史教学工作规划、体育教学工作规划及文体工作规划。在写规划过程中，我依据学校的实际现状及我个人教学工作作出了本学期的工作规划。盼望在新学期的教学工作更上一层楼。 二、积极参加县组织的优质课活动 本月我参加了由三塘中学牵头的音乐课优质课竞赛，在
4、听了其他教师的讲课，反思自己的上课过程以及教师们对各参赛教师的评课，充分熟悉到自己的缺乏，知道了自己今后需要如何改良。 三、教学工作 在本月的教学工作中，我始终都带教案上课，在每节课上课之前都会充分的把课备好才会走进教室，争取把每节课都上好。做好自己的本质工作，准时批改作业，了解学生的学习状况，争对学生的实际状况作出调整，使教学更加的适合学生。 四、做好微机室治理工作 由于我校只有四十几台电脑，而且能使用的只有十几台，我作为微机室治理员，每个学期开学之初首先对全部电脑作简洁的修理，使更多的学生有时机上机。为了让每个学生都有时机上机，我将全班学生分成两组，每组三十几人，根本上两个同学使用一台电脑
5、。让微机课能够连续维持下去。 本月的教学工作很充实，根本上时间都用在教学工作上，虽然教学成果很小，但我个人认为对得起自己和学生。固然我也存在着许多缺乏之处，盼望身边的同事及我的学生能够帮我提出来，使我能够准时改良，更加有利于教学。 教师教学个人工作总结模板篇3 一、对试题的熟悉 试卷突出了英语教育的根底性、应用性、创新性原则。内容完全符合关于测试的标准要求，采纳与平常教学活动相接近的形式，如听听指指、听听圈圈、听听说说、认认读读、做做唱唱等。本次试题共十个大题，包括写出字母的左邻右舍、选出与汉语相对应的单词、找出不同类的单词、连线题、选择题、推断正误、句子排序和情景选择句子。 从学生的答题状况
6、和年级的平均分数来看，大多数试题比拟新奇，所涵盖的学问点较为全面，并且注意考察了学生用英语思维的习惯和运用学问解决实际问题的力量。试题根本上可以适应大多数学生的学问水平。 二、从成绩统计中反映小学英语教学的主要成绩 (一)、学校对小学英语学科的重视程度渐渐增加从我校成绩统计中，我们不难看到五年级两个班英语的合格率分别为26.83%、14,29%，虽然这些合格率不是很高，但较之以前有了明显的进步，而且优秀率凸显了高分人数的增加。这次期末考试成绩的提升是和学区、学校对英语教学的重视分不开的。较好的小学英语课时保障，以及大多数小学英语教师准时“充电”是全面提高小学英语教学质量的要素。 轻松酷学酷玩小
7、学英语“北京名吃”用。.。爱有哪些方式? (二)、小学英语教师对小学阶段的教学要求愈加明确 从考试的试卷来看，我们清晰地看到各年级教师在教学过程中对于课标要求和理解的把握状况已向课标要求迈进了一大步。 (三)、学生对所学的根本学问和技能的把握程度日益提高 三、从成绩统计中看存在的主要问题 教师教学个人工作总结模板篇4 本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下，我处积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极进展课程改革，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，充分发挥教育处“讨论、指导、效劳”的功能，以务实、创新的工作作
8、风，全面提高教学质量，较好地完成了期初制订的工作规划。现将我个人的教学工作总结如下： 一、加强学习、锐意进取 本学期依据校本培训规划进展了校本培训，实现理论学习与教学讨论相结合，通过学习进一步提高了广阔教师的责任意识，把一切为了学生的进展作为学校教育工作的动身点，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。 我们还组织教师学习了有关文件和精神，充分发挥职能部门指导效劳的意识，利用校园网、校报给教师供应沟通学习的时机，使教师的教学观念进一步得到转变。本学期教师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。我校的校本培训阅历还在全市沟通，并得到领导同行的全都好评。 二、以创立为契机进一步促进学生全面素养的提
9、高 本学期我校共迎接了2次大型的创立工作，分别是“江苏省艺术教育特色学校”，“镇江市德育工作先进学校”，我处以此为契机，组织学生学习了小学生守则和小学生日常行为标准广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育，互助合作教育等一系列活动，通过做好班主任工作的检查考核，仔细落实德育常规，加强了队伍建立，重视德育课题讨论等一系列有效措施，努力提高我校学生的全面素养。 1、开展了“民族精神代代传”主题活动，通过诗歌评比，推举小标兵、主题队会、板报展览等活动，使每个队员感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，大大鼓励队员奋勉向上的信念和决心。 2、积极开展师德师风建立，加强师生法制教育，本学期我校着重抓好班
10、主任队伍的建立，完善班主任工作考核机制，屡次召开班主任会议，强化班主任队伍的建立，完善班主任工作月检查的力度和效度，每月召开一次例行校会，充分发挥晨会课的育人功能，采纳多种形式对学生进展德育、安康教育，环境教育等。 3、加强心理询问室的建立工作，本学期我校组织教师们分批进展了心理安康教育的宣讲工作，完善了我校的心理询问室，制订了学困生、暂差生帮扶措施，做好后进生、特别学生的心理辅导工作。 4、以我校的人文精神和现代教育理念为引导，连续加强和丰富了学校的校园文化建立，做到橱窗、画廊、板报准时更新，充分发挥其教育人的作用。 三、课堂教改，注意实效，进一步提高课改实施水平。 每学期教育处以教科研为龙
11、头，连续深入开展“优化教学过程，推动素养教育”为主题的系列课堂教改活动，通过“牢牢抓住科研先导，着力打造优秀的教师队伍，不断探究师生的评价改革”几方面工作，不断提高我校课程实施的水平 1、牢牢抓住科研先导，开展一系列教学活动。 连续以科研为先导，依托课程改革，开展了形式多样的教科研活动。 (1)加强理论学习，正确把握新课程的理念，尽快地把握讨论的方法。 (2)积极开展教研组、备课组活动，本学期共三次进行了全镇教研活动，每周进展一次备课组活动，各学科通过活动加强了学习，进展了学习争论、沟通运用和反思，促进了教师的专业成长。 (3)屡次进行论文案例等评比，本学期我校共有近50篇论文发表或获奖。 (
12、4)课题讨论为先导，将课题讨论与课堂教学结合，理论与实践结合，用理论指导实践，用实践验证理论。本学期我校共有7个课题，每个课题负责人相应地定期召开课题组成员会议，共同探究探讨课题讨论中消失的问题。我校的语文课题校本课程课外阅读策略讨论课题组要求课题组成员每个月交一次教科研日记，每月交一次小结，每学期交一次案例评比这些举措既保证了课题讨论的顺当进展，又促进了教师的专业进展。本学期有六十余人次参与各级论文评比获一、二、三等奖，有十余人次论文发表在省、市级刊物。 2、着力打造一支优质的教师队伍。 本学期连续加强教师队伍建立，做到两个转变(加强理论学习指导，促进教学观念的转变;加强课改实践指导，促使教
13、学行为的转变)和“一个进展”(领导教师专业进展)。本学期我们组织教师开展了青年教师教学竞赛、徒弟汇报课，课堂教学论坛，教学根本功竞赛等丰富多彩的活动，促进教师提高熟悉，并以此指导自己的教育工作，全面推动素养教育，本学期初，我校就制订学校教师分批、分级培育目标，建立了促进教师专业成长的有效机制，一学期来教师们的教学水平有了明显提高，本学期共有十余人次在省、市级各类课堂教学竞赛中获奖，并有近7位教师对外讲座、上课，拜师结队工作有了初步成效，一些教学新秀脱颖而出。 3、连续探究师生的评价改革。 不断完善了以学生成长记录册为载体的学生的评价，积存了以往学习评价的阅历，把工作做在平常，使学生评价真正符合
14、新课标精神。 4、教改成果遍地开花。 本学期乘着“省艺术教育特色学校”的创立东风，我校的艺术教育又上了一个新的台阶，艺术成果硕果累累，我校的小合唱太阳花获全国竞赛二等奖，国标舞多人次获省级一等奖，书画、钢琴、二胡等艺术类考级通过有几十人，扬中市小学体育运动会上。捷报频传，我校获得团体总分其次名的好成绩，共有近二十人次获单项第一名，教学方面，共有二十几人获镇江市“增华阁”作文大赛一二三等奖，近百余人在镇江市日记大赛中获奖，乐正龙主任还被评为镇江市教育科研先进个人。本学期，黄雪梅校长和黄丽萍主任负责的两个省级课题顺当结题。 四、以效劳于广阔教师为己任，加强学校教育教学质量的治理。 本学期教育处以效
15、劳于广阔教师为已任，做好学校行政与广阔教师之间的连接纽带作用，把详细工作抓在每月的教育教学常规检查上，强化指导，淡化检查，加强平常的指导和研讨工作，加强教育处的日常治理工作。 1、加强对教师教学常规工作的指导力度，学校行政、学校教研组长、备课组长分层治理，分工明确，责任到人，加强检查，催促，通过备课组教研课、随堂课、校际沟通课等形式，促使每个教师上好每一节课，通过开展优秀教研组评比工作，催促教研组备课组有规划地、扎实高效的开展各项工作，落实每项活动的讨论主题、活动目标、时间、人员等。 2、加强了对教师课堂教学改革指导的力度，严格执行好扬中市教学五仔细细则加强对教师的教学五仔细工作的检查，完善常
16、规考核工作，抓好教师教学的抽查和课堂教学的抽听，抓好每学期对各年级各学科进展的质量调研工作，连续开展拜师结队活动，并为此供应足够的时间和空间，真正发挥传帮带的成效。 3、加强课外活动的治理，本学期连续组建好校本选修，扩大学生参加面，努力协作好学校的特色建立，每周安排一节课外阅读课，使每个学生的共性得到进展，特长得到发挥，本学期开展的写字，板报、数学日记、冬季三项等竞赛活动，成绩喜人。 4、加强学困生工作的治理，连续完善差生跟踪措施和意见，切实做好帮教转化工作，定期抽查培智记录，召开班主任会议，探讨后进生转化的优秀途径，本学期在市质量调研中教学质量居全市中上水平。 新的一年已经降临，我们将在总结
17、过去得失的根底上，与时俱进，开创教育工作的新局面，争取取得更好的成绩。 教师教学个人工作总结模板篇5 时间匆忙而过，这一学期带七年级一个班生物、九年级两个班化学、高一两个班化学教学，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行学校教育教学工作规划，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学、教研工作方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想品德方面 喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱学生，真诚对待学生。平常积极参与全校教职工大会及仔
18、细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。仔细搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 二、教育教学方面 仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提
19、问面对全体学生，留意引发学生学生物和数学的兴趣，提高课堂教学质量。 现在的中学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，激发学生对生物学问的熟悉、理解。故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进展教学，激发学生的积极性及学习兴趣 怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段，对学生
20、的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生生物、数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定学生。坚持以教学为中心，强化对学生治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的良好教风及学生严厉，勤奋，求真，善问的良好学风的形成。 总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而
21、不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 三、业务学习方面 积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件，为学校的教育教学效劳。 四、教研工作方面 开学以来，生物组依据学校的工作安排，在校长的包组领导下，组内教师精诚团结，各尽其能，仔细负责地完成了各项教学教研任务。首先，在学期开头，我们就制定了较详尽的教研组规划、确立了明确的教育教学目标，其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的规划和目标，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。八位教师虽然任教班级比拟多，
22、但仍旧能仔细备好和上好每一节课，并做好个别学生的辅导工作，从不马虎。在大家的共同努力下，都取得了较好的成绩。 五、今后努力的方向 1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的历史使命。 教师教学个人工作总结模板